ธนาคารกลางเสนอที่จะ จำกัด อัตราการบริโภคและสินเชื่อ 1% ต่อวัน มาตรการดังกล่าวอาจทำให้เกิดการระเบิดที่เจ็บปวดต่อตลาดไมโครไฟแนนซ์ตัวแทนของอุตสาหกรรมได้รับการพิจารณา: 95% ของผู้เล่นให้ยืมในวันนี้มากขึ้น อัตราสูง
รูปถ่าย: การฟื้นคืนชีพของมิคาอิล / RIA Novosti
ไม่ เปอร์เซ็นต์มากขึ้น ในหนึ่งวัน
ธนาคารกลางเสนอที่จะ จำกัด การเดิมพันสินเชื่อและสินเชื่อ 1% ต่อวันการแก้ไขที่จัดทำขึ้นโดยหน่วยงานกำกับดูแล เครดิตผู้บริโภค (สินเชื่อ) "และ" เกี่ยวกับกิจกรรมไมโครไฟแนนซ์และองค์กรไมโครไฟแนนซ์ " RBC ทำความคุ้นเคยกับรุ่นของกฎหมายร่างที่เสนอโดยหน่วยงานกำกับดูแลการอ่านครั้งที่สองความถูกต้องของบทบัญญัติหลักของเอกสารได้รับการยืนยันในธนาคารกลาง
ตามข้อเสนอของธนาคารกลางข้อ จำกัด ควรได้รับจากวันที่ 1 กรกฎาคม 2019 จนกว่าจะถึงเวลานั้น (จากช่วงเวลาของการยอมรับกฎหมาย) ข้อ จำกัด จะถูกตั้งค่าที่ 1.5% ต่อวัน เอกสารยังกล่าวอีกว่าอัตราดอกเบี้ยเงินกู้ของผู้บริโภคในทุกวันของการใช้เงินกู้ไม่เกินหนึ่งในสามเกินกว่าธนาคารกลางที่คำนวณมูลค่าเฉลี่ยของมูลค่าเต็มมูลค่าของต้นทุนการบริโภค
มูลค่าเฉลี่ยของมูลค่ารวมของมูลค่าจะถูกกำหนดโดยธนาคารกลางรายไตรมาสตามมูลค่าถัวเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักของต้นทุนรวมของเงินกู้คำนวณจากเจ้าหนี้รายใหญ่กว่า 100 ราย (ตามจำนวนเงินให้สินเชื่อที่ออกในไตรมาสก่อน) ธนาคารกลางกำหนดมูลค่าตลาดเฉลี่ยของค่าใช้จ่ายทั้งหมดของสินเชื่อในห้าประเภท: องค์กรสินเชื่อ, องค์กรไมโครไฟแนนซ์, สหกรณ์ผู้บริโภคเครดิตสหกรณ์การเกษตรสินเชื่อเพื่อการเกษตรและโรงรับจำนำ
การแก้ไขกฎหมาย "เกี่ยวกับสินเชื่อผู้บริโภค (สินเชื่อ)" และ "เกี่ยวกับกิจกรรมไมโครไฟแนนซ์และองค์กรไมโครไฟแนนซ์" ในการอ่านครั้งแรกถูกนำกลับมาในเดือนพฤศจิกายน 2560 ในรุ่นแรกของเอกสารที่สันนิษฐานว่า เครดิตผู้บริโภค และเงินให้สินเชื่อเป็นเวลาถึงหนึ่งร้อยเปอร์เซ็นต์และค่าปรับหยุดที่จะเกิดขึ้นหลังจากจำนวนเงินจำนวนหนึ่งชั่วโมงของจำนวนเงินกู้ ในการเปลี่ยนแปลง CB ที่เตรียมไว้มาตรการนี้ยังคงอยู่ แต่หน่วยงานกำกับดูแลเสนอเพื่อแนะนำข้อ จำกัด ผ่านช่วงการเปลี่ยนภาพ จนถึงเดือนกรกฎาคม 2019 ขนาดของค่าปรับและความสนใจตามความต้องการของเครดิตมีการวางแผนที่จะ จำกัด จำนวน 2.5 เท่าจากสินเชื่อเริ่มต้นและตั้งแต่เดือนกรกฎาคม 2019 จนถึงเดือนกรกฎาคม 2020 ข้อ จำกัด จะเป็นเงินกู้สองครั้ง
ตอนนี้กฎหมาย "เกี่ยวกับกิจกรรมไมโครไฟแนนซ์และองค์กรการเงินการเงิน" หมายถึงข้อ จำกัด สำหรับ MFIs เพื่อชาร์จดอกเบี้ยและค่าปรับในขณะนี้เมื่อพวกเขา จำนวนเงินทั้งหมด สูงกว่าจำนวนเงินกู้สามเท่า
หนึ่งในผู้ริเริ่มร่างกฎหมายรองประธานคณะกรรมการสภาองค์แรกเกี่ยวกับงบประมาณและตลาดการเงิน Nikolay Zhuravlev กล่าวว่า RBC กล่าวว่าการแก้ไขทั้งสองในแง่ของการ จำกัด 1% ต่อวันและชี้แจง ระยะเวลาการเปลี่ยนแปลง ด้วยวิธีการที่เข้มงวดเพื่อชดใช้ความสนใจและค่าปรับ ตามที่เขาพูดปัญหานี้มีการหารือจากธนาคารกลางกระทรวงการคลังและรัฐดูมาเป็นเวลาหนึ่งปีและในสภาพวกเขาหวังว่าการแก้ไขจะได้รับการยอมรับในเดือนพฤศจิกายน
กับรูปแบบธุรกิจเก่า
บริการกดของธนาคารกลางอธิบาย RBC ว่ามาตรการที่เสนอเสริมสร้างความปลอดภัยขององค์กรการเงินการเงิน มาตรการที่เสนอโดยหน่วยงานกำกับดูแลส่งผลกระทบต่อตลาดทั้งหมดขององค์กรไมโครไฟแนนซ์และไม่แม้แต่ส่วนงานสินเชื่อทั้งหมดก่อนเงินเดือน (สินเชื่อวันจ่าย PDL) มาตรการดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อควบคุมอัตราการเติบโตของ บริษัท ที่ได้รับผลกำไรจากการทำงานตามค่าที่ จำกัด ของค่าใช้จ่ายเต็มจำนวนของเงินกู้ในทางที่ผิดการรีไฟแนนซ์และการยืดออกไม่ดำเนินการตรวจสอบคุณภาพความเสี่ยงด้านสินเชื่อและให้สินเชื่อแก่ ลูกค้าที่ไม่สามารถให้บริการได้ "สำหรับ บริษัท ดังกล่าวการทำงานจะไม่ทำกำไรสำหรับโมเดลธุรกิจเก่า" เน้นที่ธนาคารกลาง ผู้ที่ไม่สามารถและจะไม่ต้องการเปลี่ยนวิธีการต่อธุรกิจของพวกเขาจะออกจากตลาดเตือนธนาคารแห่งรัสเซีย
