Stáž
V smere 38.03.01 "Ekonomika" Profil "Financie a úver"
Metodické pokyny
VOLGOGRAD 2017.
Recenzent
cand. Econ. Sciences, Associate profesor, Oddelenie Maeet
Evstratov A.V.
Vydané rozhodnutím redakčnej a vydavateľskej rady Štátnej technickej univerzity Volgograd
Ezangin i.a.
Výrobná prax v smere 38.03.01 "Ekonomika" Profil "Financie a Credit": Metodické pokyny / Ezangin I.A. / Volggtu.- Volgograd, 2017.- 33c.
Metodické pokyny identifikovali ciele a ciele prestupujúcej produkčnej praxe, jeho obsah a štruktúra je uvedený, postup pre pasáž je určený, odporúčania o jeho prechode, ako aj požiadavky na vydanie záverečnej správy a jej ochrany.
Metodické pokyny sú určené pre študentov a poslucháčov študujúcich v smere 38.03.01 "Ekonomika" profilu "Financie a úver" na plný úväzok a korešpondencia učenie.
© Ezangin I.A., 2017
© Volgograd State
technická univerzita, 2017
Všeobecné ustanovenia
Typ praxe: Výrobná prax. Výrobná prax je neoddeliteľnou súčasťou časť Vzdelávací proces poskytovaný GEF v smere výcviku bakalárskych 38.03.01 "Ekonomika" profil prípravy "financie a úver".
Typ praxe: Prax na získanie odborných zručností a skúseností s odbornými činnosťami.
Priemyselná prax je typ školení priamo zameraných na profesionálne praktické vzdelávanie študentov, ako aj testovanie na vzdelávanie špecifických odborných kompetencií v oblasti finančného riadenia.
Prax je založená na výsledkoch vzdelávacej praxe (postupy na získanie primárnych odborných zručností a zručností vrátane primárnych zručností a výskumných zručností), ako aj výcvik v nasledujúcich odboroch učebných osnov: "Financie a úver", "daňová politika", " Finančné investície"," Enterprise Economy "," metódy finančných pohľadávok "," Enterprise Economics ".
Výrobná prax (prax na získanie odborných zručností a skúseností s odbornou činnosťou) vytvára základ pre prechod pre-diplomových postupov a študovať nasledujúce disciplíny učebných osnov: "Banky a bankové aktivity", "bankovníctvo", "účtovníctvo a prevádzka Aktivity v banke "," ekonomická bezpečnosť "
Ciele a ciele výrobnej praxe
Hlavným cieľom programu praxe je konsolidácia a prehlbovanie teoretických poznatkov získaných v procese učenia, vykonávanie adaptívnych schopností študenta novým pracovným podmienkam, ako aj rozvoj zručností a zvládnutie odbornými znalosťami potrebnými v oblasti Štátne a obecné financie, financie úverových a poisťovacích organizácií, podnikateľských subjektov reálne sektory Hospodárstva.
Tento druh Postupy riešia nasledujúce úlohy:
1. Štúdium finančnej štruktúry organizácie, funkcií a metód rozpočtovania, správy dokumentov v organizácii;
2. Zapnutie zručností výpočtu najdôležitejšieho ekonomické ukazovatele;
3. Systematizácia a analýza zozbieraných materiálov, vývoj odporúčaní na zlepšenie foriem financovania, úverových aktivít organizácie;
4. Tvorba zručností hospodárstva a finančná analýza;
5. Predbežná voľba smeru, v rámci ktorej sa vykoná výfukové práce bakalára;
6. Posilnenie obchodných kontaktov univerzity a praxe základných podnikov.
Trvanie priemyselnej praxe
Výrobná prax (postupy na prijímanie odborných zručností a skúseností s odbornou činnosťou), je diskrétne držané včas, zriadený učebnými osnovami, v 7. semestri zo 4. ročníka, trvanie - od 15.09-30.11.2017.
Organizácia praxe
GEF v smere výcviku 38.03.01 "Ekonomika" zabezpečuje stacionárne (v organizácii nachádzajúcej sa vo Volgograd) a výjazd (objekt praxe sa nachádza v regióne Volgograd, na území iného predmetu Metódy Ruskej federácie) praxe.
Forma praxe: V organizácii profilu. Program praxe zahŕňa ich odovzdanie so študentmi vo finančných a úverových inštitúciách, \\ t priemyselné podnikyv obchodných, stavebných, dopravných organizáciách, spoločnostiach, korporácie, spoločnosť akciovej spoločnosti, Spoločnosti s ručením obmedzeným, Holding.
S cieľom kvalitatívne prechádzajúce študentom priemyselnej praxe (postupy na prijímanie odborných zručností a skúseností s odbornými činnosťami) je organizovaná tam, kde sú nezávislé finančné oddelenia (riadenie, oddelenia), alebo existujú divízie (skupiny) o finančnom hospodárení ako súčasť Ostatné služby (ekonomické oddelenie, účtovníctvo atď.). V prípade, že neexistujú žiadne finančné oddelenia, prax sa zameriava na tieto pracoviská, kde sa vykonáva finančná práca.
Ako databázy, odborníci môžu tiež hovoriť nekomerčných organizácií, verejné orgány a miestne samosprávy, mimovládne a verejné organizácie, akademické a rezortné výskumné inštitúcie, neštátne výskumné fondy, poradenské a investičné spoločnosti.
Vzdelávacie oddelenie, dekanate a oddelenie definujú prax praxe na základe dohody uzavretej medzi univerzitou a organizačnou praxou. Návrh zmluvy rozvíja oddelenie univerzitného vzdelávania (dodatok 1). Zmluva definuje podmienky pre prechod praxe. Dohoda možno vydať ako skupina študentov a individuálne (dodatok 2).
Študent nezávisle si zvolí spoločnosť - databázu praxe, po koordinácii tejto voľby s oddelením, dekanom, čo predstavuje záruku s podnikom, čo potvrdzuje súhlas riadenia podniku, aby prijal študenta, aby praktizoval a poskytol podmienky pre svoju pasáž (Dodatok 3). Ak bola záručná záruka poskytnutá ministerstvu, individuálna alebo kolektívna zmluva nie je vydaná! Forma záručného listu väčšina skupiny poskytol v júni na oddelenie.
Oddelenie distribuuje študentov, aby praktizovali databázy na základe zmluvy alebo listov - aplikácií a upravuje príkaz na prax.
Sprievodca praxe
Na základe cieľov a cieľov priemyselnej praxe musí študent zvládnuť špecifické odborné zručnosti a zručnosti (kompetencie): OPK-2, OPK-3, PC-5, PC-6, PC-7, PC-8.
