38.03 01 Profilul economiei Finanțe și credit. Adresele legale

La FDO TUSUR am primit cea de-a doua învățământ superior. Tradus în Tusur de la o altă universitate, în care a studiat la biroul de seară, dar nu întotdeauna suficient timp pentru a vizita cursurile și calitatea studiului a scăzut considerabil. Cu privire la posibilitatea de a obține învățământ superior, a învățat de la distanță de la cunoștințele sale și am decis să transfer la universitate, unde există formare de corespondență cu tehnologiile educaționale la distanță. După ce am examinat propunerile unor astfel de universități, am ales pe Tusura, pentru că, în primul rând, am auzit multe despre el, și în al doilea rând, ruda mea, lucrand în sfera științifică și răspunzând despre el ca o universitate cu învățare de înaltă calitate.

În timpul procesului de traducere au existat multe întrebări și aș dori să menționez că asistența neprețuită și sprijinul pe care mi-a ajutat-ma cu curatorul meu Tatyana Andreevna Panova, ma promovat mereu la un nivel profesional ridicat.

Facultatea de Învățământ la distanță a justificat pe deplin așteptările mele. Este foarte valoros pentru mine că este posibil să vă compilați programul de învățare, care ia în considerare nevoile individuale și posibilitățile fiecărui elev. După primul semestru de antrenament, mi-am convins soțul / soția să se traducă în învățământul la distanță.

Principalele avantaje ale învățământului la distanță pe FDO, în opinia mea, sunt:

programul flexibil de învățare: Nu există niciun moment în care elevul trebuie să fie la computer;
materiale didactice disponibile la care există întotdeauna acces cabinet personal elevul și la care puteți activa când efectuați controlul și documente pe termen lung;
curator receptiv și alți experți FDO care sunt întotdeauna gata să vă ajute;
consultări calitative și foarte detaliate în fața examenului de stat, datorită cărora majoritatea studenților FDO au trecut cu succes depozitul de stat.

Sunt foarte mulțumit de alegerea mea și de rezultatele studiilor mele despre FDO TUSUR.

A citi

Până când am început, am ocupat deja poziția lui I.O. Șeful Departamentului de Dezvoltare Organizațională în JSC "Mining și Preocupare metalurgică" Kazahstanity "(Kazzoloto), care este implicată în explorarea, mineritul și prelucrarea minereurilor care conțin metale prețioase.

Departamentul meu dezvoltă documente de reglementare și metodologice (instrucțiuni, poziții) pentru întreprindere, formează situațiile financiare anuale (ESSO) pe un sistem unificat, iar FDO învățând pentru mine într-un plan profesional a ajutat foarte mult. Am absolvit TUSUR în 2011 cu o diplomă roșie.

Sunt extrem de recunoscător profesorilor dvs. cu FDO! A citi

În lumea modernă, în dezvoltare dinamică, depunerea de succes este dezvoltarea continuă. Cu toate acestea, este de multe ori dificilă găsirea posibilității de a obține o educație serioasă de bază, care combină acest proces cu principalul activitatea muncii. Pentru mine, soluția optimă a fost învățământul la distanță în Tusura.

Prin dezvoltarea sistemului economic și în timp ce studiază în paralel Tusura, am trecut prin compania mea calea de la dezvoltatorul mai tânăr la liderul echipei dezvoltatorilor. Sunt încrezător, cunoștințele câștigate de mine în Tusura au ajutat și mă vor ajuta mai departe activitate profesională. A citi

Despre Facultatea de Învățământ la distanță, am învățat de la prietenul meu, care mi-a sugerat că în Kyzyl există un birou al partenerului regional FDO Tusur, care poate consilia la primire și să ajute la aranjarea documentelor. Mi-a plăcut să învăț de la distanță - nu trebuie să merg dincolo de limitele regiunii mele natale, nu este nevoie să plătim pentru bilete și un hotel, ca la sesiuni de formare în absență.

Nu am îndeplinit dificultăți deosebite în procesul de studiu, am primit noi cunoștințe cu plăcere. Vă doresc succes și înfloriți în continuare FDO TUSUR!

A citi

Înainte de a intra în Facultatea de Învățare la distanță Tusura, am fost implicat în management în medicina practică, dar în contextul reformării și transformării asistenței medicale relațiile de piațăAm avut nevoie de cunoștințe economice suplimentare. Învățământ la distanță În Tusura, fără a se separa de producție să primească cunoștințe versatile și să îmbunătățească calificările, să dobândească abilități practice în domeniul tehnologiei informației, aplicându-le imediat în activitatea lor.

În timpul antrenamentului, împreună cu profesorii Departamentului de Economie, am dezvoltat o serie de proiecte de afaceri care au fost deja implementate și funcționează cu succes în instituțiile medicale.

După ce am primit o diplomă, lucrez ca doctor șef adjunct probleme economice. Înțeleg că în Tusura, am dobândit nu numai cunoștințele și abilitățile, ci și capacitatea de a amenința și de a gândi progresiv, capacitatea de a analiza și de a lua decizii.

Vreau să exprim mulțumiri extraordinare pentru profesori, angajați FDO pentru profesionalism și le doresc toate cele bune! A citi