อย่างไรก็ตาม "เพื่อให้โอกาสสำหรับประชาชนในการเป็นหนี้อย่างรวดเร็ว ผลรวมขนาดเล็ก ในช่วงเวลาสั้น ๆ "ธนาคารกลางจะไม่กระจายข้อ จำกัด ในสินเชื่อที่ไม่มีหลักประกันไม่เกิน 15 วันและไม่เกิน 10,000 รูเบิล สำหรับสินเชื่อดังกล่าวข้อยกเว้นจะทำภายใต้การปฏิบัติของการจองหลายครั้ง: หากจำนวนเงินกู้ไม่ขยายหรือเพิ่มขึ้นจำนวนดอกเบี้ยและค่าปรับที่ค้างจ่ายไม่เกิน 3,000 รูเบิล เมื่อออกเงินกู้ 10,000 รูเบิล เป็นต้น
ตามที่ Dmitry Janin ประธานคณะกรรมการสมาพันธ์สมาคมผู้บริโภคนานาชาติ (confede), Dmitry Yanin เสนอโดยธนาคารกลางของมาตรการอยู่ใกล้กับการควบคุมส่วนงาน PDL ในสหราชอาณาจักรซึ่งข้อ จำกัด การเสนอราคาอยู่ที่ 0.8% ต่อ วันและข้อ จำกัด ของอัตราส่วนของจำนวนเงินกู้และจำนวนดอกเบี้ยและค่าปรับ - หนึ่งต่อหนึ่ง แม้จะมีความจริงที่ว่าขนาดของอัตราวัน (ใหญ่พอ) สามารถพูดคุยได้วิธีการเองสำหรับ ตลาดรัสเซีย MFI - การปฏิวัติเพราะก่อนหน้านั้นไม่มีอะไรที่มีประสิทธิภาพในการควบคุม MFIs ของธนาคารกลางไม่ได้เสนอ Janin เชื่อว่า เป็นผลให้ตลาดของ microloans ที่อันตรายที่สุดในการก้าวเป็นเลขสองหลัก (20-30% ต่อปี) ผู้เชี่ยวชาญมีความมั่นใจว่าข้อ จำกัด ที่เสนอจะหยุดการเติบโตของตลาดสินเชื่อที่เป็นพิษมากที่สุด - ในจำนวนสูงถึง 30,000 รูเบิล นานถึง 30 วัน (อัตราของพวกเขาสูงที่สุดสำหรับไตรมาสที่สี่ของปี 2561 ธนาคารกลางที่ได้รับอนุญาตในอัตราเงินกู้ดังกล่าวคือ 841% ต่อปี) การตัดสินใจของธนาคารกลางสามารถรับรู้ในเชิงลบโดยผู้เข้าร่วมการตลาดบางส่วนช่วยให้ Yanin เพราะอาจหมายถึงการแก้ไขรูปแบบธุรกิจสำหรับพวกเขา (ตอนนี้มีการให้สินเชื่อ MFIs จำนวนมากแก่ทุกคน)
สำหรับตลาด MFIS มาตรการธนาคารกลางที่เสนอมีความคลุมเครือผู้อำนวยการทั่วไปของ Mai Fanny MFIs, Alexander Shustov เชื่อ ตามที่เขาพูดการปรับเปลี่ยนจากหน่วยงานกำกับดูแลสามารถส่งคืนตลาดให้เป็นสถานการณ์ของปี 2010-2011 เมื่ออุตสาหกรรมไมโครไฟแนนซ์ไม่ได้เป็นจริงและมีผู้ให้กู้สีเทาเท่านั้น สำหรับ MFIS ที่ดำเนินงานในสินเชื่อผู้บริโภคระยะสั้นและส่วนงาน PDL มาตรการธนาคารกลางดูไม่ก่อผลเพิ่มความกระจัดกระจาย อันเป็นผลมาจากการควบคุมที่เพิ่มขึ้นตลาดมุ่งเน้น แต่แม้แต่ผู้เล่นรายใหญ่จะสามารถทำงานในกลุ่มผู้บริโภคได้เร็ว ๆ นี้ ใน "Manya Fanny" ในแง่ของกฎหมายมีการกระจายผลงานของพอร์ตการลงทุนและเริ่มทำงานกับธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลางบอก Shustov
100 พันล้านกระเป๋าเอกสาร
- 95-97% ของการเสนอสินเชื่อประมูล MFIs ทั้งหมดเกิน 365%, RBC รายงานต่อสำนัก เรื่องเครดิต ekvifax
- ตอนนี้ ค่าเต็ม เงินกู้ (PSC) ในองค์กรไมโครไฟแนนซ์เป็นครั้งแรกนับตั้งแต่ต้นปี 2559 แสดงให้เห็นถึงแนวโน้มที่แตกต่างกันในการปฏิเสธที่ระบุไว้ใน บริษัท
- ดังนั้นในไตรมาสที่สองของปี 2018 มูลค่าเฉลี่ยของ PSK ลดลง 21 คะแนนร้อยละ จาก 576% ในไตรมาสแรกจนถึงเวลานี้ตัวบ่งชี้นี้เติบโตอย่างต่อเนื่องในช่วงสองปีที่ผ่านมาวางบันทึกใหม่ทั้งหมดจากไตรมาสถึงไตรมาสพวกเขาพูด Equifax
- ตามที่สำนักงานเครดิตพอร์ตโฟลิโอ MFI ณ สิ้นเดือนกันยายนมีจำนวน 112 พันล้านรูเบิล (เป็นเวลาสามเดือนเพิ่มขึ้นจาก 98.5 พันล้านรูเบิล) จำนวนเงินให้สินเชื่อรวม 7.3 ล้านบาทโดยเฉลี่ย 15,000 รูเบิล
ด้วยการมีส่วนร่วม: Kirill Sirotkin
กิจกรรมการวิจัยในทิศทางของการฝึกอบรม 38.03.01 "เศรษฐศาสตร์" การเงินและเครดิต
กิจกรรมที่จัดขึ้นในกิจกรรมการวิจัย
- การประชุมนักศึกษา "แบบจำลองทางเลือกสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจของรัสเซีย" ภายในกรอบของวันความรู้ ฐานของ "แผนก" การเงินและเครดิต "; การประชุมในทิศทางการฝึกอบรมของปริญญาโทร่วมกัน 38.03.02 "การจัดการทางการเงินและต่อต้านวิกฤต" 1 หลักสูตรและนักเรียน 3 หลักสูตร 32 กลุ่ม 38.03.01 เส้นทาง "เศรษฐกิจ" โปรไฟล์ "การเงินและเครดิต", กุมภาพันธ์ 2560