V závislosti od typu základne organizácie môže byť smerom svojich činností, obsah etáp a osobitných úloh v praxi sa môžu líšiť. Približné etapy: \\ t
1. etapa. Prípravné: Vykonávanie priechodu, všeobecný oboznámenie so spoločnosťou. Odovzdanie úvodného bezpečnostného pokynu, oboznámenie sa s pravidlami vnútornej regulácie organizácie. Diskusia o individuálnom pláne praxe, ktorý vykonáva individuálnu úlohu. Oboznámenie sa s históriou rozvoja organizácie (rok tvorby, cieľov, aktivít, organizačnej a právnej formy). Opis priemyslu, sféra, v ktorej je spoločnosť funkcie.
Fáza 2. Experimentálna fáza: Oboznámenie sa so štruktúrou finančných alebo plánovacích hospodárskych služieb, oficiálne povinnosti špecialistov na organizovanie finančných komerčných organizácií. Oznámenie s organizáciou osídlení komerčnej organizácie s dodávateľmi, dodávateľmi a kupujúcimi. Vypracovanie zoznamu významných dlžníkov a veriteľov pre výrobu a obchodné činnosti organizácie. Zváženie kanálov na predaj tovaru, prác a služieb v organizácii, predajných cenách a právne predpisy relevantných obchodných vzťahov. Zoznámenie sa s postupom na výpočet ziskov z predaja, zloženie nereserfizácie a iných výnosov a výdavkov, ako aj definíciu súčtu celkového (bilančného) zisku za mesiac (štvrťrok). Identifikujte hlavné oblasti využívania skutočného zisku obchodnej organizácie v priebehu roka. Štúdium zloženia a štruktúry oBCHODNÉ AKTÍVA a súčasné záväzky komerčnej organizácie. Oboznámenie sa s hlavnými smermi operačnej práce v podniku na reguláciu vlastného pracovného kapitálu. Analýza štruktúry dlhodobých investícií a zdrojov ich finančnej podpory. Identifikácia hlavných dodávateľov komerčnej organizácie a štúdie dokumentov potrebných na výpočty kapitálových investícií. Oboznámenie sa s podmienkami dlhodobých úverov na kapitálové investície a ich dokumentárny dizajn. Študovanie mechanizmu využívania finančného lízingu.
Štúdium postupu budovania vzťahu medzi obchodnou organizáciou so štátnymi a obecnými rozpočtami. Oboznámenie sa s postupom na výpočet a platobných daniach do federálnych, územných a komunálnych rozpočtov. Budovanie zoznamu nebankových finančných a úverových inštitúcií zapojených do finančnej činnosti obchodných organizácií podniku.
3 etapa. Záverečná fáza: Spracovanie a analýza prijatých informácií. Detekcia finančné problémyvyžadujú riešenia v organizácii. Rozvoj návrhov na riadenie finančnej udržateľnosti organizácie, opatrenia na zvýšenie svojej solventnosti, ziskovosti, podnikateľskej činnosti atď. Registrácia správy o praxi. Zastúpenie správy vedúcemu praktiky z podniku, ktorý ho prechádza svojou hlavou praxe z univerzity. Registrácia dokumentov o prechode praxe v podniku.
Študovať štát a vyhliadky na rozvoj výroby a hospodárskych a finančných činností; Štúdium hlavných ekonomických ukazovateľov práce organizácie; Analýza personálneho zloženia podniku alebo konštrukčnej jednotky; Vypracovanie systémov odrážajúcich výrobu a organizačná štruktúra Organizácie, vyplnenie analytických tabuliek atď. Na úspešnú realizáciu úloh etáp postupov by mal študent používať výročné správy o organizácii na výrobu a hospodárske a finančné činnosti, \\ t súvaha, Závery audítorov, výročných správ a iných plánovaných, vykazovacích formulárov a pracovných dokumentov organizácie, ktoré nepredstavujú obchodné tajomstvo za posledných 3-5 rokov.
Je dôležité zhromažďovať údaje o kvalifikovanej analýze konkrétneho problému priamo súvisiacej s implementáciou individuálnej úlohy. Zdroje informácií v tomto štádiu môžu slúžiť ako dokumenty (správy, archívy, publikácie atď.), Domáci a externé, ako aj údaje získané hlasovaním Organizácie (prieskumy, pohovory) a osobné pozorovania cestujúcich. To všetko môže byť základom správy študentov o praxi, základom pre písanie kvalifikačnej práce absolventov bakalára.
Vedúci praxe z univerzity alebo podniku možno vykonať zmeny a dodatky k definícii etáp v úlohách v každom štádiu v závislosti od charakteristík organizácie - praxe praxe.
V konečnom štádiu praxe (približne 3 pracovné dni), existuje súhrn praxe, analýza získaných výsledkov, registráciu správy a na konci praxe praxe v organizácii.
V predvečer odchodu do výrobnej praxe pre každého študenta je úloha vydaná na prax (dodatok 4). Kľúčový moment Pri vypĺňaní formy úlohy je označiť individuálnu úlohu, pričom zohľadní vedecké záujmy vytvorené v procese štúdia, ako aj odhadované témy výfukovej kvalifikačnej práce bakalárskej práce, vlastnosti organizácie Základy praxe, dostupnosť a praktická možnosť zhromažďovania zdrojových informácií na jeho implementáciu. Približný predmet Jednotlivé úlohy sú vyvinuté oddelením, možno ho upraviť počas priechodu praxe.
Príklad zoznamu jednotlivých úloh pre správu (prax objektov - úverová organizácia):
1. Uveďte charakteristiku banky alebo nebanka úverová organizácia, založené:
· Organizačné a právne základy svojich inštitúcií a rozvoja (vznik a vývoj, miesto v modernom bankovom systéme, funkcie, zmena v štruktúre: v dôsledku koncentrácie aktív, konsolidácie fúziou, transformáciou atď.);
· Typ činnosti (Bank / Universal, typ špecializovaného / typu nebankového inštitútu a celkové charakteristiky špecifiká ich činností);
· Miesta v systéme úverových inštitúcií v kontexte deficitu sférov vysoko pozitívneho uplatňovania kapitálových a reálnych investičných príležitostí;
· Organizačná a právna forma komerčná banka;
· Uveďte základné právne dokumenty upravujúce činnosti tejto organizácie a jej divízií ( federálne zákonynormy, pokyny, pozícia);
· Predložiť výrobnú štruktúru bankového alebo nebankového inštitútu a organizovanie jej štrukturálnych divízií (riadiaca štruktúra, jeho divízie, systém interakcie služieb, ich podriadenosť a mincotlač).
2. Posúdiť organizačnú a hospodársku úroveň banky alebo nebankovej úverovej inštitúcie na komponenty jej prvkov: \\ t
· Objem a stav zdrojov;
· Veľkosť vlastné zdroje (kapitál);
· Veľkosť prilákaných vkladov právnických osôb a jednotlivcov;
· Suma aktív;
· Rozsah dlhu úverov;
· Rozsah prijatého príjmu;
· Ziskovosť (ziskovosť) aktív / kapitálu.