Analiza economică și statistică capitalul propriu. banca Comerciala.
Analiza economică și statistică portofoliul de credite Banca Comerciala.
Evaluarea economică și statistică a activelor și pasivelor unei bănci comerciale.
Analiza economică și statistică politica de credit Banca Comerciala.
Evaluarea economică și statistică a lichidității în sistemul de gestiune financiară a unei bănci comerciale.
Analiza economică și statistică a competitivității unei bănci comerciale la piața serviciilor de credit regionale.
Evaluarea economică și statistică a riscurilor de credit într-o bancă comercială.
Evaluarea economică și statistică a activităților unei bănci comerciale.
Analiza economică și statistică a eficienței utilizării resurselor unei bănci comerciale.
Analiza economică și statistică a lichidității și a solvabilității băncii comerciale.
Evaluarea economică și statistică a eficacității operațiunilor unei bănci comerciale cu valori mobiliare.
Evaluarea economică și statistică a fiabilității unei bănci comerciale.
Evaluarea economică și statistică sustenabilitate financiară Sistemul bancar național.
Evaluarea eficienței economice și statistice servicii bancare.
Evaluarea economică și statistică a veniturilor ratei dobânzii ale unei bănci comerciale.
Evaluarea economică și statistică a eficienței leasingului în activitățile băncilor comerciale.
Analiza economică și statistică a serviciilor financiare ale unei bănci comerciale.
Analiza economică și statistică a profiturilor organizațiilor de asigurare non-profit.
Analiza economică și statistică a non-numerarului cifra de afaceri monetară Banca Comerciala.
Evaluarea economică și statistică a tendințelor de dezvoltare a pieței lucrări valoroase (Cu privire la exemplul regiunii, Federația Rusă).
Analiza dinamicii economice și statistice tranzacții valutare Banca Comerciala.
Studiul economic și statistic al serviciilor bancare (pe exemplul unei bănci comerciale).
Studiul economic și statistic al asigurărilor sociale (pe exemplul unei întreprinderi, regiuni, Federația Rusă).
Evaluarea economică și statistică a operațiunilor de creditare bancară.
Studiu economic și statistic ratele dobânzilor (Cu privire la exemplul regiunii, Federația Rusă).
Studiu economic și statistic Împrumuturi ipotecare (Cu privire la exemplul regiunii, Federația Rusă).
Studiul economic și statistic al dezvoltării sistemelor electronice de plată.
Studiul economic și statistic al monetarului internațional și al creditului și organizații financiare.
Evaluarea economică și statistică a inflației.
Studiul economic și statistic al veniturilor bugetare (privind exemplul regiunii, Federația Rusă).
Evaluarea economică și statistică a indicatorilor de sarcină fiscală buget consolidat (pe exemplul regiunii).
Evaluarea economică și statistică datorie publica (Cu privire la exemplul regiunii, Federația Rusă).

Literatura principală

Demografia și statisticile populației: manualul I ED. I.I. Eliseeva. -M.: Finanțe și statistici, 2006. - 688 p.
Curs de statistici socio-economice: manual pentru universități / ed. prof. Mg Nazarova. - M.: FINSTATINFORM, 2002. - 976 p.
Statistici regionale: Tutorial / Ed. E.v. Zarkova, G.I. Cudilino. - M.: Finanțe și statistici, 2006. - 624 p.
Ryabushkin, B.T. Elementele de bază ale statisticilor financiare: studii. Manual / B.t. Ryabushkin. - M.: FINSTATINFORM, 2003. - 80 s.
Salin, V. N. Statistici socio-economice: Tutorial / V.N. Salin, de exemplu Shpakovskaya * - M.: Avocat, 2001. - 461 p.
Statistici sociale: Manual / Ed. I.I. Eliseeva. - Al treilea ed., Pererab. si adauga. - M.: Finanțe și statistici, 2003. - 480C.
Statistici economice: Tutorial. / Ed. Yu.N. Ivanova. - Al treilea ed., Pererab. si adauga. ^ M.: INFRA-M, 2008. - 736 P.

Literatură suplimentară

Burstseva s.a. Statistici financiare: Tutorial pentru studenții universităților, studenți: "Finanțe și credit", "Contabilitate, analiză și audit", " Economia mondială"/ Burtseva S. A.; REC.: KAF. Macroeconomic, statistici internaționale și conturi naționale,
V.M. Dinți; Academia economică rusă. G.V. Plekhanov; Umos de universități din educația rusă în domeniul finanțelor și împrumuturilor, contabilitate, audit și economie globală. - M.: Finanțe și statistici, 2004 - 288 p.
Godin a.m. Statistici: Tutorial pentru studenții mai mari institutii de invatamantStudiind de specialități economice. și direcții / m. Godin; Retch: a.m. Frenkel, S.D. Ilyenkova; M SAU F. - A doua ed. Reciclare .. - M.: Dashkov și K, 2004 - 470 S.
Gusarov V.M. Statistici: Tutorial Pentru universități. - M.: Unitatea Dana, 2001.
Raport privind dezvoltarea potențialului uman în Federația Rusă. 2002/2003 / ed. S. N. Bobileva. - M.: Întreaga lume, 2003.- 136 p.
Eliseeva i.i. Teoria statisticilor generale: Manual / I.I. Eliseeva, M. M. Yuzbashev. - M.: Finanțe și statistici, 2005. - 656 p.
EFIMOVA M.R. Statistici sociale: Studii. Manual / M.R. EFIMOVA, S.G. Bychkov. M: Finanțe și statistici, 2003. - 560 p.
Makarova n.v. Statistici în Excel: Tutorial pentru studenții care studiază în specialitatea 061700 "Statistici" și alte specialități / Makarova N.V., Trofets V.Ya.; REC. L.G. Batrakov; Umos ale universităților rusești în educație în aplicații informatice, statistici și metode matematice Economie. - M.: Finanțe și statistici, 2003 - 366 p.
Oktyabrsky p.ya. Statistici: Tutorial pentru studenții universitari care studiază la specialități. 061700 "Statistici" / Oktyabrsky P.I.; M SAU F. - M.: Prospekt, 2005 - 328 p.
Ryabushkin B.t. Conturile naționale și soldurile economice: atelier. - M.: Finanțe și statistici, 2002. - 256 p.
Statistici sociale: Manual / Ed. I.I. Eliseeva. - M.: Finanțe și statistici, 2002. - 479 p.
Statutul social și standardul de trai al populației Rusiei. 2004: STAT.SB. - M.: Rosstat, 2004. - 509 p.
Statistici financiare: tutorial pentru studenții universităților, studenți în "statisticile" de specialitate; Mâinile. Auto colectiv și științific ed. Mg Nazarov; Retch: L.M. Gokhberg, B.I. Baruri; M-în educația și știința Federației Ruse., Programul Federal Target "Cultura Rusiei" (subprogramul "Sprijin pentru tipărirea și publicarea cărților Rusia"). - M.: OMEGA-L, 2005 - 461 p.
Statistici financiare: complex educațional și metodic pentru Institutul de Educație Open.: 060400 "Finanțe și credit", 060500 "Contabilitate și audit", 351200 "Impozite și impozitare", 061000 "Management de stat și municipal"; Academia Financiară sub guvernul Federației Ruse; Ed. V.N. Salina. - M.: FA În cadrul Guvernului Federației Ruse, 2004-118 p.
Statistici: Tutorial pentru studenții universităților care studiază specialități și zone economice; L.p. Kharchenko, G. Kolova, V.G. Ionin și colab.; Ed. V.G. Ionina; M SAU F. - Al doilea ed., Pererab. și adăugați. * - M.: INFRA-M, 2005 - 384 s.: Tabel .. (Învățământul superior)
Statistici: Tutorial pentru studenții universităților care studiază specialități și zone economice; M SAU F. - Al doilea ed., Pererab. și suplimentar .. - M.: INFRA-M, 2001 - 384 S.: Tabel .. - (Învățământul superior)
Teoria statisticilor: Tutorial / Ed. R.A. Schmeylova. - M.: Finanțe și statistici, 2005. - 656 p.
Shimko P.D. Statistici: Ghid de studiu pentru studenții care studiază la specialități. 060800 Economie și management la întreprindere (după industrie) / Shimko P.D., Vlasov MP; Retch: N.K. Smirnova, B.C. Kabaki; La MO de universități din Rusia pentru educație în domeniul managementului. - Rostov N / D: Phoenix, 2003 - 447 p.

