Citeste si: A) Produs al activității intelectuale a specialiștilor calificați din diverse grupuri profesionale GT; 89. Subiectul și funcțiile SO ca disciplină științifică și domeniu practic de activitate. (nu pana cand II bloc 19. Educaţia socială într-o organizaţie educaţională. Abordări personale, de vârstă, de gen, diferențiate, individuale în educația socială Blocul III: 5. Caracteristici ale muncii unui profesor social cu orfani și copii fără îngrijire părintească. PR în agențiile și departamentele guvernamentale. PR în sectorul financiar. PR în organizații comerciale din sfera socială (cultură, sport, educație, sănătate) Campania de PR ca tip special de activitate de comunicare. Semne ale unei campanii de PR. A) reprezentarea constantă și independentă în numele antreprenorilor atunci când aceștia încheie contracte în domeniul activității antreprenoriale;

Designul este o tehnologie specifică, care este o activitate constructivă, creativă, a cărei esență este analizarea problemelor și identificarea cauzelor apariției acestora, dezvoltarea scopurilor și obiectivelor care caracterizează starea dorită a unui obiect (sau arie de activitate de proiectare). ), și să dezvolte modalități și mijloace pentru a atinge obiectivele stabilite.
La fel de obiect Designul sociocultural constă din două subsisteme: societate și cultură. Discrepanța și contradicția dintre imaginea reală și ideile ideale ale designerului despre normă este un domeniu problematic pentru formarea și implementarea proiectelor socioculturale.
Proiectul în acest caz este un mijloc de conservare sau recreare a fenomenelor sociale și a caracteristicilor culturale.
conducând orientările țintă proiectarea orientată către probleme sunt:
- crearea condiţiilor pentru dezvoltare subiect sociocultural (individ, comunitate, societate în ansamblu), autorealizarea unei persoane în principalele sfere ale vieții sale prin optimizarea legăturilor sale cu mediul sociocultural, rezolvarea sau minimizarea problemelor care caracterizează circumstanțele nefavorabile ale vieții sale, intensificarea activități comune ale oamenilor pentru a menține mediul cultural într-un mod adecvat viaţă condiția, schimbarea ei constructivă prin propriile eforturi;
- asigurarea de condiţii favorabile autodezvoltării vieţii culturale prin stimularea mecanismelor de autoorganizare, combinare semnificativă şi susţinere a tehnologiilor, elementelor, fenomenelor socio-culturale noi şi formate istoric.
Obiectivele activităților proiectului:
- analiza situatiei, i.e. diagnosticarea cuprinzătoare a problemelor și o definire clară a sursei și naturii acestora;
- căutarea și dezvoltarea de soluții la problema luată în considerare, luând în considerare resursele disponibile și evaluarea consecințe posibile implementarea fiecărei opțiuni;

Pe de altă parte, cultura ( activitati culturale) este condiţia şi mijloacele de rezolvare a problemelor şi sarcinilor situate în alte planuri ale existenţei sociale şi individuale. Proiectele de acest tip, ca scop final, presupun optimizarea proceselor de viață (umane, social grup, regiune etc.), iar cultura acționează ca mijloc și condiție pentru o astfel de optimizare. Domenii prioritare de proiectare- acestea sunt cele mai semnificative sfere sociale și personale ale socio-culturale viaţă(și tipurile corespunzătoare de activități), caracterizate printr-o concentrare maximă a problemelor și având capacități și resurse pentru a optimiza viața umană.
Dezvăluind direcţiile prioritare de proiectare sunt realizate în principal de analiza situației, care caracterizează totalitatea circumstanțelor și condițiilor de funcționare a societății în ansamblu și a situației locale, fixând problemele sociale, socio-demografice și socio-culturale ale unei anumite unități administrativ-teritoriale.
Publicul proiectului- un purtător de probleme socio-culturale și personale, i.e. o categorie socială sau un grup de populație, caracterizat prin caracteristici sociale și culturale specifice și care se deosebește de alte grupuri prin alcătuirea condițiilor și proceselor de viață.
În timpul procesului de proiectare, este necesar să se țină cont de principalul Opțiuni, care caracterizează specificul comunității luate în considerare:
- probleme ale cărora această comunitate este purtătoare;
- caracteristici socio-culturale (valori, moravuri, obiceiuri, tradiții) care reglementează comportamentul și interacțiunea socială în comunitate;
- cunoștințe, abilități și abilități pe care membrii comunității le posedă și care pot fi folosite ca mijloc de rezolvare a unei situații problematice;
- resurse care sunt potențial disponibile membrilor comunității și care pot fi utilizate în timpul implementării proiectului.
Metode- acestea sunt modalități și mijloace de atingere a scopurilor și de rezolvare a problemelor mijloacele sunt un set de tehnici și operații pentru atingerea unui scop; În cadrul proiectului, metodele și mijloacele sunt specificate printr-un set de activități planificate.
Formă- aceasta este o anumită activitate ordonată, o modalitate de organizare a conținutului, metodelor, mijloacelor, interpreților și publicului proiectului.
Activitati practice:
Activitățile practice pot avea ca scop direct rezolvarea unei probleme sau pot oferi mijloace suplimentare de implementare a unui proiect. Pentru a ajusta conținutul proiectului pe măsură ce acesta progresează și pentru a spori participarea publicului, pot fi planificate sondaje de opinie publică.
Pe lângă specialiștii care sunt competenți în tehnologia de proiectare și care sunt angajați în activități de proiectare pe o bază profesională, participanți la dezvoltare și implementare Conținutul proiectelor (în special în stadiul implementării acestuia) poate și ar trebui să fie:
1. Organe decizionale în domeniul culturii, ale căror funcții sunt legate de asigurarea dezvoltării programelor, proiectelor, aprobării acestora și controlului asupra implementării acestora.
2. Instituții și organizații de stat și nestatale, consilii științifice și de experți, capabile să își asume responsabilitatea dezvoltării, justificării științifice, examinării calificate a programelor, proiectelor, aprecierii inițiativelor publice în ceea ce privește fezabilitatea susținerii acestora. Asociațiile creative și organizațiile caritabile pot organiza evenimente speciale menite să atragă atenția populației și a presei asupra programelor și proiectelor (conferințe de presă, expoziții, concerte, licitații, evenimente de masă etc.).
3. Publicul, grupat în jurul unor programe și proiecte specifice, pentru care participarea la implementarea lor este o modalitate de împlinire culturală viaţă, servește ca factor de unificare și socializare. Incluziunea publică proces dezvoltarea, discutarea și implementarea proiectelor este importantă și din alt punct de vedere - stimulează autoorganizarea și inițiativa populației, contribuie la formarea de stabil grupuri de inițiativăși comunități sociale. Pentru a atrage și a participa eficient publicul, sunt necesare consultări de specialitate, precum și sprijin material și organizațional adecvat pentru inițiative.