3. Ak chcete preskúmať činnosti konkrétnej štrukturálnej delenia banky alebo nebankovej úverovej inštitúcie. Pokrytie činností štrukturálnej jednotky (napríklad úverové oddelenie) zahŕňa sprístupnenie komplexu otázok: \\ t
· dať celkové charakteristiky Činnosti divízie (meno, miesto v všeobecný systém Tvorba bankovej alebo nebankovej úverovej inštitúcie, dynamika rozvoja operácií, ich druhy a efektívnosť);
· Zobraziť riadiaci systém a jednotky (riadiaci rámec, personálne zariadenie);
· Obsah svetla regulačné dokumentyDefinovanie postupu vykonávania operácií;
· Preskúmajte prax organizovania úverových vzťahov Bank so zákazníkmi:
Postup pri prijímaní žiadosti o pôžičku;
Metódy analýzy finančnej situácie dlžníka a hodnotenia úverové riziko;
Postup pri rozhodovaní o vydaní úveru (osobné riešenia, úverový výbor);
Postup vypracovania zmlúv o pôžičkách a dohodách o záložnom právach;
Ekonóm práce na vydanie úveru a sledovania úveru;
Analýza Úverové portfólio, Výpočet rezerv na pokrytie úverového rizika;
Vlastnosti poskytovania určitých druhov úverov (jednorazové, \\ t cieľové úvery; kreditné linkyprečerpanie);
Postup objednávky Úrokové sadzby o úverových operáciách banky;
Organizovanie vydávania a splácania medzibankových úverov.
4. Odhaliť funkcie riadenia rizík v úverovej organizácii:
· Spôsoby posudzovania a riadenia rizík v bankovníctve;
· Metódy riešenia rizík a konfliktov záujmov vyplývajúcich z kombinácie rôznych činností.
5. Preskúmajte úlohu softvéru vo vyhľadávaní, zbere, skladovaní a spracovaní finančných informácií v úverovej inštitúcii.
Registrácia výsledkov praxe
Podľa výsledkov praxe je študent povinný predložiť oddeleniu: denník; Pracovná správa; Funkcie charakteristické pre vedúceho praxe od organizácie, certifikovaný podpisom vedúceho praxe a tlačou praxe založenej na organizme.
Hlavný dokument študenta počas prechodu výrobných postupov charakterizujúcich a potvrdzujúci jeho pasáž je denník (dodatok 5), ktorý odráža súčasnú prácu študenta v procese praxe:
Príchod a likvidácia základne organizácie - prax;
Oboznámenie sa s pravidlami vnútornej regulácie organizácie, prechod bezpečnostných pokynov a ochrany práce;
Kalendárny plán a obsah praxe Úlohy, známka na vykonávanie úloh programu praxe s posúdením úplnosti a úrovne ich vykonávania;
Plnenie individuálnej úlohy v praxi;
Stručný opis A hodnotenie práce študenta ako stážist v praxi vedúcim praxe podniku.
Objem denníka nie je viac ako 1-2 stranách písania napísaného textu. Na konci praxe, riadne zdobený denník, podpísaný študentom a vedúcim praxe z podniku, odovzdala spolu so správou a tvoria úlohu overenie manažéra praxe z univerzity, ktorá vydáva hodnotenie a prevody dokumentov zodpovednej za organizáciu praxe. Tieto dokumenty sú základom prijímania študenta na skúšku priemyselnej praxe.
Na konci výrobnej praxe študent musí predložiť písomnú individuálnu správu o ekonomike a finančnom oddelení podnikov. Základné požiadavky na jeho obsah a dizajn sa odrážajú v týchto metodických pokynoch. Správa odráža prácu vykonanú počas praxe a musí obsahovať 25-30 stránok stroje na návštevu zariadenia A4 (210x297mm). Font - TNR, 14, 1.5th interval, polia: Horné - 1,5; vľavo - 3; Nižší-2; Právo - 1. Odsek odseku - 1.25.
Správna správa o vykonanej praxi je vytlačená a upevnená, podpísaná študentom. Správa sa musí zoznámiť s vedúcim organizácie organizácie, po ktorej poskytuje písomnú spätnú väzbu (charakteristiku) o vykonávaní študenta praxe. Toto preskúmanie stručného formulára je vypracované v denníku stážistov, je pridelený podpisom príručky praxe z podniku a pečať organizácie, ako aj v správe.
Správa o výrobnej praxi by teda mala obsahovať tieto prvky: \\ t
1. Titulná strana (žiadosť 6) - list nie je očíslovaný.
2. Úloha pre prax (dodatok 4) - List nie je očíslovaný.
3. Denník výrobnej praxe titul Leaf - Stránky nie sú očíslované.
4. Spätná väzba (dodatok 8) - list nie je očíslovaný.
6. Úvod - odráža účel, úlohy, objekt, predmet výrobnej praxe (možno prevziať zo zavedenia týchto usmernení). Praktický objekt - finančné aktivity Podnikov (banka, rozpočtová organizácia). Predmetom praxe je napríklad aktívna operácia úverovej inštitúcie, finančné výsledky podniku, plánovania v rozpočtovej organizácii. Predmet praxe by sa mal preukázať s témou promócie.
7. Charakteristika organizácie je miestom praxe (prvý odsek individuálnej úlohy).
8. Praktické výsledky získané študentom v procese vykonávania štádií praxe (druhé a tretie odseky) individuálnej úlohy).
9. ZÁVER.
10. Zoznam použitých zdrojov a literatúry.
11. Žiadosti (listy nie sú číslované).
V správe o praxi musí byť materiál distribuovaný v samostatných kapitolách (štádiá). Kapitoly môžu obsahovať pododdiely (sprístupnenie postúpení krokov), ktoré by sa mali zohľadniť v obsahu správy. Po vyplnení každej úlohy by sa mali jasne formulovať návrhy a závery.
Všetky ilustratívne materiály môžu byť reprezentované tabuľkami a vzormi (diagramy, diagramy, vývojové diagramy atď.), Ktorý musí mať príslušné číslo a meno. Výkresy by mali byť umiestnené ihneď po texte, v ktorom sú uvedené po prvý raz, alebo na nasledujúcej strane, mali by byť očíslované arabskými číslami s číslovaním nariadenia o vyhláške v rámci celého dokumentu alebo oddielu. V druhom prípade bude číslo vzoru zložené: číslo oddielu a prostredníctvom bodu sekvenčného čísla vzoru v nej (napríklad 2.1.). Text by mal mať odkazy na existujúce tabuľky a výkresy a iný grafický materiál. Regulačná a referenčná dokumentácia a reportovanie podniku je vypracovaná ako žiadosti, ktoré by mali mať aj prostredníctvom číslovania arabských čísiel. Každá aplikácia by mala byť spustená novým listom označujúcim slovo "Aplikácia" v pravom hornom rohu, jeho poradové číslo (bez znamenia nie); Musí mať tematický titul, ktorý odráža obsah tejto žiadosti, vyrobených veľkými písmenami. Text správy musí byť odkazovaný na aplikácie.