Stagiu.

În direcția 38.03.01 "Economie" Profil "Finanțe și Credit"

Instrucțiuni metodice

Volgograd 2017.

Referent

cand. Econ. Științe, profesor asociat, Departamentul Maeet

Evstratov a.v.

Publicat prin decizia Consiliului editorial și de publicare al Universității Tehnice de Stat Volgograd

Ezangin i.a.

Practica de producție în direcția 38.03.01 "Economie" Profil "Finanțe și Credit": Instrucțiuni metodice / Ezangin I.A. / Volggtu.-Volgograd, 2017.- 33c.

Instrucțiunile metodologice au identificat obiectivele și obiectivele practicii de producție, conținutul și structura acestuia, se determină procedura de pasaj, recomandările privind pasajul său, precum și cerințele pentru emiterea unui raport final și a protecției acestuia.

Instrucțiunile metodice sunt destinate studenților și ascultătorilor care studiază în direcția 38.03.01 "Economie" profil "Finanțe și Credit" cu normă întreagă și forma de corespondență învăţare.

universitatea Tehnică, 2017

Dispoziții generale

Tipul de practică: practica de producție. Practica de producție este integrală o parte din Procesul educațional prevăzut de GEF în direcția de instruire a burlacilor 38.03.01 "Economie" Profilul pregătirii "Finanțe și credit".

Tipul de practică: practică pentru a primi abilități profesionale și experiență de activități profesionale.

Practica industrială este un tip de sesiuni de instruire axate direct pe formarea profesională-practică a studenților, precum și pe testarea formării competențelor profesionale specifice în domeniul managementului financiar.

Practica se bazează pe rezultatele practicilor de formare (practici pentru obținerea abilităților și abilităților profesionale primare, inclusiv abilitățile primare și abilitățile de cercetare), precum și formarea în următoarele discipline de curriculum: "Finanțe și credit", "Politica fiscală", " Investiții financiare"," Economia întreprinderii "," Metode de revendicări financiare "," Enterprise Economics ".

Practica de producție (practica de a primi abilități profesionale și experiențe de activitate profesională) creează o bază pentru trecerea practicilor de pre-diplomă și studierea următoarelor discipline ale curriculumului: "Bănci și activități bancare", "Management bancar", "Contabilitate și operare Activități într-o bancă "," Securitate economică "

Obiectivele și obiectivele practicii de producție

Scopul principal al programului de practică este consolidarea și aprofundarea cunoștințelor teoretice obținute în procesul de învățare, punerea în aplicare a capacităților adaptive ale elevului la noi condiții de muncă, precum și dezvoltarea abilităților și stăpânirea de cunoștințe profesionale necesare în domeniul Finanțe de stat și municipale, finanțe ale organizațiilor de credit și de asigurări, entități de afaceri sectoare reale Economie.

Această specie Practicile rezolvă următoarele sarcini:

1. Studiu structura financiară Organizații, funcții și metode de bugetare, gestionarea documentelor în cadrul organizației;

2. Fixarea abilităților de calculare a celor mai importante indicatori economici;

3. sistematizarea și analiza materialelor colectate, elaborarea de recomandări pentru îmbunătățirea formelor de finanțare, activități de credit ale organizației;

4. Formarea competențelor economice și analiză financiară;

5. Alegerea preliminară a direcției, în cadrul căreia va fi efectuată lucrarea de evacuare a licențelor;

6. Consolidarea contactelor de afaceri ale întreprinderilor de bază ale universității și practice.

Termeni și durata practicii industriale

Practica de producție (practicile pentru primirea abilităților profesionale și experiența activității profesionale) este organizată discret la timp, stabilită de curriculum, în semestrul 7 al anului 4, durata - de la 15.09-30.11.2017.

Organizarea practicii

GEF în direcția de formare 38.03.01 "Economie" prevede staționare (în organizația situată în Volgograd) și ieșirea (obiectul de practică este situat în regiunea Volgograd, pe teritoriul unui alt subiect al Federației Ruse) Metode de practică.

Forma de practică: în organizația de profil. Programul de practică implică trecerea de către studenții săi în instituțiile financiare și de credit, în întreprinderile industriale, în comerț, construcții, organizații de transport, companii, corporații, compania pe acțiuni, Societăți cu răspundere limitată, deținere.

Pentru a trece calitativ studenții de practici industriale (practici de primire a competențelor profesionale și a experienței activităților profesionale), este organizată în cazul în care există departamente financiare independente (management, departamente) sau există diviziuni (grupuri) privind gestiunea financiară ca parte a Alte servicii (departament economic, contabilitate etc.). În cazul în care nu există departamente financiare, practica se concentrează asupra acelor locuri de muncă în care se efectuează lucrările financiare.

Ca baze de date, practicanții pot vorbi, de asemenea organizații necomercialeAutoritățile publice și autoguvernarea locală, organizațiile neguvernamentale și publice, instituțiile de cercetare academice și departamentale, fonduri de cercetare non-guvernamentale, consultanță și companii de investiții.

Departamentul Educațional, Deanate și Departamentul definesc practica practicii pe baza unui acord încheiat între universitate și practica bazată pe organizație. Proiectul de tratat dezvoltă departamentul de formare universitară (Anexa 1). Contractul definește condițiile pentru trecerea practicii. Acordul poate fi emis ca grup de studenți și individual (apendicele 2).

Studentul alege independent compania - baza de date a practicii, a coordonat această alegere cu Departamentul, Dean, reprezentând garanția cu întreprinderea, confirmând consimțământul conducerii întreprinderii de a adopta un student de a practica și de a oferi condiții pentru pasajul său (Anexa 3). Dacă a fost oferită o scriere de garanție departamentului, contractul individual sau colectiv nu este emis! Forma scrisorii de garanție Majoritatea grupului a oferit în iunie departamentului.

Departamentul distribuie elevilor să practice baze de date pe baza unui contract sau a unei scrisori - aplicații și întocmește o ordine de practică.