Stabilirea obiectivelor proiectelor:
- să păstreze valorile viabile și fenomenele culturale din trecut, caracteristice tuturor componentelor mediului sociocultural (în lumea subiect-spațială, conservarea, restaurarea și reconstrucția monumentelor istorice și culturale, mediul arhitectural; în relațiile dintre oameni, suport pentru modele tradiționale de comportament și comunicare adecvate timpurilor moderne în sfera cognitiv-evaluative - stocarea și introducerea în circulația culturală a textelor culturii umanitare din trecut).
- dezvoltarea și utilizarea activă în spațiul propriu-zis al vieții mostenire culturala(elemente mediul subiectului trecute, obiceiuri tradiționale viabile, obiceiuri, ritualuri etc.).
Sprijinul direcționat pentru inovarea culturală în cadrul proiectului implică:
- identificarea, promovarea și replicarea cele mai bune ideiși tehnologii pentru existența optimă în situația socioculturală actuală (de exemplu, moduri de existență umană ecologică în mediu, forme de organizare optimă a spațiilor din așezări, exemple de structuri arhitecturale, monumentale, artă aplicată, design);

În funcție de poziția designerului, există două tipuri de strategii de proiect:

Primul tip concentrat pe înțelegerea și luarea în considerare la maximum a specificului culturii care devine obiectul activității proiectului. În acest caz, scopul proiectului este de a crea condiții care să asigure conservarea (conservarea) zonei culturale a regiunii - obiectul implementării proiectului și numai apoi - autodezvoltarea subiectului cultural.
În al doilea tip proiecte, sarcina dominantă este de a-și exporta propriile mostre culturale (valori, norme, tehnologii) într-un context cultural „străin”, care este astfel modificat, „artificial” transformat. Ideea de dezvoltare subiacentă de acest tip proiecte este determinată într-o oarecare măsură de conștientizarea și înțelegerea imposibilității rezolvării problemelor folosind resursele culturii care (sau fragmente din care) face obiectul activității proiectului.

Crearea de noi obiecte și noi obiecte este determinată de nevoile umane. Designul ca tip de activitate este folosit în toate sferele vieții: construcții, afaceri, producție de îmbrăcăminte, articole de interior etc. În consecință, fiecare proces tehnologic implică creația proiect. Produsele proiectate pot avea forme diferite, trebuie să satisfacă fanteziile și nevoile oamenilor care le folosesc. Astfel de produse trebuie să își îndeplinească scopul, standardele și cerințele moderne.

La întreprinderi, pentru a crea produse frumoase, utile și de înaltă calitate, un număr mare de specialiști participă la dezvoltarea proiectului - designeri, constructori, tehnologi, medici, economiști si etc.

Orez. 126. Munca creativă a designerilor și constructorilor

Proiectarea produsului constă din următoarele etape:

• Determinarea scopului viitorului produs.
• Determinarea cerințelor pentru un produs viitor.
• Analiză opțiuni posibile modele de produse.
• Elaborarea unei schițe a viitorului produs.
• Efectuarea calculelor, clarificarea formei și designului produsului.
• Crearea documentatiei de lucru.

Proiecta (din lat. proiectus -idee preconcepută) - procesul de creare a unui proiect pentru un obiect viitor și metode de fabricare a acestuia.

PENTRU PRACTICE (SEMINARE)

CLASE

Cursul 4

Disciplina: PROIECTAREA PRODUCȚIEI CHIMICO-FARMACEUTICE

Compilat de:

Murzagalieva E.T.

Almaty, 2017

Lecție practică №1.

Introducere în design.

Proiectarea producției chimice și farmaceutice este dezvoltarea atentă a soluțiilor științifice, tehnice și economice. Baza este o analiză cuprinzătoare și o prognoză a proiectului de construcție planificat.