Zoznam použitých odkazov obsahuje zoznam zdrojov vrátane legislatívnych a regulačných aktov, vedeckých a \\ t literatúra, periodiká, publikácie v cudzích jazykoch, adresách internetových stránok, regulačnej a referenčnej dokumentácie a vykazovania podniku (ako celku, najmenej 15 zdrojov). Text správy o výrobnej praxi a aplikáciách vyžadujú odkazy na všetky použité literárne zdroje.
Príloha 1
Číslo zmluvy ____________
volgograd ____________________
My, podpísaný, , označovaný ako "univerzita", replizácia rektorom Lysaka V. I. , , jedna strana, _________________________________________________________________________________________,
(názov spoločnosti)
konajú na základe __________________________________________________________________________________________________ ,
1. Organizácia sa zaväzuje:
1.1. Poskytnúť univerzitu v súlade s priloženým harmonogramom praxe (vzdelávací, priemyselný, pre-diplom) študentov _______________________________________ .
1.6. Ak je to potrebné, organizovať pre študentov - stážistov zo strany silie popredných špecialistov v organizácii prednášok o problémoch záujmu, výlety s cieľom úplnejšie známych cestujúcich s organizáciou.
1.7. Poskytnite študentských praktizujúcich študentov a učiteľom praxe univerzity - možnosť využiť technickú dokumentáciu, výkresy, technické triedy, knižnicu potrebnú pre úspešný rozvoj študentov praktického programu a plnenie jednotlivých úloh.
1.8. V súlade s harmonogramom praxe dohodnutých s univerzitou, ak je to potrebné, pohyb študentov na pracoviskách s cieľom úplnejšiemu známosti cestujúcich s organizáciou.
1.9. Všetky prípady porušenia študentov práce o pracovnej disciplíne a pravidlách organizácie Organizácie na podávanie správ na univerzite. Na konci praxe uveďte charakteristiku o práci každého študenta-tréningu a kvalitu správy, ktorú pripravila.
1.10. Vydania študentských vlakov vypracovaných správy v praxi.
2. Univerzita sa zaväzuje:
2.1. Jeden mesiac pred začiatkom praxe, predložiť organizáciu na koordináciu programu a harmonogramu praxe.
2.2. Týždeň pred začiatkom praxe, prezentovať organizáciu zoznam študentov zaslaných do praxe.
2.3. Poslať na organizáciu študentov včas, čo zodpovedá harmonogramu praxe.
2.4. Prideliť najkvalifikovaných profesorov, spolupracovníkov a učiteľov ako vedúcich pracovníkov.
2.5. Ak je to potrebné, rozvíjať a koordinovať s organizáciou tematický plán pre organizáciu prednášok, exkurzií, školení v tejto databáze.
2.6. V prípade potreby pred odoslaním do praxe vykonajte lekárske vyšetrenie všetkých študentov (v koordinácii s organizáciou na uzatvorení zmlúv).
2.7. Zabezpečiť overovanie a kontrolu nad zabezpečením kvality ochrany práce, ako aj včasné a správne vydávanie ochranných a bezpečnostných zariadení.
2.8. Zabezpečiť dodržiavanie študentov pracovnej disciplíny a pravidiel vnútornej regulácie práce, povinné pre zamestnancov tejto organizácie.
2.9. V prípade potreby poskytujú zamestnancom organizácie manažérom praktiu študentov - metodickú pomoc pri organizovaní a vykonávaní praxe.
2.10. Zúčastniť sa na vyšetrovaní zo strany Komisie na organizáciu nehôd, ku ktorým došlo so študentmi - cestujúcimi v súlade s predpismi o osobitosti vyšetrovania nehôd vo výrobe v jednotlivých priemyselných odvetviach a organizáciách.
Zodpovednosť strán.
3.2. Všetky spory vzniknuté medzi stranami podľa tejto dohody sú povolené spôsobom predpísaným súčasnými právnymi predpismi Ruskej federácie.
3.3. Termín tejto dohody: __________________________________________________ .
Štátna technická univerzita Volgograd
Organizácia: ________________________________________________________________________________________________
5. Rozvrhovať prax vysokoškolských študentov
na ________________________________________________________________________________________________
6 . Podpisy strán:
Organizácia univerzity
______________/_____________________ _____________________/_________________
"________" ________________ 20__. "__________" ________________________ 20__.
Dodatok 2.
Zmluva č. ___________
volgograd _______________________ g.
My, podpísaný, Štátna technická univerzita VOLGOGROGRAD, ktorá je uvedená v budúcnosti "University", ktorá je reproduktorom LYSAKA V.I. , na základe charty , jedna strana, __________________________________________________________________________________________ ,
(názov spoločnosti)
Ďalej len "organizácia", zastúpená _____________________________________________________________________________________,
(priezvisko a., OH., Pozícia)
konajú na základe _________________________________________________________________ ,
(Charta, objednávky, plná moc atď.)
na druhej strane v súlade s "nariadeniami o postupe postupu študentov VOLGGTU" uzavreli zmluvu medzi sebou:
1. Organizácia sa zaväzuje:
Poskytnúť študentom (y) ____________________________________________________________________miesta (o) pre absolvovanie (vzdelávacie, výrobné, pre-diplomu) prax zdarma.
1.2. Poskytovať študentom splniť podmienky bezpečnej práce počas obdobia praxe. Zvážte povinnú ochranu pracovných a bezpečnostných pokynov s návrhom zavedenej dokumentácie, v potrebných prípadoch, aby vyškolili študentské motory na bezpečné pracovné metódy. V prípade potreby poskytujú študentom v čase praxe prostredníctvom ochrany a bezpečnostných zariadení pre zavedené normy.
1.3. Naliehavý zdravotná starostlivosť S nehodou, ktorá sa stala v organizácii. Preskúmajte Komisiu spolu s univerzitným zástupcom a zohľadní sa pri organizovaní nehôd, ku ktorým došlo u vysokoškolských študentov počas praxe v súlade s ustanovením o osobitosti vyšetrovacích nehôd v priemyselnom odvetví a organizáciách.
1.4. Vytvárať potrebné podmienky Plniť cvičenie študentov. Aby sa zabránilo používaniu študentských vlakov v príspevkoch, ktoré nie sú stanovené v programe praxe a nesúvisia so špecializáciou študentov.