Ghid Practica.

Pe baza obiectivelor și obiectivelor practicii industriale, studentul trebuie să stăpânească abilitățile și abilitățile profesionale specifice (Competențe): OPK-2, OPK-3, PC-5, PC-6, PC-7, PC-8.

În funcție de tipul de organizare-bază, direcțiile activităților sale, conținutul etapelor și sarcinile specifice în practică pot fi diferite. Conținutul etapelor aproximativ după cum urmează:

Etapa 1. Pregătitor: Executarea trecerii, o cunoaștere generală cu compania. Trecând instrucțiunea de siguranță introductivă, familiarizarea cu regulile de reglementare internă a organizației. Discutarea planului individual de practică, desfășurând o sarcină individuală. Familiarizarea cu istoria dezvoltării organizației (anul creării, obiectivelor, activităților, formei organizaționale și juridice). Descrierea industriei, sfera în care compania este funcții.

Etapa 2. Etapa experimentală: Familiarizarea cu structura serviciilor economice financiare sau de planificare, îndatoririle oficiale ale specialiștilor în organizarea organizațiilor comerciale financiare. Cunoașterea organizării așezărilor unei organizații comerciale cu furnizori, contractori și cumpărători. Elaborarea unei liste de debitori și creditori majori pentru activitățile de producție și comercială ale organizației. Luarea în considerare a canalelor pentru vânzarea de bunuri, lucrări și servicii în organizație, prețurile de vânzare și reglementarea legală Relații comerciale relevante. Cunoașterea procedurii de calculare a profiturilor din vânzări, componența nerealizării și a altor venituri și cheltuieli, precum și definirea sumei profitului total (sold) pe lună (trimestru). Identificați principalele domenii de utilizare a profitului real al unei organizații comerciale pe parcursul anului. Studiul compoziției și structurii activele curente și datoriile curente ale unei organizații comerciale. Familiarizarea cu principalele direcții de activitate operațională la întreprindere pentru a-și reglementa propriul capital de lucru. Analiza structurii investiții pe termen lung și sursele sprijinului lor financiar. Identificarea principalilor furnizori ai unei organizații comerciale și a studiului documentelor necesare calculelor privind investițiile de capital. Familiarizarea cu termenii de împrumut pe termen lung pentru investițiile de capital și ale acestora designul documentarului. Studiind mecanismul de utilizare a leasingului financiar.

Studiul procedurii de construire a unei relații între o organizație comercială cu bugete de stat și municipale. Familiarizarea cu procedura de calculare și plata impozitelor în bugetele federale, teritoriale și municipale. Construirea unei liste de instituții financiare și de credit nebancare implicate în activități financiare organizații comerciale Întreprinderi.

3 etapa. Etapa finală: procesarea și analiza informațiilor primite. Detectare probleme financiarecare necesită soluții în cadrul organizației. Elaborarea de propuneri pentru gestionarea sustenabilității financiare a organizației, măsuri de creștere a solvabilității, profitabilității, activității economice etc. Înregistrarea raportului de practică. Reprezentarea raportului la șeful practicii din întreprindere, trecând-o cu șeful său de practică de la universitate. Înregistrarea documentelor privind trecerea practicii în întreprindere.

Să studieze statul și perspectivele de dezvoltare a producției și a activităților economice și financiare; Studiul principalilor indicatori economici ai activității organizației; analiza compoziției personalului unei întreprinderi sau a unității structurale; Schemele de redactare care reflectă producția și structura organizationala Organizațiile, completarea tabelelor analitice etc. Pentru implementarea cu succes a sarcinilor etapelor de practică, elevul trebuie utilizat raportarea anuală Organizații privind producția și activitățile economice și financiare, bilanț, concluziile auditorilor, rapoartelor anuale și alte forme planificate, de raportare și documente de lucru ale organizației care nu constituie un mister comercial în ultimii 3-5 ani.

Este important să se colecteze date pentru o analiză calificată a unei anumite probleme direct legate de implementarea unei sarcini individuale. Sursele de informații în acest stadiu pot servi drept documente (rapoarte, arhive, publicații etc.), atât interne, cât și cele externe, precum și datele obținute de membrii de votare ai organizației (sondaje, intervievarea) și observațiile personale ale călătorilor. Toate acestea pot fi baza raportului de student privind practica, baza de a scrie lucrarea de calificare de absolvire a burlacului.

Șeful practicii de la universitate sau întreprindere poate fi făcut schimbări și completări la definiția etapelor, în sarcinile din fiecare etapă, în funcție de caracteristicile organizației - practica practicii.

În etapa finală a practicii (aproximativ 3 zile lucrătoare), există un rezumat al practicii, analiza rezultatelor obținute, înregistrarea raportului și sfârșitul practicii de practică în cadrul organizației.

În ajunul ieșiului lucrări de producție Fiecare student este emis o foaie de sarcină pentru practică (apendicele 4). Momentul cheie La completarea formularului unei sarcini este de a indica o sarcină individuală, ținând seama de interesele științifice formate în procesul de studiere, precum și subiectele estimate ale lucrărilor de calificare de evacuare a activității de licență, caracteristicile organizației - Baza de practică, disponibilitatea și posibilitatea practică de colectare a informațiilor sursă pentru punerea sa în aplicare. Subiect aproximativ Sarcinile individuale sunt dezvoltate de departament, pot fi ajustate în timpul pasajului de practică.

Exemplu de listă de sarcini individuale pentru raport (Practic Obiect - Organizația de Credit):

1. Dați caracteristica băncii sau nebancă organizația de credit, bazat:

· Fundamentele organizatorice și juridice ale instituției și dezvoltării lor (apariția și evoluția, locul în modern sistem bancar, funcții, schimbarea structurii: datorită concentrației activelor, consolidării prin fuziune, transformare etc.);

· Tipul de activitate (bancă / universală, tip de specializare / tip de instituție non-bancar și caracteristicile generale ale specificului activităților lor);

· Locuri în sistemul de instituții de credit în contextul deficitului sferelor unei aplicații extrem de fundamentale a capitalului și a oportunităților de investiții reale;

· Formă organizațională și juridică a unei bănci comerciale;

· Specificați documentele juridice de bază care reglementează activitățile acestei organizații și diviziile sale ( legile federale, standarde, instrucțiuni, poziție);

· Să prezinte structura de producție a Institutului Bancă sau nebancară și organizarea diviziilor sale structurale (structura de management, diviziile sale, schema de interacțiune a serviciilor, subordinea și coinlăgarea acestora).