Proiectarea producției chimice este procesul de formare a unui plan pentru o instalație dintr-o anumită industrie, care începe cu determinarea tehnologiilor chimice pentru prelucrarea produselor țintă sau efectuarea diferitelor studii și se termină cu punerea în funcțiune a întreprinderii construite, adică. procesul de creare ingineresc, tehnic și tehnologic solutii de proiectareîndeplinirea cerințelor și regulilor standardului GMP.

Proiecta producție chimică și farmaceutică are propriile sale specificități și necesită proiectantului să înțeleagă legile generale și cunoștințe speciale într-un anumit proces chimic. Este necesar să înțelegem că, odată cu varietatea tehnologiilor de prelucrare existente în industria chimică, acestea se bazează pe metodele și etapele de bază ale producției. În mod tradițional, principalele procese utilizate în astfel de întreprinderi sunt procese de reacție, schimb de căldură, amestecare și separare.

Crearea unui proiect de producție chimică constă în două etape interconectate:

· structurale sau tehnice;

· tehnologice sau funcționale.

Crearea unui plan de producție chimică nu este o sarcină ușoară și necesită mult efort și resurse.
În etapa de formare a proiectului, pot fi rezolvate o mulțime de probleme (tehnice, economice, de mediu etc.), atunci când se rezolvă care evoluții și realizări moderne ale tehnologiei și științei ar trebui să fie luate în considerare.

Sarcini de proiectare a instalației chimice:

· pregătirea documentației pentru o întreprindere competitivă bazată pe tehnologii avansate;

· dotarea tehnică a întreprinderii cu capacitatea de a asigura consumul de materii prime naturale în complex;

· dezvoltarea unor cicluri de producție eficiente, cu emisii minime de aer și alți poluanți, reciclarea deșeurilor din fabrică și instalații moderne de tratare;

· în scopul exploatării raționale a resurselor naturale regionale, proiectarea întreprinderilor din industria chimică;

· asigurați cu tehnologie operațională, ciclică. Extracția inițială a materiilor prime - prelucrare chimică (granulare, îmbogățire sau alte procese chimice) - producerea sortimentului finit;

• dezvoltarea tehnologiei de producție care ia în considerare opțiunile pentru materiile prime și materialele inițiale, etapele de obținere a semiproduselor și produselor finite, ținând cont de analiza de risc, precum și de toate cerințele și restricțiile;
• menținerea fluxului procesului, alinierea tuturor etapelor și operațiunilor într-un singur lanț tehnologic secvenţial, eliminând posibilitatea de confuzie sau omisiune;
• îndeplinirea cerințelor pentru camerele curate și zonele de protecție a operațiunilor critice de proces, respectarea claselor de curățenie și căderile de presiune cerute;
• executarea de arhitectura si solutii constructive luând în considerare cerințele GMP;
• identificarea măsurilor de prevenire a contaminării încrucișate;
• Creare sisteme de inginerieși sisteme media curate în funcție de nevoile tehnologice;
• amenajarea raţională a locurilor de muncă ale personalului.

Etape de proiectare:

· specificatii tehnice de la client pentru proiectarea unei instalatii chimice si farmaceutice;

· Studiu de fezabilitate (justificare tehnică și economică a instalației);

· plan de afaceri promițător;

· selectarea unei regiuni, raion și amplasament pentru construirea unei întreprinderi, ținând cont de resursele naturale;

· elaborarea documentației de proiectare ținând cont de principiile, regulile și reglementările de bază pentru proiectarea instalațiilor din industria chimică.

Scopul muncii

Domeniul de activitate este determinat de specificațiile tehnice ale clientului: etapa „P” și „P” sau doar etapa de lucru. Designul reglementează prezența secțiunilor speciale în documentație:

· managementul producţiei;

· protecția muncii, apărarea civilă și situații de urgență;

· măsuri de protecție și evaluare a impactului asupra mediului spațial;

· standardele și calculele privind deșeurile și emisiile maxime admise cu eliminarea și eliminarea ulterioară sunt obligatorii.

Producție modernă Ele se disting prin producția în mai multe etape a produselor țintă, complexitatea soluțiilor tehnologice, intensitatea ridicată a energiei și a materialelor, lungimea și complexitatea mare a comunicațiilor prin conducte și prin cablu și interdependența funcțională profundă în fluxurile de materiale, energie și informații ale individuale. etape. Pentru a găzdui o astfel de producție complexă, comunicații și toate serviciile, este nevoie de a crea clădiri specializate, structuri subterane și pasaje supraterane.

Organizarea arhitecturală și spațială a întreprinderilor chimice se caracterizează printr-o abundență de echipamente tehnologice și de conducte deschise și o rețea de transport feroviar dezvoltată.

Proiectarea instalațiilor de producție în industriile chimice și conexe este un proces complex, divers și cu forță de muncă intensivă, care trebuie considerat ca o combinație a unui număr de etape socio-organizaționale și inginerie-tehnice.

Documentația de proiect este destinată așa-numitului client. Clientul poate fi o întreprindere industrială, un minister sau o persoană privată, i.e. organizații și persoane interesate de producția de produse prin producția viitoare.

Documentația de proiectare este elaborată de proiectant. Aceasta este fie o organizație independentă, fie o diviziune a unei asociații de proiectare și construcții. Proiectantul este considerat a fi o organizație care are o licență pentru activități de proiectare.

În dezvoltarea și implementarea proiectului, cu excepția organizarea designului(antreprenor general), participă întreprinderi specializate: construcții, montaj, punere în funcțiune etc., care se numesc subcontractanți.