1.5. Prideliť kvalifikovaných špecialistov na usmerňovanie praxe v jednotkách (workshopy, oddelenia, laboratóriách atď.) Organizácie.
1.6. Poskytnite študentských praktizujúcich študentov a učiteľom praxe univerzity - možnosť využiť technickú dokumentáciu, výkresy, technické triedy, knižnicu potrebnú pre úspešný rozvoj študentov praktického programu a plnenie jednotlivých úloh.
1.7. V súlade s harmonogramom praxe dohodnutých s univerzitou, ak je to potrebné, pohyb študentov na pracoviskách s cieľom úplnejšiemu známosti cestujúcich s organizáciou.
1.8. Všetky prípady porušenia študentov práce o pracovnej disciplíne a pravidlách organizácie Organizácie na podávanie správ na univerzite. Na konci praxe uveďte charakteristiku o práci každého študenta-tréningu a kvalitu správy, ktorú pripravila.
1.9. Vydania študentských vlakov vypracovaných správy v praxi.
2. Univerzita sa zaväzuje:
2.1. Poslať študentov k "organizácii" o termínoch ustanovených v praxi.
2.2. Prideliť najkvalifikovaných profesorov, spolupracovníkov a učiteľov ako vedúcich pracovníkov.
2.3. Zabezpečiť overovanie a kontrolu nad zabezpečením kvality ochrany práce, ako aj včasné a správne vydávanie ochranných a bezpečnostných zariadení.
2.4. Zabezpečiť súlad so študentmi pracovnej disciplíny a pravidiel interného harmonogramu zamestnanosti, povinné pre zamestnancov tejto "organizácie".
2.5. Ak je to potrebné, poskytovať zamestnancom "organizácie" - manažérov praktiky študentov - metodickú pomoc pri jej správaní.
2.6. Zúčastniť sa na vyšetrovaní zo strany Komisie na organizáciu nehôd, ku ktorým došlo so študentmi - cestujúcimi v súlade s predpismi o osobitosti vyšetrovania nehôd vo výrobe v jednotlivých priemyselných odvetviach a organizáciách.
Zodpovednosť strán.
3.1. Strany sú zodpovedné za nesplnenie svojich povinností za organizáciu a prax študentov v súlade Zákonník práce Ruská federácia, "Predpisy o postupe praxe študentov Volggtu" a platných bezpečnostných predpisov.
3.2. Všetky spory vzniknuté medzi stranami podľa tejto dohody sú povolené spôsobom predpísaným súčasnými právnymi predpismi Ruskej federácie.
3.3. Termín tejto dohody: ________________________________
4. Právne adresy strán: \\ t
Štátna technická univerzita Volgograd
právna adresa: prospekt ich. V.I. Lenin, 28, Volgograd, 400005
telefóny: \u200b\u200b23-00-76 Rektor rektora, 24-80-54 Vzdelávacie oddelenie
Organizácia: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Plánovacia prax univerzitných študentov
na The________________________________________________________________________________________________
6 . Podpisy strán:
Univerzitný rektor _____________________________
Vedúci organizácie _____________________________
Dodatok 3.
Dodatok 4.
Schváliť
Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie
Federálny štátny rozpočet vzdelávacia inštitúcia
vyššie vzdelanie
Štátna technická univerzita Volgograd
Fakulta inžinierstva
Oddelenie "Ekonomika a financie podnikov"
Schváliť
Vedúci oddelenia
D.E., profesor
SAZONOV S.P.
_______________ ______________________
(Podpis) (rozlúštenie podpisu)
"___" ____________ 201G.
ÚLOHA
na výrobné práce
Študent _______________________________ Skupina ________________
(Celé meno)
1. Skontrolujte ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Rozvíjať _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Vytvorte _____________________________________________________________________________
- Hospodárska a štatistická analýza vlastný kapitál Komerčná banka.
- Ekonomická a štatistická analýza úverového portfólia komerčnej banky.
- Hospodárske a štatistické posúdenie aktív a pasív komerčnej banky.
- Hospodárska a štatistická analýza Úverová politika Komerčná banka.
- Hospodárske a štatistické posúdenie likvidity v systéme finančného riadenia komerčnej banky.
- Ekonomická a štatistická analýza konkurencieschopnosti komerčnej banky na regionálnom trhu úverové služby.
- Hospodárske a štatistické posúdenie úverových rizík v obchodnej banke.
- Hospodárske a štatistické posúdenie činností komerčnej banky.
- Hospodárska a štatistická analýza efektívnosti využívania zdrojov komerčnej banky.
- Hospodárska a štatistická analýza likvidity a solventnosti komerčnej banky.
- Hospodárske a štatistické posúdenie účinnosti operácií komerčnej banky s cennými papiermi.
- Hospodárske a štatistické posúdenie spoľahlivosti komerčnej banky.
- Hospodárske a štatistické posúdenie finančná udržateľnosť Národný bankový systém.
- Hospodárske a štatistické hodnotenie efektívnosti maloobchodu bankové služby.
- Hospodárske a štatistické posúdenie výnosov úrokovej sadzby komerčnej banky.
- Hospodárske a štatistické posúdenie efektívnosti lízingu v činnosti komerčných bánk.
- Hospodárska a štatistická analýza finančných služieb komerčnej banky.
- Ekonomická a štatistická analýza ziskov neziskových poisťovní.
- Hospodárska a štatistická analýza nepeňažných peňazí peňažný obrat Komerčná banka.
- Hospodárske a štatistické hodnotenie trendov rozvoja trhu cenné papiere (Na príklade regiónu, Ruská federácia).
- Hospodárska a štatistická analýza dynamiky menových operácií komerčnej banky.
- Hospodárska a štatistická štúdia bankových služieb (v príklade komerčnej banky).
- Hospodárska a štatistická štúdia sociálne poistenie (Na príklade podniku, regiónu, Ruskej federácie).
- Hospodárske a štatistické posúdenie bankových úverových operácií.
- Hospodárska a štatistická štúdia úrokových sadzieb (v príklade regiónu, Ruská federácia).
- Hospodárska a štatistická štúdia hypotekárne úvery (Na príklade regiónu, Ruská federácia).
- Hospodárska a štatistická štúdia rozvoja elektronických platobných systémov.
- Hospodárska a štatistická štúdia činností medzinárodných menových a finančných organizácií.
- Hospodárske a štatistické posúdenie inflácie.
- Hospodárska a štatistická štúdia o rozpočtových príjmoch (v príklade regiónu, Ruská federácia).
- Hospodárske a štatistické posúdenie ukazovateľov daňových zaťažení konsolidovaný rozpočet (Na príklade regiónu).
- Hospodárske a štatistické posúdenie verejný dlh (Na príklade regiónu, Ruská federácia).