- VIII-AYA Interuniversity การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติประจำปีของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษานักเรียนและนักเรียนนายร้อย " แนวโน้มที่ทันสมัย และโอกาสในการพัฒนาการขนส่งทางน้ำของรัสเซีย " คำพูดกับรายงานและการเผยแพร่บทความในคอลเลกชันของนักเรียน 32 กลุ่มผู้เข้าร่วม: Skyrovakov Dmitry, Ryuzin Maria, Coast Valeria, Sukhareva Alina, Voronina Anastasia, Dashkevich Daria, Dashkevich Daria, Dashkevich 17 พฤษภาคม 2017
- การประชุมนักศึกษา "ปัญหาและโอกาสในการประกันภัยในรัสเซีย: การบริหารความเสี่ยง" ฐานของ "แผนก" การเงินและเครดิต "; กลุ่ม 31,32,33 - 27 ธันวาคม หลังจากการประชุมหนังสือพิมพ์ผนัง
- การประชุมนักศึกษา "การก่อตัวของนโยบายสินเชื่อและการฝากเงิน ธนาคารพาณิชย์ ใน เงื่อนไขที่ทันสมัย" ฐานของ "แผนก" การเงินและเครดิต "; กลุ่ม 32,21,22 - เมษายน หลังจากการประชุมหนังสือพิมพ์ผนัง
- การประชุมนักศึกษา "โอกาสในการเติบโตของการลงทุนของรัสเซีย": คำตอบและความท้าทายในวิกฤต ฐานของ "แผนก" การเงินและเครดิต "; การประชุมในทิศทางการฝึกอบรมของปริญญาโทร่วมกัน 38.03.02 "การจัดการทางการเงินและต่อต้านวิกฤต" 1 หลักสูตรและนักเรียน 3 หลักสูตร 32 กลุ่ม 38.03.01 เส้นทาง "เศรษฐศาสตร์" โปรไฟล์ "การเงินและเครดิต"
ผลการวิจัยกิจกรรมการวิจัย
สิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์
| เลขที่ p / p | ชื่องานลักษณะที่ปรากฏ | ปริมาตรใน P.L. หรือ p | ชื่อเต็ม. นักแสดง | เอาท์พุท |
| 1 | "ศักยภาพของ บริษัท ขนส่งของรัสเซียในโลก ตลาดหลักทรัพย์", เอกสาร | 9 | ทีมผู้แต่ง ed Skobelheva i.p. | ฉบับพิมพ์ สิ่งพิมพ์ใน Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S.O Makarova กันยายน 2559 |
| 2 | ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเสี่ยงยุทธศาสตร์ใน บริษัท ขนส่ง | 0,5 | Skobeliev i.p. | Herald Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S.O. Makarova ฉบับที่ 6 ตุลาคม 2014 |
| 2 | "การรวมการบริหารความเสี่ยงเข้าสู่ระบบการจัดการ บริษัท ขนส่งตามแนวคิดของระบบตัวบ่งชี้ที่สมดุล" บทความ | 0,6 | Skobeliev i.p. makarova v.a. Sanzhiyev T.V | สิ่งพิมพ์ในนิตยสาร "เศรษฐศาสตร์และผู้ประกอบการ" ตุลาคม 2014 |
| 3 | ตลาดหุ้นในการจัดหาเงินทุนการพัฒนา บริษัท ขนส่งของรัสเซีย | Skobeliev i.p. | ||
| 4 | "การบริหารความเสี่ยงเชิงกลยุทธ์ใน บริษัท ขนส่ง: วิธีการและเครื่องมือ", บทความ | 0.6 | Skobeliev i.p. lebityeva n.v. | การประชุมนานาชาติ "คำถามที่เกิดขึ้นจริงของวิทยาศาสตร์ร่วมสมัย" บัลแกเรียพฤศจิกายน 2557 |
| 5 | "ปัจจัยการจัดการความเสี่ยงที่สำคัญสำคัญใน บริษัท ขนส่ง", บทความ | 0.4 | lebityeva n.v. | สิ่งพิมพ์ในคอลเลกชันการประชุมสำหรับวันครบรอบ 75 ปีของ Bootov A.s. "ปัญหาที่เกิดขึ้นจริงของเศรษฐกิจการขนส่งทางน้ำ" Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S.O Makarova พฤศจิกายน 2014 |
| 6 | "แนวทางสมัยใหม่ในการประเมินความน่าดึงดูดการลงทุน" บทความ | 0,4 | lebityeva n.v. veselova g.i. | คอลเลกชัน "Moving Modern Science" ของการประชุมเชิงปฏิบัติระหว่างประเทศ Rusnuska ธันวาคม 2014 |
| 7 | "การประเมินประสิทธิภาพของแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ของกองบริหารและอาณาเขต", บทความ | 0,55 | Danilko R.g. | วารสารวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ "เศรษฐศาสตร์และการจัดการ" 2014 |
| 8 | "เกณฑ์ของการรวมเข้ากับเศรษฐกิจโลก" บทความ | 0,25 | Danilko R.g. | วารสาร "บันทึกทางวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กของการจัดการและเศรษฐศาสตร์" 2014 |
| 9 | "รูปแบบของความมั่นคงด้านพลังงานอย่างยั่งยืนของรัสเซีย", บทความ | 0,4 | Danilko R.g. | รัสเซียและโลก ปัญหาด้านมนุษยธรรม คอลเลกชันของ Inter University of Scientific Labor ปัญหา 20. gumrf พวกเขา พลเรือเอก S.O. Makarova 2015 |