Proiectul unei întreprinderi industriale constă din trei părți principale:

– tehnologia de producție, ca sistem de echipamente pentru fabricarea produselor bazate pe cele mai recente realizări ale științei și tehnologiei în acest domeniu și în domeniile conexe ale farmaceutice. producție;

– o soluție de amenajare a spațiului care asigură un proces tehnologic optim în dezvoltarea sa constantă, simplitatea și versatilitatea unei soluții economice de inginerie și construcție, crearea de forță de muncă și confort de locuit pentru muncitori, expresivitate ideologică artistică a imaginii structurii în ansamblu;

– rațional structuri de constructiiși furnizarea de echipamente de inginerie cele mai bune conditii pentru organizarea procesului tehnologic si desfasurarea acestuia in timp, intrunind conditiile de mecanizat producția de construcții si fiind baza organica a constructiei spatiale a unei structuri sau complex.

Proiectul constă dintr-o parte grafică și o notă explicativă. În locul părții grafice, se poate realiza un aspect al unui atelier (site, aparat etc.). Partea grafică și nota explicativă trebuie să fie interconectate.

Notă explicativă Proiectul de curs ar trebui să includă următoarele secțiuni:

1. Pagina de titlu.

2. Sarcina de proiectare.

4. Introducere.

5. Revizuire analitică.

6. Partea tehnologică.

7. Calcule de inginerie.

8. Concluzii asupra proiectului.

9. Aplicare.

10. Lista referințelor.

Introducerea formulează principalele obiective ale industriei și oferă caracteristici generale a obiectului proiectat în conformitate cu sarcina primită. Revizuirea analitică conține o analiză a stadiului tehnicii și a tehnologiei de producție a industriei legate de instalația proiectată (date atât interne, cât și străine).

Partea tehnologica contine descriere detaliatași justificarea schemei tehnologice alese cu desenul acesteia realizat pe hârtie de calc sau milimetric.

Calculele de inginerie includ calcule materiale și termice, calcule și selecția echipamentelor auxiliare, indicând mărcile și principalele caracteristici tehnice, calcule tehnologice și tehnice, calcule hidraulice, mecanice etc.

Compoziția proiectului:

1. Master plan și transport- sunt date o scurtă descriere a zona si santier; decizii și indicatori privind planul situațional și director (ținând cont de zonarea teritoriului), transportul la fața locului și extern, alegerea modului de transport, deciziile de bază de planificare, măsurile de amenajare a teritoriului; soluții pentru localizarea rețelelor de utilități și comunicații; organizarea securității întreprinderii.

Această secțiune conține desene:

plan situațional pentru amplasarea unei întreprinderi, clădiri, structuri, indicând pe aceasta comunicațiile externe existente și proiectate, rețelele de utilități și zonele auxiliare, limitele zonei de protecție sanitară, teritoriu special protejat. Pentru structurile liniare se prevede un plan de trasee (intern și extern) și, dacă este necesar, un profil longitudinal al traseului;

cartograma maselor de teren;

un plan general pe care există și proiectate (recomandat) și care fac obiectul demolării clădirilor și structurilor, obiectelor de protecție și îmbunătățire a mediului, amenajarea teritoriului, deciziile fundamentale privind amplasarea liniilor de utilități la fața locului și a comunicațiilor de transport și marcajele de planificare ale teritoriul sunt trasate. Sunt evidențiate obiectele, rețelele și comunicațiile de transport incluse în complexele de lansare.

2. Soluții tehnologice conține:

1) date privind programul de producție;

2) caracteristicile și justificarea deciziilor privind tehnologia de producție;

3) date privind intensitatea forței de muncă a produselor de fabricație, mecanizare și automatizare procese tehnologice;

4) compoziția și justificarea echipamentului utilizat (inclusiv importat);

5) soluții de utilizare a proceselor tehnologice și de producție cu conținut scăzut de deșeuri și fără deșeuri, reciclarea resurselor;

6) propuneri de organizare a controlului calității produselor;

7) decizii privind organizarea instalațiilor de reparații;

8) date privind cantitatea și compoziția emisiilor nocive în atmosferă și a deversărilor în sursele de apă pentru atelierele individuale, instalațiile de producție și structurile;

9) soluții tehnice pentru prevenirea (reducerea) emisiilor și deversărilor de substanțe nocive în mediu inconjurator; evaluarea posibilității apariției situațiilor de urgență și soluții pentru prevenirea acestora;

10) tipul, compoziția și volumul deșeurilor de producție supuse eliminării și eliminării;

11) bilanțele de combustibil, energie și materiale ale proceselor tehnologice;

12) nevoia de tipuri de bază de resurse pentru nevoile tehnologice.

Principalele desene ale acestei secțiuni:

fundamental scheme tehnologice producție;

planuri de amenajare (planuri si sectiuni) pentru cladiri (ateliere);

diagrame funcționale și schematice de automatizare a proceselor tehnologice și alimentarea echipamentelor tehnologice;

diagrame de flux de marfă.

3. Solutii arhitecturale si constructii– oferă informații despre condițiile inginerie-geologice, hidrogeologice ale șantierului. Se oferă o scurtă descriere și justificare a deciziilor de arhitectură și construcție pentru principalele clădiri și structuri; justificarea deciziilor fundamentale de reducere a zgomotului și vibrațiilor de producție; servicii gospodăreşti şi sanitare pentru muncitori. Sunt în curs de elaborare măsuri de securitate electrică, explozie și incendiu; protecția structurilor, rețelelor și structurilor clădirilor împotriva coroziunii.