2. Evaluarea nivelului organizatoric și economic al instituției de credit bancare sau nebancă privind componentele elementelor sale:

· Volumul și starea de resurse;

· Mărimea fonduri proprii (capital);

· Dimensiunea depozitelor atrase de legalitate și indivizi;

· Suma activelor;

· Mărimea datoriei de împrumut;

· Mărimea veniturilor primite;

· Profitabilitate (profitabilitate) a activelor / capitalului.

3. Să exploreze activitățile unei anumite diviziuni structurale a instituției de credit bancare sau nebancare. Acoperirea activităților unității structurale (de exemplu, un departament de credit) implică divulgarea complexului de probleme:

· Pentru a da caracteristici generale Activități de divizare (nume, loc în sistem general Crearea băncii sau a instituției de credit nebancare, dinamica dezvoltării operațiunilor, a tipurilor și a eficacității acestora);

· Sistem de control și unități de control (circuitul cadru de control, echipamentul de personal);

· Conținutul luminii. documente de reglementaredefinind procedura de efectuare a operațiunilor;

· Examinați practica organizării Băncii Relații de credit cu clienții:

Procedura de primire a unei cereri de împrumut;

Metode de analiză a situației financiare a debitorului și a evaluării risc de credit;

Procedura de luare a unei decizii privind emiterea unui împrumut (soluții personale, comitet de împrumut);

Procedura de compilare contracte de împrumut și acorduri de gaj;

Economist de lucru pentru emiterea unui împrumut de împrumut și de urmărire;

Analiza portofoliului de credite, calculul rezervelor pentru acoperirea riscului de credit;

Caracteristicile furnizării anumitor tipuri de împrumuturi (o singură dată, Împrumuturi țintă; linii de credit, descoperit de cont);

Procedura de stabilire a ratelor dobânzilor la operațiunile de împrumut ale Băncii;

Organizarea emiterii și rambursării creditelor interbancare.

4. Revelați caracteristicile managementului riscului într-o organizație de credit:

· Modalități de evaluare și gestionare a riscurilor în domeniul bancar;

· Metode de rezolvare a riscurilor și a conflictelor de interese rezultate din combinație specii diferite Activități.

5. Examinați rolul de software în căutarea, colectarea, stocarea și prelucrarea informațiilor financiare într-o instituție de credit.

Înregistrarea rezultatelor practicii

Conform rezultatelor practicii, elevul este obligat să se supună Departamentului: un jurnal; raportul de practică; Caracteristicile caracteristice ale șefului practicii din cadrul organizației, certificat prin semnătura șefului practicii și prin tipărirea practicii bazate pe organizație.

Principalul document al elevului în timpul trecerii practicilor de producție care caracterizează și confirmă pasajul este un jurnal (Anexa 5), \u200b\u200bcare reflectă activitatea actuală a elevului în procesul de practică:

Sosirea și eliminarea bazei de organizare;

Familiarizarea cu regulile de reglementare internă a organizației, trecerea instruirii de siguranță și protecția muncii;

Planul de calendar și conținutul sarcinilor practice, o marcă privind îndeplinirea sarcinilor programului de practică cu o evaluare a caracterului complet și a nivelului implementării acestora;

Îndeplinirea unei sarcini individuale în practică;

O scurtă descriere a și evaluarea activității elevului ca intern în timpul practicii de către șeful practicii întreprinderii.

Volumul jurnalului nu este mai mare de 1-2 pagini de text scris. La sfârșitul practicii, un jurnal decorat corespunzător, semnat de elev și șeful practicii din cadrul întreprinderii, sa predat împreună cu raportul și formează sarcina de a verifica managerul de practică de la universitate, care emite o evaluare și transferuri documente persoanei responsabile de organizarea practicii. Aceste documente reprezintă baza pentru admiterea unui student la un test de practică industrială.

La sfârșitul practicii de producție, elevul trebuie să prezinte un raport individual scris despre departamentul de economie și finanțe al întreprinderilor. Cerințele de bază pentru conținutul și designul său sunt reflectate în aceste instrucțiuni metodologice. Raportul reflectă activitatea desfășurată în timpul practicii și trebuie să conțină 25-30 de pagini din textul de vizită a mașinii din format A4 (210x297mm). Font - TNR, 14, 1.5 interval, câmpuri: superior - 1.5; stânga - 3; Inferior-2; Dreptul - 1. liniuța de paragraf - 1.25.

Un raport de practică executat corespunzător este tipărit și fixat, semnat de un student. Raportul trebuie să fie familiarizat cu șeful organizației, după care oferă un feedback scris (caracteristic) asupra executării elevului de practică. Această revizuire pe scurt este întocmită în jurnalul stagiarului, este atribuită prin semnarea manualului de practică din întreprindere și sigiliul organizației, precum și raportul.

Astfel, un raport de practică de producție ar trebui să includă următoarele elemente:

1. Pagina de titlu (aplicația 6) - foaia nu este numerotată.

2. Sarcina de practică (apendicele 4) - Foaia nu este numerotată.

3. Jurnal de practică de producție cu titlul frunzei - Paginile nu sunt numerotate.

4. Feedback-ul de feedback (Anexa 8) - Foaia nu este numerotată.

6. Introducere - reflectă obiectivul, sarcina, obiectul, obiectul practicii de producție (poate fi preluat din introducerea datelor instrucțiuni metodice). Practicați obiectul - activități financiare Întreprinderi (bancă, organizația bugetară). Subiectul practicii este, de exemplu, operațiunile active ale instituției de credit, rezultatele financiare ale întreprinderii, caracteristicile de planificare în organizația bugetară. Subiectul practicii ar trebui arătat cu tema lucrărilor de absolvire.

7. Caracteristica organizației este locul de practică (primul paragraf al unei sarcini individuale).

8. Rezultatele practice obținute de student în procesul de realizare a etapelor de practică (al doilea și al treilea paragrafe) ale unei sarcini individuale).

9. Concluzie.

10. Lista surselor și literaturii utilizate.

11. Aplicațiile (foile nu sunt numerotate).

În raportul de practică, materialul trebuie distribuit în capitole separate (etape). Capitolele pot conține subsecțiuni (divulgarea sarcinilor pașilor), care ar trebui să se reflecte în conținutul raportului. După finalizarea fiecărei sarcini, propunerile și concluziile ar trebui să fie formulate în mod clar.