| 10 | PPP เป็นเครื่องมือ การพัฒนาที่ยั่งยืน กิจกรรมการลงทุน ในโลกสมัยใหม่ | 0,6 | เงินต้นระหว่างประเทศ - วารสารวิจัยหมายเลข 4 (35) (หน้า 36-38) มิถุนายน 2558 | |
| 11 | แนวโน้มที่ทันสมัยในการพัฒนาการวางแผนงบประมาณเชิงกลยุทธ์เป็นภูมิภาค บริบทบทความ | 0,6 | Malinovskaya O.V. Brovkin A.V | ภูมิภาค. เศรษฐกิจ: ทฤษฎีและการปฏิบัติหมายเลข 20 (347), 2014, หน้า 8-16 มิถุนายน 2558 |
| 12 | กลไกสถาบันของกิจกรรมการลงทุนในด้านโครงสร้างพื้นฐานการขนส่งของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กบทความ | 0,7 | Malinovskaya O.V. Brovkin A.V | ภูมิภาค. เศรษฐกิจ: ทฤษฎีและการปฏิบัติ№ 21 (396), C.2-12 มิถุนายน 2558 |
| 13 | การก่อตัวของ Synergeietic ผล ในตอนนี้ที่ซับซ้อน ระดับบทความ | 0,4 | kotov s.a. | |
| 14 | สาเหตุของการเสื่อมสภาพ สถานะทางการเงิน บริษัท ขนส่งในเงื่อนไขของความไม่แน่นอนของสภาพแวดล้อมภายนอกบทความ | 0,4 | Schemskaya A.G | สิ่งพิมพ์ในคอลเลกชันของการประชุมสำหรับวันครบรอบ 75 ปีของ Bootov A.s. "ปัญหาที่เกิดขึ้นจริงของเศรษฐกิจและการจัดการเกี่ยวกับการขนส่งทางน้ำ" Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S.O Makarova มิถุนายน 2558 |
| 16 | การปรับปรุงใหม่ในที่อยู่อาศัยและบริการชุมชนในขั้นตอนปัจจุบันบทความ | 0,4 | brixer o.p. | วัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ (UFA) เมษายน 2558 |
| 17 | โลกาภิวัตน์ของแหล่งน้ำในระดับโลกบทความ | 0,5 | brixer o.p. | วัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ (UFA) มิถุนายน 2558 |
| 18 | Forsyt เป็นเทคโนโลยีการวางแผนเชิงกลยุทธ์และเทคโนโลยีการวางแผนล่วงหน้า | 1 | Malinovskaya O.V. Skobelev O.P. | การเงินและเครดิตหมายเลข 32,608 2014 (C.2-13) มิถุนายน 2558 |
| 19 | คุณสมบัติการชำระเงินเพื่อผลกำไรขององค์กรของผู้เข้าร่วมในกลุ่มผู้เสียภาษีรวม | 0,4 | Bunakova e.v. | นั่ง เทคโนโลยีสารสนเทศการจัดการและสิทธิในเดือนมิถุนายน 2558 |
| 20 | "อัตราคิดลด กระแสเงินสด โครงการลงทุน การขนส่งที่ซับซ้อน» | 19c | Malinovskaya O.V. Brovkin A.S. | "การวิเคราะห์ทางการเงิน: ปัญหาและการแก้ปัญหา" 2 (264) p.15-31 มกราคม 2559 |
| 21 | "กลไกการลงทุนในระบบการกำกับดูแลของรัฐ" | 12c | Malinovskaya O.V. Skobeliev i.p. | วารสาร "การเงินและเครดิต" มิถุนายน 2559 |
| 22 | "การจัดการความเสี่ยงแบบบูรณาการ: รุ่นการนำไปใช้นวัตกรรม" | 14C | Skobeliev i.p. lebityeva n.v. kalashnik n.e. | เศรษฐกิจสร้างสรรค์ - 2016. - เล่ม 10 - № 2. - หน้า 185-196 กุมภาพันธ์ 2559 |
| 23 | "ปัญหาสถาบันที่เกิดขึ้นจริงของความทันสมัย" | 6C | Bunakova e.v. | คอลเลกชันของบทความของการประชุมทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศและการปฏิบัติเชิงปฏิบัติ "ปัญหาโอกาสและทิศทางของการพัฒนาวิทยาศาสตร์ที่เป็นนวัตกรรม" - UFA: Atendany, 2016 - 0.3 p มีนาคม 2559 |
| 24 | "การปฐมกาลของการค้าเป็นเครื่องมือฟรี การสนับสนุนของรัฐ เศรษฐกิจเพื่อแก้ปัญหาโลกาภิวัตน์ " | 0.9 | "เศรษฐศาสตร์และการจัดการ" วารสารวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและการจัดการ № 8 (118) 2015 * vak * | |
| 25 | เนื้อหาและความคืบหน้าของการปฏิรูป LCD ในขั้นตอนปัจจุบัน | 0.4 | brixer o.p. | คอลเลกชันของงานโดยการประชุมทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศของ Omega Saint Ufa 2015 |
| 26 | "สถานที่และบทบาทของการแบ่งแยกดินแดนในการพัฒนาระบบเศรษฐกิจและดินแดนของเศรษฐกิจ" | 0.9 | Danilko R.g. Ponomareva T.G. , Zakharova E.V. | เศรษฐศาสตร์และการจัดการ "วารสารวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและการจัดการ № 7 (117) 2015 * vak * |
| 27 | คุณสมบัติของการประกันภัยความรับผิดในการดำเนินการขนส่งทางถนนนานาชาติ | 0.18 | uksusova i.n. vineysov s.a. | |