Desene de bază: planuri, secțiuni și fațade ale clădirilor și structurilor principale cu o reprezentare schematică a principalelor structuri portante și de închidere.

4. Echipamente de inginerie, rețele și sisteme– sectiunea contine solutii de alimentare cu apa, canalizare, alimentare cu energie termica, alimentare cu gaz, alimentare cu energie electrica, incalzire, ventilatie si aer conditionat. Dat echipamente de inginerie clădiri și structuri, inclusiv: echipamente electrice, iluminat electric, comunicații și alarme, radio și televiziune, dispozitive de stingere a incendiilor și protecție împotriva trăsnetului; dispecerizarea și automatizarea managementului rețelelor de inginerie.

Desenele secțiunii principale:

planuri și scheme de alimentare cu energie termică, alimentare cu energie electrică, alimentare cu gaz, alimentare cu apă și canalizare etc.;

planuri si profile ale retelelor de utilitati;

desene ale structurilor principale;

planuri și scheme ale dispozitivelor de încălzire și ventilație din magazin, echipamente de alimentare și electrice, sisteme radio și de alarmă, automatizarea managementului rețelei de utilități etc.

1. Master plan și transport

Pentru a selecta în mod optim zona pentru construcția unei noi unități industriale, sunt necesare următoarele informații:

1) necesarul estimat de materii prime;

2) localizarea surselor de materii prime;

3) plasarea piețelor pentru produsul finit;

4) cererea de energie (termică și electrică);

5) cantitatea și calitatea apei de proces;

6) dimensiuni aproximative santier luând în considerare perspectiva extinderii instalației;

7) cererea de muncă (pe calificări);

8) cantitatea și compoziția deșeurilor ce urmează a fi eliminate, metode de neutralizare a acestora.

Plan situațional și general– una dintre cele mai importante părți ale unui proiect de întreprindere industrială, care conține o soluție cuprinzătoare la problemele de planificare și amenajare a teritoriului, amplasarea clădirilor și structurilor, rețelelor de utilități, organizarea sistemelor economice și de servicii publice.

Un plan situațional pentru o întreprindere industrială este o parte a unui proiect care include un plan pentru o anumită zonă aşezare sau teritoriul înconjurător, care indică locația întreprinderii proiectate și alte obiecte care au legături directe tehnologice, de transport și inginerie cu aceasta. Planul situațional este elaborat pe o scară de 1:5000, 1:10.000, 1:25.000.

Pentru a reduce contaminarea zonelor rezidențiale cu emisii de la întreprinderile industriale, acestea sunt amplasate ținând cont de direcția predominantă a vântului, care este determinată de roza medie a vântului. perioada de vara pe baza observaţiilor pe termen lung (50...100 de ani) ale staţiilor meteorologice.

Roza vânturilor este plasată pe planurile situaționale și generale din colțul din stânga sus al desenului și construită la scara corespunzătoare, după cum urmează; cercul se împarte în 8 sau 16 părți egale și ca rezultat se obțin 8 sau 16 puncte: N, NE, E, SE, S, SW, W, NW. Din centrul cercului (originea coordonatelor) repetabilitatea procentuală a vântului de-a lungul anului (rezultatul observațiilor pe termen lung) este reprezentată pe o scară selectată în punctele corespunzătoare. Punctele rezultate sunt conectate. Partea cea mai alungită a figurii rezultate arată direcția vântului dominant.

În zonele de producție și protecție sanitară ale întreprinderilor, nu este permisă amplasarea de clădiri rezidențiale, hoteluri, cămine, clădiri pentru grădinărit și parteneriate dacha, instituții de învățământ preșcolar și general, clădiri de instituții de învățământ internat, instituții medicale și de prevenire și recreere, sport. dotări etc. clădiri publice, nu are legătură cu întreținerea producției.

Întreprinderile din industria farmaceutică cu o zonă de protecție sanitară de până la 100 m nu au voie să fie amplasate pe teritoriul zonelor industriale (raioane) cu întreprinderi din industria metalurgică, chimică, petrochimică și alte industrii cu producție periculoasă, precum și în cadrul protecției lor sanitare. zone.

Folosind un plan de situație, un plan general al întreprinderii proiectate este elaborat pe o scară de 1:500, 1:1000, 1:200 sau 1:5000.

Masterplanul unei întreprinderi industriale descrie:

Amplasarea tuturor clădirilor și structurilor;

Amplasarea atelierelor pe grupuri;

Lățimea focului și golurile sanitare dintre clădiri;

Căile de acces și intrările în ateliere, drumuri și căi ferate;

Inginerie de rețea;

Împrejmuirea teritoriului indicând intrarea și pasajele către teritoriul plantei;

Amplasare hidranti de incendiu, zone amenajate, roza vantului.

La elaborarea unui plan general, în primul rând, se realizează zonarea teritoriului întreprinderii proiectate, adică împărțind-o în patru zone :

I – prefabrica, unde sunt amplasate clădiri auxiliare (cladiri administrative, parcare transport persoane);

II – producție, unde se află atelierele principale și auxiliare;

III – auxiliare, destinate instalațiilor energetice și pentru pozare comunicaţii de inginerie;

IV – depozit cu statii de sortare si depozit.