Toate materialele ilustrative pot fi reprezentate de mese și modele (diagrame, diagrame, diagrame etc.), care trebuie să aibă numărul și numele corespunzător. Desenele trebuie plasate imediat după textul în care sunt menționate pentru prima dată sau pe pagina următoare, acestea ar trebui să fie numerotate de numerele arabe cu numerotarea ordonanței în cadrul întregului document sau partiție. În acest din urmă caz, numărul modelului va fi compozit: numărul de partiție și, printr-un punct, numărul de secvență al modelului în el (de exemplu, 2.1). Textul trebuie să aibă referiri la tabelele și desenele existente și la alte materiale grafice. Documentarea de reglementare și de referință și raportarea întreprinderii sunt întocmite ca aplicații care ar trebui să aibă și prin numerotarea numerelor arabe. Fiecare aplicație trebuie inițiată cu o nouă foaie care indică cuvântul "aplicație" în colțul din dreapta sus, numărul de secvență (fără semnul nr); Trebuie să aibă un titlu tematic, reflectând conținutul acestei cereri, realizat prin majuscule. Textul raportului trebuie să fie referit la aplicații.

Lista referințelor utilizate include o listă de surse, inclusiv acte legislative și de reglementare, literatură științifică și educațională, periodice, publicații în limbi străine, adrese ale site-urilor internet, documentația de reglementare și de referință și raportarea unei întreprinderi (în ansamblu, cel puțin 15 surse). Textul raportului de practică și aplicațiilor de producție necesită referințe la toate sursele literare utilizate.

Atasamentul 1

Numărul tratatului ____________

volgograd ____________________

Noi, subsemnații, , denumită "Universitatea", reproducerea rectorului Lysak V. I. , , o parte, _________________________________________________________________________________________,

(Numele companiei)

acționând pe bază __________________________________________________________________________________________ ,

1. Organizația se angajează:

1.1. Furnizați Universității în conformitate cu programul anexat al practicii (educațional, industrial, premier) studenți _______________________________________ .

1.6. Dacă este necesar, să se organizeze pentru stagiarii studenților de către forțele de specialiști de conducere în organizarea de prelegeri privind problemele de interes, excursii pentru a cunoaște mai multă cunoștință călătorilor cu organizația.

1.7. Oferiți practicanților studenților și profesorilor de la Universitatea de Practică - posibilitatea de a utiliza documentația tehnică, desene, clase tehnice, biblioteca necesară pentru dezvoltarea cu succes a studenților din programul de practică și îndeplinirea sarcinilor individuale.

1.8. În conformitate cu programul de practică convenită cu Universitatea, dacă este necesar, mișcarea studenților pe locurile de muncă pentru a cunoaște mai multă cunoștință a călătorilor cu organizația.

1.9. Toate cazurile de încălcare a studenților de disciplină a muncii și regulile organizării organizației de a raporta universității. La sfârșitul practicii, dați o caracteristică cu privire la lucrarea fiecărui stagiar și calitatea raportului pregătit de el.

1.10. Problema trenurilor studențești întocmite rapoarte în practică.

2. Universitatea se angajează:

2.1. Cu o lună înainte de începerea practicii, să depuneți o organizație pentru a coordona programul și a unui program de practică.

2.2. Cu o săptămână înainte de începerea practicii, pentru a prezenta organizației o listă de studenți trimise la practică.

2.3. Trimiteți la organizarea studenților la timp, corespunzătoare programului de practică.

2.4. Alocați cei mai calificați profesori, profesori asociați și profesori ca directori.

2.5. Dacă este necesar, să se dezvolte și să coordoneze cu organizația Planul tematic pentru organizarea de cursuri, excursii, sesiuni de instruire în această bază de date.

2.6. Dacă este necesar, înainte de a trimite la practică, efectuați o examinare medicală a tuturor studenților (în coordonare cu organizația la încheierea contractelor).

2.7. Asigurați verificarea și controlul asupra asigurării calității protecției muncii, precum și emiterea în timp util și corectă a dispozitivelor de protecție și siguranță.

2.8. Pentru a asigura aderarea la studenții disciplinei muncii și regulile Regulamentului intern al forței de muncă, obligatoriu pentru angajații acestei organizații.

2.9. Dacă este necesar, furnizați angajaților organizației managerilor la practica studenților - asistență metodologică în organizarea și desfășurarea practicii.

2.10. Să participe la ancheta de către Comisie pentru organizarea accidentelor care au avut loc cu studenții-călătorii, în conformitate cu reglementările privind particularitățile de investigare a accidentelor în producție în industrii și organizații individuale.

Responsabilitatea părților.

3.2. Toate litigiile care decurg între părțile din cadrul prezentului acord sunt permise în modul prevăzut de legislația în vigoare a Federației Ruse.

3.3. Termenul prezentului acord: __________________________________________________ .

Universitatea Tehnică de Stat Volgograd

Organizare: ________________________________________________________________________________________________

5. Practica de programare a studenților universitari

pe ________________________________________________________________________________________

6 . Semnăturile părților:

Organizația Universității

______________/_____________________ _____________________/_________________

"________" ________________ 20__. "__________" ____________________ 20__.

Apendicele 2.

Tratatul nr. ___________

volgograd _______________________ g.

Noi, subsemnații, Universitatea Tehnică de Stat Volgograd, menționată în viitorul "Universitatea", reluând rectorul Lysaka V.I. , existente pe baza Cartei , o parte, __________________________________________________________________________________________ ,

(Numele companiei)

denumit în continuare "organizație", reprezentată de _________________________________________________________________________________,

(Prenume și., Oh., Poziție)

acționând pe bază _________________________________________________________________________________________ ,

(Carta, comenzi, procura, etc.)

pe de altă parte, în conformitate cu "Regulamentul privind procedura de practică a studenților din Volggtu" au încheiat un tratat între ele:

1. Organizația se angajează:

Oferiți studenților (Y) ________________________________________________________________________________________

locuri (O) pentru trecerea (educație, producție, premier) practică gratuit.

1.2. Oferiți studenților să îndeplinească condițiile de muncă sigure în timpul perioadei de practică. Luați în considerare instrucțiunile obligatorii de protecție a muncii și de siguranță cu proiectarea documentației stabilite, în cazurile necesare pentru a instrui motoarele studențești la metode de lucru sigure. Dacă este necesar, furnizați studenților la momentul practicii prin intermediul dispozitivelor de protecție și siguranță pentru standardele stabilite.