Hlavná literatúra
- Demografia a štatistika obyvateľstva: Učebnica I ED. I.i. Eliseeva. -M.: Financie a štatistiky, 2006. - 688 p.
- Kurz sociálno-ekonomickej štatistiky: Učebnica pre univerzity / ed. prof. Mg Nazarova. - M.: Finstatinform, 2002. - 976 p.
- Regionálna štatistika: Tutorial / Ed. E.V. ZARKOVA, G.I. Cudilino. - M.: Financie a štatistiky, 2006. - 624 p.
- Ryabushkin, B.T. Základy finančnej štatistiky: Štúdie. Manuál / B.T. Ryabushkin. - M.: Finstatinform, 2003. - 80 s.
- Salin, V. N. Sociálno-ekonomické štatistiky: Návody / V.N. SALIN, E.P. Shpakovskaya * - M .: Právnik, 2001. - 461 p.
- Sociálna štatistika: Učebnica / ed. I.i. Eliseeva. - 3. Ed., Ererab. a pridať. - M.: Financie a štatistiky, 2003. - 480c.
- Hospodárske štatistiky: Tutoriál. / Ed. Yu.n. Ivanova. - 3. Ed., Ererab. a pridať. ^ M.: INFRA-M, 2008. - 736 p.
Dodatočná literatúra
- Burtseva S.A. Finančné štatistiky: Návod pre študentov vysokých škôl, študentov: "Financie a úver", "účtovníctvo, analýza a audit", " Svetová ekonomika"/ Burtseva S. A.; KAF. Makroekonomické, medzinárodné štatistiky a národné účty,
- V.M. Zuby; Ruská ekonomická akadémia. G.V. Plekhanova; UMOS univerzít v ruskej vzdelávaní v oblasti financií a úveru, Účtovníctvoauditu a globálne hospodárstvo. - M.: Financie a štatistiky, 2004 - 288 p.
- Godin A.M. Štatistika: Návod pre študentov vyšších vzdelávacích inštitúcií študujúcich pre ekonomické špeciality. a smermi / m. Godínu; ReTch: A.M. Frenkel, S.D. Ilyenkova; M ALEBO F. - 2. ed. Recyklácia .. - M.: Dashkov a K, 2004 - 470 s.
- Gusarov V.M. Štatistika: Návod Pre univerzity. - m.: Jednota Dana, 2001.
- Správa o rozvoji ľudského potenciálu v Ruskej federácii. 2002/2003 / ed. S. N. BOBYLEV. - m.: Celý svet, 2003.- 136 p.
- ELISEEVA I.I. Všeobecná teória štatistiky: Učebnica / I.I. ELISEEVA, M. M. YUZBASHEV. - M.: Financie a štatistiky, 2005. - 656 p.
- EFIMOVA M.R. Sociálna štatistika: Štúdie. Manuál / M.R. EFIMOVA, S.G. Bychkov. M: Financie a štatistiky, 2003. - 560 p.
- Makarova n.v. Štatistika v programe Excel: Tutorial pre študentov študujúcich v špeciálnych 061700 "Štatistika" a ďalšie špeciality / Makarova N.V., Trophimets V.YA.; REC. L.G. BATRAKOV; UMOS ruských univerzít vo vzdelávaní v aplikovanej informatike, štatistiky a matematických metód ekonomika. - M.: Financie a štatistiky, 2003 - 366 p.
- Oktyabrssky p.ya. Štatistika: Návod pre vysokoškolských študentov študujúcich na špeciál. 061700 "Štatistika" / oktyabrssky p.i.; M ALEBO F. - m.: Prospekt, 2005 - 328 p.
- Ryabushkin B.T. Národné účty a ekonomické zostatky: Workshop. - M.: Financie a štatistiky, 2002. - 256 p.
- Sociálna štatistika: Učebnica / ed. I.i. Eliseeva. - M.: Financie a štatistiky, 2002. - 479 p.
- Sociálne postavenie a životná úroveň obyvateľstva Ruska. 2004: Stat.sb - m.: Rosstat, 2004. - 509 p.
- Finančné štatistiky: Návod pre študentov vysokých škôl, študentov v špeciálnych "štatistikách"; Ruky. Auto Kolektívne a vedecké ed. Mg Nazarov; Rechly: L.M. Gokhberg, B.I. Bary; M-in Vzdelávanie a veda Ruskej federácie., Federálny cieľový program "Kultúra Ruska" (podprogram "Podpora pre tlač a publikovanie Ruska"). - M.: OMEGA-L, 2005 - 461 p.
- Finančné štatistiky: Vzdelávací a metodický komplex pre Open Eustical Institute pre Spec.: 060400 "Financie a úver", 060500 "Účtovníctvo a audit", 351200 "Dane a zdaňovanie", 061000 "Štátny a mestský manažment"; Finančná akadémia pod vládou Ruskej federácie; Ed. V.N. Salina. - m.: FA pod vládou Ruskej federácie, 2004-118 p.
- Štatistika: Návod pre študentov vysokých škôl študujúcich pre ekonomické špeciality a oblasti; L.P. Kharchenko, G. Kolova, V.G. Ionin et al.; Ed. V.g. Ionina; M ALEBO F. - 2. ed., Pereerab. a pridať. * - m.: INFRA-M, 2005 - 384 S.: Tabuľka .. ^ (vyššie vzdelávanie)
- Štatistika: Návod pre študentov vysokých škôl študujúcich pre ekonomické špeciality a oblasti; M ALEBO F. - 2. ed., Pereerab. a ďalšie .. - m.: INFRA-M, 2001 - 384 S.: Tabuľka .. - (vyššie vzdelávanie)
- Teória štatistík: Tutorial / Ed. R.A. Schmeylova. - M.: Financie a štatistiky, 2005. - 656 p.
- Shimko P.D. Štatistika: Študijný sprievodca pre študentov študujúcich na špeciáloch. 060800 Ekonomika a manažment v podniku (podľa priemyslu) / Shimko P.D., Vlasov MP; RETECH: N.K. SMIRNOVA, B.C. Kabaki; V MO univerzít v Rusku pre vzdelávanie v oblasti manažmentu. - Rostov N / D: Phoenix, 2003 - 447 p.
Nájdené 319 záznamov
Lyashenko Alexander Vladimirovich. Rozvoj oblastí zlepšovania efektívnosti organizácie (na materiáloch AVS-ELEKTA LLC)
LYASHENKO A. V.
Vývoj oblastí zvyšovania efektívnosti činností organizácie (na materiáloch AVS-ELEKT LLC): maturitná kvalifikačná práca (WRC) bakalár v smere prípravy 38.03.01 - Ekonomika, zameranie (profil) "Financie a Credit" / AV Lyashenko; Ruky. O. V. BARSUKOVA. - OREL: [b. A.], 2020. - 88 p.