Baza normativă la proiectarea, echiparea producţiei farmaceutice şi documentatia proiectului: SPDS, ESKD, GOST, ISO, reglementări tehnice, DIN etc.

În dezvoltarea teritoriului unei fabrici farmaceutice, este proiectat un coridor între clădiri. Clădirile și structurile ar trebui să fie orientate cu capetele spre acest coridor. Coridorul de comunicație conține conducte de material tehnologic, rețele de alimentare cu căldură, alimentare cu apă reciclată și unele tipuri de canalizare industrială și rețele de alimentare cu energie electrică. Principala metodă de stabilire a comunicațiilor ar trebui să fie deasupra solului, cu excepția conductelor gravitaționale sau a conductelor pentru canalizare sanitară și alimentare cu apă pentru stingerea incendiilor.

În scopul îmbunătățirii condițiilor de muncă clădiri industriale iar instalațiile în spații deschise și rafturile cu echipamente care emit pericole industriale trebuie amplasate în raport cu altele facilități de producție iar zona administrativă pe partea sub vânt. Amplasarea teritoriului întreprinderii trebuie să fie astfel încât să se asigure condițiile de radiație solară directă și ventilație naturală.

Dezvoltarea teritoriilor de chimie si industria petrochimică pot fi de patru tipuri:

Cu echipament deschis;

Echipamente semideschise și închise;

Solid (pavilion);

Amestecat.

Dezvoltarea întreprinderilor cu echipamente deschise constă în platforme și rafturi pe care tipuri variate echipamente tehnologice(coloane, reactoare, schimbătoare de căldură etc.).

Echipamente și structuri de inginerie umple aproape tot spațiul uzinei, cu excepția câtorva clădiri de servicii. Acest tip de întreprindere are o rețea dezvoltată de pasaje și comunicații prin care sunt transferate produse lichide și gazoase.

Designul ca tip de activitate de inginerie.

Una dintre funcțiile principale ale unui inginer este proiectarea obiectelor pentru un scop sau altul sau procesele tehnologice pentru fabricarea lor. Designul în forma sa cea mai generală poate fi definit ca un proces de acțiune dirijată de către un proiectant (un grup de designeri) necesar pentru a dezvolta soluții tehnice suficiente pentru implementarea unui obiect creat care îndeplinește cerințele specificate. Etapa finală munca de proiectare este eliberarea unui set de documentatii care reflecta deciziile luate in forma necesara producerii obiectului.

La implementarea unui proiect, inginerul proiectant este obligat să efectueze calcule tehnologice ale echipamentelor auxiliare, ale tuturor dispozitivelor de transport (transporteoare cu bandă și șurub, transport pneumatic etc.), precum și să calculeze productivitatea necesară și să selecteze tipurile adecvate de alimentatoare, dozatoare. , aparate de masura, cicloane etc.

Gurye L.I. Proiectarea sistemelor pedagogice: Proc. indemnizație; Kazan. stat tehn. universitate

. –– Kazan, 2004. – 212 p.

Introducere

Dinamica schimbărilor în cerințele producției sociale pentru un specialist dictează necesitatea ca acesta să dezvolte o abordare creativă atunci când folosește abilitățile profesionale. Rezolvarea acestei probleme necesită schimbarea accentului în formare de la asimilarea cunoștințelor gata făcute la dezvoltarea gândirii non-standard, a abilităților creative și a trăsăturilor de personalitate. Aceasta din urmă este posibilă în timpul tranziției de la învățarea reproductiv-informațională, care se caracterizează printr-un model disciplinar de învățare, la învățarea productiv-creativă cu un model design-creativ.

Tehnologia designului variabil, care devine acum o componentă universală a activităților moderne de inginerie în diverse domenii, necesită o autoexprimare creativă eficientă, constând în generarea de opțiuni raționale pentru o soluție de proiectare. Procesul de proiectare este eficient doar atunci când designerul este caracterizat de o orientare către noutate și dorința de a depăși conceptele cunoscute. Dar pentru aceasta, un specialist trebuie să aibă inteligență creativă, ale cărei semne sunt: ​​flexibilitatea minții, lărgimea gândirii, determinarea, independența și criticitatea. Aceste caracteristici se formează în procesul de educare a unei personalități creative.

Cultivarea unei personalități creative presupune ca profesorul să înțeleagă aspectele metodologice și psihologice-pedagogice ale activităților educaționale, de cercetare și de muncă, logica acțiunilor educaționale pentru dezvoltarea abilităților productive ale individului. Un profesor trebuie să înțeleagă esența și tiparele de activitate ale specialistului pe care îl pregătește, precum și esența și logica propriilor activități profesionale și pedagogice în pregătirea și educarea unui astfel de specialist.

Astfel, profesorul trebuie să aibă o cultură metodologică care să îi permită să navigheze, să înțeleagă și să gestioneze activitățile, să le transforme pentru a implementa mai eficient sarcinile cu care se confruntă.

Profesorul trebuie să fie pregătit pentru orice schimbare. Se prevede că tinerii profesori care intră în lume vor trebui să accepte și apoi să abandoneze 2-3 paradigme educaționale pe parcursul carierei lor profesionale. Prin urmare, o asemenea calitate a personalității profesorului, precum deschiderea către inovare, devine din ce în ce mai importantă. El trebuie să fie capabil să proiecteze procesul educațional în condiții de schimbare rapidă. Această lucrare, care se caracterizează printr-un grad ridicat de incertitudine și noutate, necesită o analiză a activităților anterioare, identificarea problemelor, stabilirea și specificarea de noi obiective, selecția moduri eficiente realizarea lor, precum și evaluarea corectă a rezultatelor.