1.3 Face urgent ingrijire medicala Cu un accident care sa întâmplat în organizație. Investigați Comisia împreună cu reprezentantul Universității și să se țină seama de organizarea accidentelor care au avut loc studenților universitari în timpul practicii, în conformitate cu dispoziția privind particularitățile de investigare a accidentelor și organizațiilor industriale.

1.4. Crea condițiile necesare Pentru a îndeplini practica studenților. Pentru a preveni utilizarea trenurilor studențești în posturile care nu sunt prevăzute de programul de practică și nu sunt legate de specialitatea studenților.

1.5. Atribuiți specialiști calificați pentru a ghida practica în unități (ateliere, departamente, laboratoare etc.) ale organizației.

1.6. Oferiți practicanților studenților și profesorilor de la Universitatea de Practică - posibilitatea de a utiliza documentația tehnică, desene, clase tehnice, biblioteca necesară pentru dezvoltarea cu succes a studenților din programul de practică și îndeplinirea sarcinilor individuale.

1.7. În conformitate cu programul de practică convenită cu Universitatea, dacă este necesar, mișcarea studenților pe locurile de muncă pentru a cunoaște mai multă cunoștință a călătorilor cu organizația.

1.8. Toate cazurile de încălcare a studenților de disciplină a muncii și regulile organizării organizației de a raporta universității. La sfârșitul practicii, dați o caracteristică cu privire la lucrarea fiecărui stagiar și calitatea raportului pregătit de el.

1.9. Problema trenurilor studențești întocmite rapoarte în practică.

2. Universitatea se angajează:

2.1. Pentru a trimite studenți la "organizație" cu privire la termenele prevăzute de programul de practică.

2.2. Alocați cei mai calificați profesori, profesori asociați și profesori ca directori.

2.3. Asigurați verificarea și controlul asupra asigurării calității protecției muncii, precum și emiterea în timp util și corectă a dispozitivelor de protecție și siguranță.

2.4. Pentru a asigura respectarea studenților cu privire la disciplina de lucru și a regulilor programului intern de ocupare a forței de muncă, obligatoriu pentru angajații acestei "organizații".

2.5. Dacă este necesar, pentru a oferi angajaților "organizației" - managerii de practică studenților - asistență metodologică în comportamentul său.

2.6. Să participe la ancheta de către Comisie pentru organizarea accidentelor care au avut loc cu studenții-călătorii, în conformitate cu reglementările privind particularitățile de investigare a accidentelor în producție în industrii și organizații individuale.

Responsabilitatea părților.

3.1. Părțile sunt responsabile de faptul că nu își îndeplinește responsabilitățile pentru organizarea și practica studenților în conformitate cu Codul Muncii Din Federația Rusă, "Regulamentul privind procedura de practică a studenților din Volggtu" și reglementările actuale de siguranță.

3.2. Toate litigiile care decurg între părțile din cadrul prezentului acord sunt permise în modul prevăzut de legislația în vigoare a Federației Ruse.

3.3. Termenul prezentului acord: ________________________________

4. Adresele legale ale părților:

Universitatea Tehnică de Stat Volgograd

adresa legală: Prospekt-le. V.I. Lenin, 28, Volgograd, 400005

telefoane: Rectorul Rectorului 23-00-76, Departamentul Educațional 24-80-54

Organizare: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Programarea practicii studenților universitari

pe____________________________________________________________________________________

6 . Semnăturile părților:

Rectorul Universității _____________________________

Șeful organizației _____________________________

Apendicele 3.

Anexa 4.

Aproba

Ministerul Educației și Științei din Federația Rusă

Bugetarul de stat federal instituție educațională

educatie inalta

Universitatea Tehnică de Stat Volgograd

Facultatea de Instruire Inginerie

Departamentul "Economie și Finanțe al întreprinderilor"

Aproba

Șeful departamentului

D.E., profesor

Sazonov S.p.

_______________ ______________________

(semnătură) (descifrarea semnăturii)

"___" ____________ 201g.

SARCINA

pe lucrări de producție

Student _______________________________ Grupul ________________

(Numele complet)

1. Examinați ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Dezvoltarea _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. produce _________________________________________________________________________________________________

A găsit 319 de înregistrări

Lyashenko Alexander Vladimirovich. Dezvoltarea domeniilor de îmbunătățire a eficacității organizației (pe materialele AVS-Elekt LLC)

Lyashenko A. V.

Dezvoltarea domeniilor de creștere a eficacității activităților organizației (pe materialele AVS-Elekt LLC): Lucrări de calificare de absolvire (WRC) Bachelor în direcția pregătirii 38.03.01 - Economie, Focus (Profil) "Finanțe și Credit" / AV Lyashenko; Mâinile. O. V. BARSUKOVA. - Orel: [b. Și.], 2020. - 88 p.

Yelena Alesa Aleksandrovna. Elaborarea unui set de măsuri de îmbunătățire a stabilității financiare a întreprinderii (pe materialele PJSC "Ingrad")

Burykina E. A.

Elaborarea unui set de măsuri de îmbunătățire a stabilității financiare a întreprinderii (pe materialele PJSC Ingrad): Licențiale de calificare de absolvire (WRC) Bachelor în direcția formării 38.03.01 - Economie, orientare (profil) "Finanțe și credit" / EA Burykin; Mâinile. O. V. BARSUKOVA. - Orel: [b. și.], 2020. - 93 p.

Vlasenko Ivan Vitalyevich. Îmbunătățirea rezultatelor financiare ale întreprinderii (pe materialele Plantei Bolkhovsky de dispozitive semiconductoare SA, regiunea Oryol, Bolkhov)

Vlasenko I. V.

Îmbunătățirea sistemului de management rezultate financiare Intreprinderi (pe materiale din instalația Bachkovsky de dispozitive semiconductoare SA, regiunea oryol, Bolkhov): Lucrări de calificare de absolvire (WRC) Bachelor în direcția formării 38.03.01 - Economie, orientare (profil) "Finanțe și credit" / I. V. VLASENKO; Mâinile. V. V. Gondin. - Orel: [b. și.], 2020. - 110 s.

Adamina Anastasia Aleksandrovna. Îmbunătățirea managementului activelor întreprinderii (pe materialele fermei colective "50 de ani din octombrie")

Adamine A.a.

Îmbunătățirea gestionării activelor unei întreprinderi (pe materialele fermei colective "50 de ani din octombrie"): Lucrări de calificare de absolvire (WRC) Bachelor în direcția formării 38.03.01 - Economie, orientare (profil) "Finanțe și credit" / Aa adamine; Mâinile. O. V. BARSUKOVA. - Orel: [b. și.], 2020. - 99 p.