| 28 | การวิเคราะห์คุณสมบัติ กฎระเบียบของรัฐ บริการในตลาด Forex | 0.18 | uksusova i.n. vineysov s.a. | คอลเลกชันของบทความของการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระหว่างประเทศ "วิทยาศาสตร์แบบดั้งเดิมและนวัตกรรม: ประวัติศาสตร์รัฐสมัยใหม่โอกาส" 1 มิถุนายน 2559, ยูเอฟา (ที่ 4 pp 2 / - ufa: atendany, 2016 - 280 p.) |
| 29 | การจัดการการดำเนินการตามกลยุทธ์การเติบโตของ บริษัท ขนส่งของรัสเซียในแนวคิดของการจัดการมูลค่า: วิธีการและกลไกเศรษฐกิจ (เอกสาร) | 345С | Skobeliev i.p. Palkina E.S. | เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์บ้าน Gumrf adm. S. O. Makarova , 2016 |
| O. ข้อมูล เหตุการณ์ทางวิทยาศาสตร์ ปริญญาตรีและนักบวช | |||||||
| ผู้เข้าร่วม (ชื่อเต็ม) | ประเภทของเหตุการณ์ | ผู้จัดงาน | รูปแบบของการมีส่วนร่วม | วันที่ของการถือ | ที่ตั้ง | ระดับเหตุการณ์ | การทำเครื่องหมายในการดำเนินการ / สาเหตุของการไม่ปฏิบัติตาม |
| นักเรียน: | |||||||
| 77 คน | สัมมนา | KAF MT. | รายงาน | พฤษภาคม 2560 | gumrf | มหาวิทยาลัย | เสร็จสิ้น |
| ก. Bashkatov k.a. Kondratova D.D. ท้องเสีย JSC tupiotilov | การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของ VII, นักเรียนและนักเรียนนายร้อย "แนวโน้มที่ทันสมัยและโอกาสในการพัฒนาการขนส่งทางน้ำของรัสเซีย" 18 พฤษภาคม 2016 | gumrf | รายงานบทความ | พฤษภาคม 2559 | gumrf | intervozovsky | เสร็จสิ้น |
| E.A Kornienko A.S. Martynenkova O.a. Beresneva A.i boytsova e.a. paklagyan v. yu. Sergeeva A.S. sinevich | VIII Inter-University การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษานักเรียนและนักเรียนนายร้อย "แนวโน้มสมัยใหม่และโอกาสในการพัฒนาการขนส่งทางน้ำของรัสเซีย" | gumrf | รายงานบทความ | พฤษภาคม 2560 | gumrf | intervozovsky | เสร็จสิ้น |
การตีพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ของ PPS 2014-2017
| ชื่อของงาน | ประเภทของงาน | ผู้เขียน | ปริมาตรใน P.L. | เอาท์พุท | สิ่งพิมพ์ในนิตยสารจากรายการ VAC (ใช่ / ไม่ใช่) | สิ่งพิมพ์ในวารสารต่างประเทศ (ใช่ / ไม่ใช่) |
| "ชีวิตของวัฒนธรรม" และ "วัฒนธรรมชีวิต": แนวคิดและความเป็นจริง | Kruglov L. K. | 0,5 | ชีวิตของวัฒนธรรมและวัฒนธรรมชีวิต: ประวัติศาสตร์และความทันสมัย - SPB: FBGUU ใน "Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S. O. Makarov", 2015 P. 6-13 | ไม่ | ไม่ | |
| การขนส่งทางน้ำเป็นปรากฏการณ์ทางสังคม | เอกสารรวม | Kruglov L. K. | 0,8 | - SPB.: gumrf พวกเขา พลเรือเอก S.O. Makarova, 2014 | ไม่ | ไม่ |
| แนวคิดของ "ชีวิตของวัฒนธรรม" และ "วัฒนธรรมชีวิต": ศักยภาพระเบียบวิธีและการแก้ปัญหา | บทความวิจัย | Kruglov L. K. | 1 | วารสารมหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กซีรีส์ 17 เล่ม 3, 2014 P. 95-102 | ใช่ | ไม่ |
| บทความวิจัย | Kruglov L. K. | 1 | ไม่ | ไม่ | ||
| "ชีวิตของวัฒนธรรม" และ "วัฒนธรรมชีวิต": ด้านทฤษฎี | บทความวิจัย | Kruglov L. K. | 0,75 | ที่สำคัญ: Almanac ปรัชญาและสาธารณะของศูนย์ Pushkin สำหรับการวิจัยเชิงวิเคราะห์และการพยากรณ์ ปัญหา 10. - St. Petersburg: SPBGU, 2016 - 108 p P. 69-73 | ใช่ | ไม่ |
| แนวคิด "ความคิดของมหาวิทยาลัย", "ภารกิจของมหาวิทยาลัย", "มหาวิทยาลัยในซากปรักหักพัง": การวิเคราะห์วัฒนธรรม ส่วนที่ 1. | บทความวิจัย | Kruglov L. K. | 0,7 | ประเด็นวิทยาศาสตร์วัฒนธรรม 2016 / №2 -s.62-69 | ใช่ | ไม่ |
| แนวคิด "ความคิดของมหาวิทยาลัย", "ภารกิจของมหาวิทยาลัย", "มหาวิทยาลัยในซากปรักหักพัง": การวิเคราะห์วัฒนธรรม ตอนที่ 2 | บทความวิจัย | Kruglov L. K. | 0,65 | คำถามเกี่ยวกับการศึกษาทางวัฒนธรรม 2016 / หมายเลข 3 - C.57-64 | ใช่ | ไม่ |
| แนวคิด "ความคิดของมหาวิทยาลัย", "ภารกิจของมหาวิทยาลัย", "มหาวิทยาลัยในซากปรักหักพัง": การวิเคราะห์วัฒนธรรม ตอนที่ 3 | บทความวิจัย | Kruglov L. K. | 0,7 | คำถามเกี่ยวกับการศึกษาวัฒนธรรม 2016 / №4 - P.46-52 | ใช่ | ไม่ |