Începutul formei

Abilitatea de a prezice, planifica și proiecta activitățile cuiva se numără printre cele mai importante abilități semnificative din punct de vedere profesional ale unui profesor. Ele trebuie să fie formate și dezvoltate intenționat. Design, conform O.S. Gazman, - activități complexe, care are semne de autodidactism. Participanții la design, parcă automat (fără o sarcină didactică special proclamată din partea organizatorilor) stăpânesc concepte noi, idei noi despre diverse sfere ale vieții, despre relațiile industriale, personale, socio-politice dintre oameni, o nouă înțelegere a sensului a schimbărilor pe care le cere viața. Participarea la proiectare pune viața oamenilor în poziția de creator de noi condiții de viață. Dat tutorial are ca scop dezvoltarea unei culturi de proiect pentru un profesor universitar tehnic.

Capitolul I. Proiectare în tehnică şi sistemele sociale

Concepte introduse

Scurta introducere

Activități Planificare Prognoză Prognoză Programare Proiectare Proiectare inginerească Tipuri de proiectare Metode de proiectare Proiectare inginerească de sistem Proiectare socio-tehnică Proiectare socială Tehnologii sociale

Acest capitol examinează designul ca activitate umană universală, cu scop și ca activitate profesională, principalele sale tipuri - tehnic, sistem-tehnic, socio-tehnic, social. Sunt dezvăluite caracteristicile generale și speciale ale designului. Scopul nostru: să dezvăluim esența designului ca activitate universală, tipurile, conținutul, metodele sale, astfel încât să puteți: înțelege semnificația designului și posibilitățile de utilizare a acestuia în tipuri variate Activități.

1.1. Designul ca tip de activitate umană cu scop

1.1.1. Formulare de informații viitoare

Există diverse forme de informare despre viitor. Puteți face diferența între ele? Pe care le folosești?

Obținerea informațiilor despre viitor - previziunea - se împarte în științifice și neștiințifice (intuitive, cotidiene, religioase) (vezi Fig. 1.1).

Prevederea științifică se bazează pe cunoașterea legilor dezvoltării naturii, societății, gândirii, intuitive - pe premoniții umane, religioase - pe credință. Prevederea este exprimată în două forme - predicții și instrucțiuni prealabile.

Predicția implică descrierea perspectivelor posibile sau dezirabile, a stării soluțiilor la problemele viitoare.

Predicția este de fapt asociată cu rezolvarea acestor probleme folosind informații despre viitor pentru activități și societate cu scop.

Previziunea ia formele premoniției, anticipării, previziunii, prognozării.

Premoniţie(anticiparea simplă) conține informații despre viitor la nivelul intuiției – subconștientului. Predicția (anticiparea complexă) poartă informații despre viitor bazate pe experiența de viață, presupuneri despre viitor care nu se bazează pe cercetări științifice.

Prognoza ar trebui să însemne un studiu științific special, al cărui subiect îl reprezintă perspectivele de dezvoltare a fenomenului. Prognoza apare sub forme de stabilire a obiectivelor, planificare, programare și proiectare.

Stabilirea obiectivelor- aceasta este stabilirea unui rezultat ideal asumat al unei activitati.

Planificare– proiecția în viitor a activității umane pentru atingerea unui scop prestabilit în anumite condiții, mijloace, transformarea informațiilor despre viitor în directive pentru activitățile vizate.

Programare– stabilirea prevederilor de bază, care sunt apoi dezvoltate în planificare, sau o secvență de activități specifice pentru implementarea planurilor.

Proiecta– crearea unor imagini specifice viitorului, detalii specifice programelor dezvoltate.

Orez. 1.1.

1.1.2. Planificarea și proiectarea ca activitate universală

Cele mai universale scopuri ale activității umane sunt crearea a ceva și restructurarea a ceea ce s-a făcut. Ele pătrund în toate tipurile de activitate umană. Activitatea universală este planificarea și proiectarea - orice activitate intenționată care vizează rezolvarea unei probleme specifice (situaționale).

A planifica înseamnă a organiza unele acțiuni care urmează să fie realizate în viitor. Elaborarea unui plan este determinată de nevoi și aspirații sau de imperfecțiunile sistemelor existente care necesită schimbare. În acest sens, a construi înseamnă a forma un plan sau o schemă de lucru, a imagina și organiza, a reflecta. A avea un plan în minte înseamnă a avea în minte un scop, o intenție, un sistem sau o soluție care răspunde unei nevoi importante.

Designul este crearea unei descrieri ideale a unui obiect viitor, înainte de implementarea acestuia. Metodologia de proiectare a primit o mare dezvoltare în ultimele decenii, absorbind un set de proceduri pentru stabilirea unei probleme, generarea de opțiuni, selecție, optimizare, luare a deciziilor și altele. În prezent, este general acceptat că aproape orice activitate umană transformatoare și/sau creativă poate și ar trebui să se bazeze pe metodologia de proiectare sau pe procedurile sale individuale.