Yelena Alena Aleksandrovna. Rozvoj súboru opatrení na zlepšenie finančnej stability podniku (na materiáloch PJSC "INGRAD")
Brykina E. A.
Rozvoj súboru opatrení na zlepšenie finančnej stability podniku (na materiáloch PJSC INGRAD): Maturifikačná práca (WRC) Bakalár v smere výcviku 38.03.01 - Ekonomika, orientácia (profil) "Financie a úver" / Ea burykin; Ruky. O. V. BARSUKOVA. - OREL: [b. a.], 2020. - 93 s.
VLASENKO IVAN VITALYEVICH. Zlepšenie finančných výsledkov podniku (na materiáloch Bojhovského závodu polovodičových zariadení JSC, Oryolský región, Bolkhov)
VLASENKO I. V.
Zlepšenie systému riadenia finančné výsledky Podniky (na materiáloch Bachkovského závodu polovodičových zariadení JSC, Oryolský región, Bolkhov): Maturifikačná práca (WRC) Bakalár v smere tréningu 38.03.01 - Ekonomika, orientácia (profil) "Financie a úver" / I. V. VLASENKO; Ruky. V. V. Gondin. - OREL: [b. A.], 2020. - 110 s.
Adamina Anastasia Aleksandrovna. Zlepšenie riadenia podnikov (na materiáloch kolektívneho hospodárstva "50 rokov októbra")
Adamine a.a.
Zlepšenie riadenia aktív podniku (na materiáloch kolektívneho farmy "50 rokov októbra"): maturita kvalifikačná práca (WRC) bakalár v smere výcviku 38.03.01 - Ekonomika, orientácia (profil) "Financie a úver" / Adamín; Ruky. O. V. BARSUKOVA. - OREL: [b. a.], 2020. - 99 p.
Rasvaeva Victoria Aleksandrovna. Produktová politika banky na maloobchodnom trhu (na materiáloch banky VTB (PJSC))
RODOWEVA V. A.
Produktová politika banky na maloobchodnom trhu (na materiáloch Bank VTB (PJSC)): Maturifikačná práca (WRC) bakalárskeho štúdia v smere výcviku 38.03.01 - Ekonomika, zameranie (profil) " Financie a úver "/ VA Reluva; Ruky. O. V. BARSUKOVA. - OREL: [b. a.], 2020. - 112 p.
Ivanitskaya ekaterina andreevna. Zlepšenie rozvojovej stratégie komerčnej banky založenej na zavedení sľubných foriem úverov (na materiáloch PJSC "Sovcombank")
Ivanitskaya E. A.
Zlepšenie stratégie pre rozvoj komerčnej banky na základe zavedenia sľubných foriem úverov (na materiáloch PJSC "Sovcombank"): Maturifikačná práca (WRC) Bakalár v smere výcviku 38.03.01 - Ekonomika, orientácia ( profil) "financie a úver" / evanitskaya; Ruky. V. V. Gondin. - OREL: [b. a.], 2020. - 85 p.
Vlasova Victoria Sergeevna. Organizácia práce komerčnej banky na prilákanie finančných prostriedkov obyvateľstva (na materiáloch PJSC "Sovcombank")
Vlasova V. S.
Organizácia práce komerčnej banky na prilákanie peniaze Obyvateľstvo (na materiáloch PJSC "Sovcombank"): maturitná kvalifikačná práca (WRC) bakalár v smere výcviku 38.03.01 - Ekonomika, orientácia (profil) "Financie a Credit" / V. S. VLASOVA; Ruky. V. V. Gondin. - OREL: [b. a.], 2020. - 102 p.
Crinic Ivan Aleksandrovich. Pokyny na zvýšenie finančnej udržateľnosti poisťovne (na materiáloch JSC "SOGAZ")
Crinic I. A.
Pokyny na zvýšenie finančnej udržateľnosti poisťovne (na materiáloch JSC "SOGAZ"): maturita kvalifikačná práca (WRC) bakalár v smere výcviku 38.03.01 - Ekonomika, orientácia (profil) "Financie a úver" / I. A. Krinical; Ruky. O. G. Fokina. - OREL: [b. a.], 2020. - 107 p.
Anotácia hlavného vzdelávacieho programu profilu "Financie a úver"
usilovacie smery 38.03.01 "Ekonomika"
Smer tréningu: 38.03.01 Ekonomika
Názov profilu: Financie a úver
Kvalifikácia: Bakalárska ekonomika
Termín zvládnutia hlavného vzdelávacieho programu: 4 roky
Názov prepusteného oddelenia: Oddelenie ekonomická analýza, štatistiky a financie.
Pokyny odbornej činnosti, prípadné miesto zamestnania.
Absolventi financií a kreditného profilu dostávajú komplex vedomostí v oblasti:
Štátne a obecné financie;
investície;
bankovníctvo;
peňažný obeh;
poistenie;
finančné riadenie;
finančná analýza;
trh s cennými papiermi a burza;
finančné trhy;
dane a zdaňovanie;
Bakalársky profil "Financie a úver" pripravený profesionálna práca v: Štátne orgány federálna, regionálna a obecná úroveň; Banky, finančné a poistenie a investičné spoločnosti, V trh s cennými papiermi, na ústavoch kolektívnych investícií, finančne hospodárske služby Podniky a organizácie všetkých foriem vlastníctva pozícií, ktoré si vyžadujú vyššie hospodárske vzdelávanie, podľa kvalifikačných adresárov manažérov, špecialistov a iných zamestnancov.
Absolventi profilu získavajú potrebnú a dostatočnú prípravu na vstup do podniku "financie a úver", "manažment", pripravený na vyučovanie práce vo vyšších, stredných špeciálnych inštitúciách a dodatočného vzdelávacieho systému; Základ teoretických poznatkov a praktických zručností, ktoré im umožnia následne zúčastňovať na vedeckom výskume a vývoji v oblasti financií a úveru. Znalosti získané v procese učenia sú v súlade s medzinárodnými normami.
Na konci školenia môžu absolventi finančného a úverového profilu pokračovať v štúdiu na popredných európskych a amerických univerzitách, aby získali titul "Majster".
Hlavné disciplíny kurikulum: Okrem základných ekonomických disciplín zahŕňajú kurzy, ktoré tvoria špecifiká profilu, patria: firemné financie, investície, bankovníctvo, analýzu podnikateľskej banky, metódy finančných a úverových výpočtov, medzinárodné menové a úverové vzťahy, štátne a obecné financie, \\ t trh s cennými papiermi a biznis finančné trhy, poistenie, analýza riadenia, finančné účtovníctvo, riadenie účtovníctva, \\ t medzinárodné štandardy Účtovná závierka, audit, finančné riadenie, daňové hospodárstvo, \\ t finančné hospodárstvo, História financií, ekonomická bezpečnosť, Finančné štatistiky a iné.