| บทความ | Kruglov L. K. | 0,43 | การอ้างอิงวัฒนธรรมโรงเรียนสิ่งพิมพ์ (พจนานุกรมอธิบาย) / ed L. M. Mosolaova - SPB: Asteron, 2016 - P. 90-98 | ไม่ | ไม่ | |
| การเปลี่ยนทางมานุษยวิทยาและหลักการทางมานุษยวิทยาในปรัชญาและการศึกษาทางวัฒนธรรม: การดัดแปลงทางประวัติศาสตร์ ส่วนที่ 1. | บทความวิจัย | Kruglov L. K. | 0,6 | คำถามเกี่ยวกับการศึกษาทางวัฒนธรรม 2016 / №9 - P. 35-41 | ใช่ | ไม่ |
| การเปลี่ยนทางมานุษยวิทยาและหลักการทางมานุษยวิทยาในปรัชญาและการศึกษาทางวัฒนธรรม: การดัดแปลงทางประวัติศาสตร์ ตอนที่ 2 | บทความวิจัย | Kruglov L. K. | 0,65 | คำถามเกี่ยวกับการศึกษาทางวัฒนธรรม 2016 / หมายเลข 10 - P. 29-36 | ใช่ | ไม่ |
| ปัญหาของ "ชายและวัฒนธรรม" ในการทำงานของ M.S. เคากาน | บทความวิจัย | Kruglov L. K. | 0,6 | คำถามเกี่ยวกับการศึกษาทางวัฒนธรรม 2016 / №12 - P. 19-25 | ใช่ | ไม่ |
| "ชีวิตของวัฒนธรรมและวัฒนธรรมแห่งชีวิต: ประวัติศาสตร์และความทันสมัย" | เอกสารรวม | ผู้เขียนรวม | 9,25 | แก้ไขโดย Kruglova L.k.- SPB: สำนักพิมพ์ House of Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S. O. Makarova, 2015 - 148 p | ไม่ | ไม่ |
| บทความวิจัย | Kruglov L.k. | 0,4 | Scientific Edition "Ilyinsky Readings" วัสดุของ II การประชุมทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศ II - SPB: สำนักพิมพ์ House Gumrf adm. ดังนั้น. Makarova, 2015 - 158 p จาก 26-34 | ไม่ | ไม่ | |
| "ผู้ชายเป็นปัญหาของปรัชญาปรัชญาของวัฒนธรรมการศึกษาวัฒนธรรม" | บทความวิจัย | Kruglov L.k. | 1,0 | "มนุษย์ วัฒนธรรม. การศึกษานิตยสารด้านวิทยาศาสตร์และการศึกษาและการศึกษาฉบับที่ 2 (16) / 2558 Syktyvkar สำนักพิมพ์ของ SSU Pitirima Sorokina, 2015 - P. 33-52 | ไม่ | ไม่ |
| บทคัดย่อ | Kruglov L.k. | 0,05 | UFA, Ritz Bashhru, 2015 | ไม่ | ไม่ | |
| "การก่อตัวของบุคลิกภาพที่ได้รับการพัฒนาอย่างกลมกลืนเป็นเป้าหมายหลักของนโยบายทางวัฒนธรรม: แง่มุมทางทฤษฎีและวิธีการ" | บทความวิจัย | Kruglov L.k. | 0,8 | นโยบายวัฒนธรรมของรัสเซีย: ประเด็นเฉพาะ เอกสารรวม แก้ไขโดย Chumakov A.n.// มอสโก Avenue, 2015, P.34-42 http://istina.msu.ru/collections/18595475 | ไม่ | ไม่ |
| แนวคิด "ความคิดของมหาวิทยาลัย", "ภารกิจของมหาวิทยาลัย", "มหาวิทยาลัยในซากปรักหักพัง": การวิเคราะห์วัฒนธรรมตอนที่ 1 | บทความวิจัย | Kruglov L.k. | 0,58 | คำถามวิทยาศาสตร์วัฒนธรรม, №2 / 2559, P.62-69 | ใช่ | ไม่ |
| แนวคิด "ความคิดของมหาวิทยาลัย", "Mission University", "มหาวิทยาลัยในซากปรักหักพัง": การวิเคราะห์วัฒนธรรมตอนที่ 2 | บทความวิจัย | Kruglov L.k. | 0,61 | คำถามวิทยาศาสตร์วัฒนธรรม, №3 / 2016, p.57-64 | ใช่ | ไม่ |
| แนวคิดของ "ความคิดของมหาวิทยาลัย", "ภารกิจของมหาวิทยาลัย", "มหาวิทยาลัยในซากปรักหักพัง": การวิเคราะห์วัฒนธรรมตอนที่ 3 | บทความวิจัย | Kruglov L.k. | 0,6 | ประเด็นวิทยาศาสตร์วัฒนธรรม, ≤4 / 2016, p.46-52 | ใช่ | ไม่ |
| ชายและวัฒนธรรม: วัฒนธรรมเยาวชนและวัฒนธรรมการเรียน | หัวสุดท้าย | Kruglov L.k. | 0,43 | การอ้างอิงวัฒนธรรมโรงเรียนสิ่งพิมพ์ (พจนานุกรมอธิบาย) / ed lm mosegova - SPB .: ดอกจัน, 2016 .. 90-98 | ไม่ | ไม่ |
| ภาพของโซเฟียในวัฒนธรรมรัสเซียโบราณ | เอกสาร | Serbenko N. I. Rozanova S. S. | 10 | - SPB: FBGuu ใน Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S. O. Makarov "2014 - 203 หน้า | ไม่ | ไม่ |
| ย่อหน้าในเอกสารร่วม | MISUNO A. I. , Serbenko N. I. | 0,4 | ไม่ | ไม่ | ||
| Serbenko N. I. | 1 | ไม่ | ไม่ | |||
| นักปรัชญาในวัฒนธรรมแห่งชีวิต: บทสนทนาในพื้นที่ว่าง (pseudonitsk) | ย่อหน้าในเอกสารร่วม | MISUNO A. I. , Serbenko N. I. | 0,4 | ชีวิตของวัฒนธรรมและวัฒนธรรมชีวิต: ประวัติศาสตร์และความทันสมัย - SPB.: FBGuu ใน Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S. O. Makarov "2015 | ||