În prezent, orice activitate de cercetare este asociată cu implementarea diferitelor proiecte. Sunt în curs de dezvoltare proiecte în aproape toate domeniile de activitate. Orice persoană se confruntă cu nevoia de a transforma situații, de a crea obiecte și structuri artificiale, de a dezvolta algoritmi de acțiune și de a planifica etapele atingerii anumitor obiective! În esență, proiectăm ori de câte ori dezvoltăm modalități de a transforma o situație dată în alta, mai acceptabilă.

"

Schimbarea naturii muncii mentale asociate cu dezvoltarea tehnologiei informației, apariția de noi funcții de muncă, specialități, profesii, apariția standardelor internaționale de calitate, ecologie și management au necesitat căutarea unor noi metode de proiectare sistematică. a muncii mentale.

Înțelegerea designului organizațional sa extins. În prezent, sunt dezvoltate metode de evaluare cuprinzătoare a calității muncii manageriale, proiectarea locurilor de muncă automatizate, sisteme de control automatizate, diviziunea rațională și cooperarea muncii, folosind scheme metodologice unificate.

Un studiu sistematic al organizării proceselor de management în Rusia și Belarus a contribuit la formarea unor astfel de noi domenii de proiectare organizațională precum reglementarea muncii manageriale și proiectarea standardelor sistemului de management pentru organizații.

Dezvoltarea designului organizațional în SUA și Uniunea Europeană a condus la apariția reingineriei organizaționale, formarea metodologiei de analiză și proiectare structurală (SADT) și a sistemului de metodologii IDEF.

Dezvoltarea designului organizațional se îndreaptă în prezent către crearea unei metodologii și instrumente metodologice pentru proiectarea integrată a sistemelor de îmbunătățire a muncii personalului de conducere. Designul organizațional în sensul modern este un set de instrumente metodologice care vă permit să eficientizați și să sistematizați procesele de management.

2. Designul ca activitate

Proiecta ca proces, în funcție de obiectul de proiectare, poate fi prezentat ca: strategic; organizatoric; investiții; proiecta; tehnologic.

Designul oricărui obiect este asociat cu crearea, transformarea și prezentarea într-o formă acceptată a imaginii acestui obiect, cel mai adesea părțile sale componente. Pentru design strategic imaginea creată poate fi prezentată sub forma unui set de strategii, pentru proiectarea organizatorică- sub forma unei organizări speciale a obiectului în cauză, decizii organizatorice care cresc eficienţa managementului şi, în consecinţă, a activităţii economice.

Proiectarea începe atunci când există o sarcină de proiectare, iar rezultatul proiectării este un set de decizii de management, exprimate sub forma unui set complet de documentație.

Din perspectiva deciziei, designul este procesul de dezvoltare management, design, social, decizii economice vizând obţinerea efectului dorit. Din punct de vedere informativ, design este procesul de conversie a informațiilor de intrare despre un obiect de proiectare în informații de ieșire sub formă de documentație de proiectare, tehnologică, economică și organizațională. Din punct de vedere organizatoric Pot fi luate diferite abordări ale procesului de proiectare. În primul rând - bloc-ierarhic. Conform căreia sistemul proiectat este împărțit pe niveluri ierarhice. La cel mai înalt nivel, sunt utilizate doar caracteristicile și caracteristicile generale ale sistemului proiectat. La nivelurile ulterioare, gradul de detaliu al considerației crește.

Fiecare sistem are propria sa structură internă (structură, funcții, factori care asigură integritatea organizației). De exemplu, sistemul de organizare a muncii manageriale include: munca vie în sine (cheltuiala muncii), obiectele muncii, mijloacele de muncă, care servesc ca măsură a dezvoltării forței de muncă, precum și ca indicator al relațiilor sociale. Funcţiile unui astfel de sistem constituie o manifestare a conţinutului intern al sistemului în relaţiile acestuia cu mediul extern. A identifica structura unui obiect înseamnă a menționa părțile sale și modurile în care acesta intră în relație.

Designul organizațional diferă de alte tipuri de design nu numai prin forma rezultatului și domeniului de cercetare, ci și prin necesitatea de a lua în considerare natura și interrelațiile unui număr mare de factori care influențează construcția obiectului. fiind studiată şi determină eficienţa sa economică.

Diferența dintre designul organizațional este și necesitatea unei optimizări structurale și parametrice obligatorii a obiectelor luate în considerare (folosind modele structurale și funcționale).

În prezent, abordarea sistemică este utilizată fără excepție în toate domeniile științei. Aplicație abordare sistematica a studia un obiect înseamnă a-l dota cu proprietăţi şi legi de existenţă ale sistemului.

Sub sistem ar trebui să se înțeleagă un întreg complex, care constă din multe elemente, unite prin diverse relații și izolate de ceea ce le înconjoară de orice granițe. Element de sistem- acesta este un obiect care, fiind parte integrantă sistem, îndeplinește o funcție specifică și nu este supusă disecțiilor ulterioare atunci când efectuează acest studiu.

Cea mai importantă proprietate a sistemului - integritatea „nu poate fi luată în considerare fără a utiliza conceptul” relații” și „legături”.

Conexiune caracterizează un set de noi proprietăți care apar și există în procesul de influență reciprocă a obiectelor. Comunicarea este impersonală, iar relațiile implică interacțiunea dintre subiect și obiect.

Relaţie presupune prezența unui subiect și a unui obiect al relației, prezența unei forțe motrice active care inițiază relația. Componenta subiectivă a conceptului „ relaţie„, nu doar reflectă