Kompetenčný model absolventov. Absolvent profilu "financií a úveru" musí mať tieto odborné kompetencie:
Je schopný analyzovať a interpretovať finančné, účtovné a iné informácie obsiahnuté v podávaní správ o podnikoch rôznych foriem vlastníctva, organizácií, oddelení atď. a využívať informácie prijaté na prijatie rozhodnutí o finančnom hospodárení;
Schopný vykonávať potrebné na kompiláciu finančné sekcie Obchodné plány výpočty, odôvodňujú ich a predložiť výsledky práce v súlade s normami prijatými v organizácii;
Schopný vybrať inštrumentálne nástroje na spracovanie finančných ukazovateľov v súlade s úlohou, analyzovať výsledky výpočtov a zdôvodniť získané zistenia;
Schopný opisovať finančné procesy a javy na budovanie štandardných teoretických a ekonometrických modelov, analyzovať a význam interpretovať získané výsledky;
Schopný rozvíjať strategické finančné plány na rozvoj podnikov a organizácií;
Efektívne využívať metódy finančného plánovania;
Efektívne využívať metódy analyzovania a riadenia investícií;
Schopný efektívne riadiť finančné, poisťovacie, finančné a úverové inštitúcie a podniky reálneho sektora ekonomiky;
Schopný efektívne využívať metódy riadenia finančných rizík;
Schopný riadiť štátne a obecné financie;
Účinne uplatňovať medzinárodné štandardy finančného výkazníctva;
Môže efektívne používať metódy dane.
Na FDO Tusur som dostal druhé vysokoškolské vzdelávanie. Preložené do Tusur z inej univerzity, v ktorej študoval na večernej kancelárii, ale nie vždy dosť času na návštevu tried a kvalita štúdia klesá. O možnosti získania vysokoškolského vzdelávania, nazdvihnuté z jeho známych, a ja som sa rozhodol previesť na univerzitu, kde existuje korešpondenčnícky výcvik so vzdialenými vzdelávacími technológiami. Po preskúmaní návrhov takýchto univerzít som si vybral Tusuru, pretože po prvé som o ňom počul, a po druhé, môj príbuzný, pracoval vo vedeckej sfére a odpovedala na neho ako univerzita s vysoko kvalitným vzdelávaním.
Počas prekladu bolo mnoho otázok a rád by som si všimol, že neoceniteľná pomoc a podpora, ktorú mi moja kurátorka tatyana andreevna Panova mi pomohla, vždy ma propagovala na vysokej profesionálnej úrovni.
Fakulta dištančného vzdelávania plne odôvodnila moje očakávania. Je veľmi cenné pre mňa, že je možné zostaviť svoj harmonogram učenia, ktorý zohľadňuje individuálne potreby a možnosti každého študenta. Po prvom semestri tréningu som dokonca presvedčil môjho manžela, aby som sa preložil do dištančného vzdelávania.
Hlavné výhody dištančného vzdelávania na FDO, podľa môjho názoru, sú:
- flexibilný harmonogram učenia: Neexistuje určitý čas, keď študent musí byť v počítači;
- k dispozícii sú vyučovacie materiály, ku ktorým sú vždy prístup osobný kabinet študent a na ktoré sa môžete zapnúť pri vykonávaní kontroly a termín;
- reagujúci kurátor a iní experti FDO, ktorí sú vždy pripravení pomôcť;
- kvalitatívne a veľmi podrobné konzultácie pred Štátnou skúškou, vďaka ktorej úspešne uložila väčšina študentov FDO.
Som veľmi spokojný s mojím výberom a výsledkami mojich štúdií na FDO TUSUR.
ČítaťV čase, keď som začal, som už obsadil pozíciu i.o. Vedúci oddelenia organizačného rozvoja v JSC "Ťažobné a metalurgické obavy" Kazachstanity "(Kazzoloto), ktorý sa zaoberá prieskumom, ťažbou a spracovaním rúd obsahujúcich drahé kovy.
Moja divízia vyvíja regulačné a metodické dokumenty (pokyny, pozície) pre podnik, tvorí ročný finančné výkazy (ESSO) jednotný systémA naučiť sa FDO v profesionálnom pláne mi veľa pomohol. Vyštudoval som Tusur v roku 2011 s červeným diplomom.
Som nesmierne vďačný vašim učiteľom s FDO! Čítať
V modernom, dynamicky rozvojovom svete je uloženie úspechu neustále vývoj. Často je však dosť ťažké nájsť možnosť získania vážneho základného vzdelávania, ktoré kombinuje tento proces s hlavným pracovná činnosť. Pre mňa bolo optimálne riešenie dištančné vzdelávanie v Tusura.
Rozvojom ekonomický systém A v paralelnom učení v Tusura som prešiel cez moju spoločnosť cestu od mladšieho developerovi na vedúceho tímu vývojárov. Som si istý, že vedomosti, ktoré mi získali v Tusura, pomohol a pomôžem mi v ďalších profesionálnych činnostiach. Čítať
O fakulte dištančného vzdelávania som sa naučil od môjho priateľa, ktorý mi navrhol, že v Kyzylovi je úrad regionálneho partnera FDO TUSUR, ktorý môže poradiť o prijatí a pomoci dohodnúť dokumenty. Rád som sa učil na diaľku - nemusím ísť nad rámec hraníc môjho rodného regiónu, nie je potrebné platiť za vstupenky a hotel, as na zasadnutiach v školení v neprítomnosti.
Nesplnil som žiadne zvláštne ťažkosti v procese štúdia, dostal som nové poznatky s radosťou. Želám vám úspech a ďalšie rozkvet FDO TUSUR!
ČítaťPred vstupom na fakultu dištančného vzdelávania Tuusura som sa zaoberal manažmentom v praktickej medicíne, ale v kontexte reformy a prechodu zdravotnej starostlivosti trhové vzťahyMal som potrebu ďalších ekonomických znalostí. Dištančné vzdelávanie V Tusura, bez oddelenia od výroby na získanie všestranných vedomostí a zlepšenie kvalifikácií, získavať praktické zručnosti v oblasti informačných technológií, okamžite ich uplatniť do ich práce.
Počas výcviku, spolu s učiteľmi ministerstva ekonómie, sme vyvinuli niekoľko obchodných projektov, ktoré už boli realizované a úspešne fungovať v zdravotníckych inštitúciách.
Po prijatí diplomu pracujem ako zástupca hriadeľa ekonomické otázky. Chápem, že v Tusura som získal nielen vedomosti a zručnosti, ale aj schopnosť ohroziť a postupne si myslieť, schopnosť analyzovať a robiť rozhodnutia.
Chcem vyjadriť obrovskú vďaku učiteľom, zamestnancom FDO za profesionalitu a želám im všetko najlepšie! Čítať