| บทความวิจัย | โดเวอร์โดย A. V. | 0,2 | ไม่ | ไม่ | ||
| ปรัชญา Chri Chri Rajnish Chri (Osho) | บทความวิจัย | โดเวอร์โดย A. V. | 0,2 | คอลเลกชันของงานวิทยาศาสตร์ของคณะ มหาวิทยาลัยของรัฐ เรือเดินเรือทะเลและแม่น้ำชื่อ Admiral S.O. Makarova: คอลเลกชันของเอกสารทางวิทยาศาสตร์ / ภายใต้ทั้งหมด เอ็ด ดร. เตหะ วิทยาศาสตร์ศาสตราจารย์ M.V Sukhotherin, Dr. Honey วิทยาศาสตร์ศาสตราจารย์ l.n. Galanekina - SPB.: สำนักพิมพ์บ้าน Gumrf adm. ดังนั้น. Makarova, 2014 P. 231-234 (RINT) | ไม่ | ไม่ |
| ปัญหาของมนุษย์ในปรัชญา V. I. Nesmelova | เอกสาร | โดเวอร์โดย A. V. | 11.5 p. / 185 pp | - SPB.: สำนักพิมพ์บ้าน Gumrf adm. ดังนั้น. Makarova, 2016. - 185 p. | ไม่ | ไม่ |
| ย่อหน้าในเอกสารร่วม | Sirgia A. S. Dobin A. V. | 0,5 | ชีวิตของวัฒนธรรมและวัฒนธรรมชีวิต: ประวัติศาสตร์และความทันสมัย - SPB.: FBGuu ใน Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S. O. Makarov "2015 | ไม่ | ไม่ | |
| บทความวิจัย | Kychov A.V | 0,5 | ไม่ | ไม่ | ||
| บทความวิจัย | Kychov A.V | 0,4 | ไม่ | ไม่ | ||
| บทความวิจัย | Syrgy A. S. | 0,4 | ไม่ | ไม่ | ||
| ความคิดสร้างสรรค์ Sri Rajnisha (Osho) และบทสนทนาของวัฒนธรรมของตะวันออกและตะวันตก | บทความวิจัย | Syrgy A. S. | 0,4 | studiaculturae - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: มหาวิทยาลัย St. Petersburg State, 2014. ปัญหา № 22. C.149-155 (RINT) | ไม่ | ไม่ |
| "Golden Childhood Glimpses": Sri Rajnish เกี่ยวกับวัฒนธรรมแห่งชีวิตของหมู่บ้านอินเดีย | ย่อหน้าในเอกสารร่วม | Sirgia A. S. Dobin A. V. | 0,5 | ชีวิตของวัฒนธรรมและวัฒนธรรมชีวิต: ประวัติศาสตร์และความทันสมัย - SPB.: FBGuu ใน Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S. O. Makarov "2015 | ไม่ | ไม่ |
| Holdtic Naturalism ศรี Rajnisha (Osho) | บทความวิจัย | Sirgia A.S. | 0,5 | การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ด้านมนุษยธรรม, - M: ศูนย์วิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศ, 2015. 4 (44) P. 118-122 (RINT) | ไม่ | ไม่ |
| Masala: จากประวัติศาสตร์ของโรงภาพยนตร์มวลชนอินเดีย | บทความวิจัย | Sirgia A.S. | 0,4 | การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ด้านมนุษยธรรม, - ม.: ศูนย์วิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศ, 2015 №6 (46) ส่วนที่ 1. c.19-20 (RINT) | ไม่ | ไม่ |
| รายงานบทคัดย่อ | Sirgia A.S. | ปรัชญา. ความอดทน โลกาภิวัตน์. ตะวันออกและตะวันตก - บทสนทนาของ Worldviews: วิทยานิพนธ์รายงานของ VII Russian Philosophical Congress (UFA, 6-10 ตุลาคม 2015) ใน 3 T ฯลฯ - UFA: Ritz Bashhru, 2015 P. 82 (RINT) | ไม่ | ไม่ | ||
| บทความวิจัย | Syrgy A. S. | 0.4 p. L. / 8 pp | ไม่ | ไม่ | ||
| Sirgiya Anna (Syrgyia S. ) | 0.1 หน้า / 1 หน้า | ไม่ | ไม่ | |||
| ประเพณี Neo-Sannyas ในวัฒนธรรมรัสเซียสมัยใหม่ | บทความวิจัย | Sirgiia Anna (Syrgyia S. ) | 0.4 p. / 6 pp | World Congress เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างศิลปะวัฒนธรรมมนุษยศาสตร์ศาสนาการศึกษาจริยธรรมปรัชญาจิตวิญญาณวิทยาศาสตร์และสังคมสำหรับการพัฒนาอย่างมีมนุษยธรรมแบบองค์รวม: การประชุมการประชุม - นิวเดลี: Krishisanskriti, 2016 - P. 1-6 | ไม่ | ไม่ |
| Image ของวัยเด็กในวัฒนธรรมของชีวิตประจำวันของยุคกลาง | ย่อหน้าในเอกสารร่วม | Motherland-Baranovskaya S. A. | 0,6 | ชีวิตของวัฒนธรรมและวัฒนธรรมชีวิต: ประวัติศาสตร์และความทันสมัย - SPB.: FBGuu ใน Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S. O. Makarov "2015 | ไม่ | ไม่ |