Rasvaeva Victoria Aleksandrovna. Politica de produse a Băncii pe piața cu amănuntul (pe materialele din Banca VTB (PJSC))

Rodoweva V. A.

Politica de produs a Băncii pe piața cu amănuntul (privind materialele din Banca VTB (PJSC)): lucrarea de calificare de absolvire (WRC) a burlacului în direcția de formare 38.03.01 - Economie, focus (profil) " Finanțe și credit "/ VA Reluva; Mâinile. O. V. BARSUKOVA. - Orel: [b. și.], 2020. - 112 p.

Ivanitskaya Ekaterina Andreevna. Îmbunătățirea strategiei de dezvoltare a unei bănci comerciale bazată pe introducerea formelor promițătoare de împrumut (pe materialele PJSC "Sovcombank")

Ivanitskaya E. A.

Îmbunătățirea strategiei de dezvoltare a unei bănci comerciale bazată pe introducerea formelor promițătoare de împrumut (pe materialele PJSC "Sovcombank"): Licențiale de calificare de absolvire (WRC) Bachelor în direcția formării 38.03.01 - Economie, orientare (orientare ( profil) "Finanțe și credit" / EA Ivanitskaya; Mâinile. V. V. Gondin. - Orel: [b. Și.], 2020. - 85 p.

Vlasova Victoria Sergeevna. Organizarea activității unei bănci comerciale pentru a atrage fonduri ale populației (pe materialele PJSC "Sovcombank")

Vlasova V. S.

Organizarea activității unei bănci comerciale de atragere bani Populația (pe materialele PJSC "Sovcombank"): Lucrări de calificare de absolvire (WRC) Bachelor în direcția formării 38.03.01 - Economie, orientare (profil) "Finanțe și credit" / V. S. VLASOVA; Mâinile. V. V. Gondin. - Orel: [b. și.], 2020. - 102 p.

Crinic Ivan Aleksandrovich. Direcții de creștere a sustenabilității financiare a societății de asigurări (pe materialele SA "Sogaz")

Crinic I. A.

Direcții de creștere a sustenabilității financiare a societății de asigurări (pe materialele SGC "Sogaz"): Lucrări de calificare de absolvire (WRC) Bachelor în direcția formării 38.03.01 - Economie, orientare (profil) "Finanțe și credit" / I. A. CRINIC; Mâinile. O. G. Fokina. - Orel: [b. și.], 2020. - 107 p.

Adnotarea programului educațional principal al profilului "Finanțe și credit"
instrucțiuni de licență 38.03.01 "Economie"

Direcția de instruire: 38.03.01 Economie

Numele profilului: Finanțe și credit

Calificări primite: Licentiat in economie

Termenul de mastering Program educațional principal: 4 ani

Numele departamentului lansat: Departament analiză economică, statistici și finanțe.

Instrucțiuni de activitate profesională, loc de muncă posibil.

Absolvenții profilului financiar și de credit primesc un complex de cunoștințe în domeniu:

finanțe de stat și municipale;

investiții;

bancar;

circulația de numerar;

asigurare;

management financiar;

analiză financiară;

piața de valori mobiliare și Bursa de Valori;

piețele financiare;

impozite și impozite;

Profilul lui Bachelor "Finanțe și Credit" pregătit pentru munca profesionala în: organele de stat Nivelul federal, regional și municipal; bănci, financiare și asigurare și companiile de investiții, pe piața valorilor mobiliare, la institutele de investiții colective, financiar servicii economice Întreprinderile și organizațiile tuturor formelor de proprietate asupra pozițiilor care necesită o educație economică mai mare, potrivit directoarelor calificate ale managerilor, specialiștilor și altor angajați.

Absolvenții profilului primesc pregătirea necesară și suficientă pentru intrarea în compania "Finanțe și credit", "Management", gata de predare în instituții speciale secundare și un sistem educațional suplimentar; Baza cunoștințelor teoretice și a abilităților practice care le va permite să participe ulterior la cercetarea și dezvoltarea științifică în domeniul finanțelor și împrumuturilor. Cunoștințele obținute în procesul de învățare respectă standardele internaționale.

La sfârșitul instruirii, absolvenții profilului financiar și de credit pot continua studiile în cadrul universităților europene și americane de conducere pentru a obține un grad "maestru".

Principalele discipline ale curriculumului: În plus față de disciplinele economice fundamentale, cursurile care formează specificul profilului includ: finanțe corporative, investiții, bancare, analiza Băncii de Afaceri, metodele de calcul financiar și de credit, relațiile monetare și de credit internaționale, finanțele de stat și municipale, Piața de valori mobiliare și activitatea de stoc, piețele financiare, asigurare, analiză management, contabilitate financiară, contabilitate de management, standarde internaționale Situații financiare, audit, management financiar, management al impozitelor, economie financiară, istoria financiară, securitate economică, Statistici financiare și altele.

Modelul de competență al absolventului. Absolvent al profilului "Finanțe și Credit" trebuie să aibă următoarele competențe profesionale:

Este capabil să analizeze și să interpreteze informații financiare, contabile și alte informații conținute în raportarea întreprinderilor de diferite forme de proprietate, organizații, departamente etc. și să utilizeze informațiile primite pentru adoptarea deciziilor de gestiune financiară;

Capabil să îndeplinească compilarea necesară pentru compilare secțiuni financiare Planurile de afaceri calcule, justifică-le și depune rezultatele muncii în conformitate cu standardele adoptate în cadrul organizației;

Capabil să selecteze instrumente instrumentale pentru prelucrarea indicatorilor financiari în conformitate cu sarcina, analizați rezultatele calculelor și fundamentarea constatărilor obținute;

Capabil să descrie procese financiare și fenomenele de a construi modele teoretice și econometrice standard, analiza și semnificația interpretează rezultatele obținute;

Capabil să dezvolte planuri financiare strategice pentru dezvoltarea întreprinderilor și a organizațiilor;

Capabil să utilizeze în mod eficient metode de planificare financiară;

Capabil să utilizeze în mod eficient metodele de analiză și gestionare a investițiilor;

Capabil să gestioneze în mod eficient instituțiile financiare, de asigurare, financiare și de credit și întreprinderile din sectorul real al economiei;

Capabil să utilizeze în mod eficient metodele de gestionare a riscurilor financiare;

Capabil să gestioneze finanțele de stat și municipale;

Capabilă să aplice în mod eficient standardele internaționale de raportare financiară;

Pot utiliza în mod eficient metode de gestionare a impozitelor.