| โรงละครในวัฒนธรรมในวัยเด็ก: จากประวัติศาสตร์ของโรงภาพยนตร์เด็กในรัสเซีย | บทความวิจัย | Motherland-Baranovskaya S. A. | 0,5 | คอลเลกชันของเอกสารทางวิทยาศาสตร์ของเจ้าหน้าที่การเรียนการสอนของศาสตราจารย์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐทางทะเลและกองเรือแม่น้ำตั้งชื่อตามพลเรือเอก S.O Makarova: คอลเลกชันของเอกสารทางวิทยาศาสตร์ / ภายใต้ทั้งหมด เอ็ด ดร. เตหะ วิทยาศาสตร์ศาสตราจารย์ M.V Sukhotherin, Dr. Honey วิทยาศาสตร์ศาสตราจารย์ l.n. Galanekina - SPB.: สำนักพิมพ์บ้าน Gumrf adm. ดังนั้น. Makarova, 2014 P. 211-219 (RINT) | ไม่ | ไม่ |
| ทรัพย์สินเป็นค่าสังคมสกุลในรัสเซียจิตสำนึก | บทความวิจัย | Vyzletsova n. e.sizletsov G. P. | 0,3 | นวัตกรรมการศึกษาและเศรษฐศาสตร์ วารสารวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของสถาบันเศรษฐกิจ Omsk - Omsk 2014. - №14 P. 22-27 | ไม่ | ไม่ |
| วัฒนธรรมของชีวิตของรัสเซียโบราณ: จากลัทธินอกรีตสู่ศาสนาคริสต์ | ย่อหน้าในเอกสารร่วม | Vyzletsova n. E. | 0,6 | ชีวิตของวัฒนธรรมและวัฒนธรรมชีวิต: ประวัติศาสตร์และความทันสมัย - SPB.: FBGuu ใน Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S. O. Makarov "2015 | ||
| วัฒนธรรมของชีวิตในบริบทของประเพณีรัสเซียโบราณ | บทความวิจัย | Vyzletsova n.e. | 0.75 | นวัตกรรมการศึกษาและเศรษฐศาสตร์วารสารการปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์ของสถาบันเศรษฐศาสตร์ออมสค์ G. Komsk № 18, 2015 P.63-68 | ไม่ | ไม่ |
| แบบแผนเพศในกองทัพเรือ: การวิเคราะห์ทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม | เอกสาร | Chulkov O. A. Kasyanova O. | 4,18 | เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์บ้าน Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S.o Makarova, 2014. - 72 p. | ไม่ | ไม่ |
| สัณฐานวิทยาของภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในบริบทของกระบวนทัศน์วัฒนธรรมยุโรป | ย่อหน้าในเอกสารร่วม | Chulkov O. A. | 0,5 | ชีวิตของวัฒนธรรมและวัฒนธรรมชีวิต: ประวัติศาสตร์และความทันสมัย - SPB.: FBGuu ใน Gumrf ตั้งชื่อตามพลเรือเอก S. O. Makarov "2015 | ไม่ | ไม่ |
| รายงานบทคัดย่อ | Chulkov O. A. | 0,4 | ไม่ | ไม่ | ||
| สไตซ์และฤดูร้อน: อภิปรัชญาความปั่นป่วน | ส่วนเอกสารรวม | Chulkov O. A. | 0,5 | รูปภาพและลวดลายของน้ำในวัฒนธรรม " - SPB.: gumrf พวกเขา พลเรือเอก S.O. Makarova, 2014 | ไม่ | ไม่ |
| บทความวิจัย | chulkov o.a. | 0,3 | ไม่ | ไม่ | ||
| บทความวิจัย | chulkovo.a | 0,5 | ไม่ | ไม่ | ||
| บทความวิจัย | Migunov N. I. | 0,48 | ไม่ | ใช่ | ||
| บทความวิจัย | Migunov N. I. | 1,01 | ใช่ | ไม่ | ||
| ความทันสมัยของจีนและแนวคิด PostConfucian ของ "ค่ามูลค่าเพิ่ม" / | บทความวิจัย | Migunov N. I. | 0.5 | Bulletin ของสังคมปรัชญารัสเซีย 2014 หมายเลข 3 P. 47-56 | ไม่ | ไม่ |
| บทความวิจัย | Migunov N. I. | 0,19 | ใช่ | ไม่ | ||
| บทความวิจัย | migunovn และ. | 0,5 | การประชุมระหว่างประเทศในการระลึกถึงวันครบรอบปี 2565 แห่งขงจื้อและสภาคองเกรสที่ 5 ของสมาคมขงจื้อนานาชาติ 2014, กันยายน 24-27 ปักกิ่ง - ปักกิ่ง, 2014, pp.1859-1863 | ไม่ | ใช่ | |
| ขงจื้อเป็นฟิวชั่นแห่งความรู้และชีวิต | บทความวิจัย | Migunov N. I. | 0,5 | การประชุมระหว่างประเทศในการระลึกถึงวันครบรอบปี 2565 แห่งขงจื้อและสภาคองเกรสที่ 5 ของสมาคมขงจื้อนานาชาติ 2014, กันยายน 24-27 ปักกิ่ง - ปักกิ่ง, 2014, pp.1884-1891 (พร้อม o.v.migunova) | ไม่ | ใช่ |
| เส้นทางขงจื้อของห่วงโซ่นั้น | บทความวิจัย | Migunov N. I. | 0,19 | อายุของโลกาภิวัตน์ - มอสโก - 2015 - № 1. P. 13-15 | ใช่ | ไม่ |
| Geocivization Discurs ในประเทศจีน | บทความวิจัย | Migunov N. I. | 1,0 | ขอบฟ้าใหม่ mira ทั่วโลก. นั่ง เอกสารทางวิทยาศาสตร์ - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 2015, S.282-294 | ไม่ | ไม่ |
| บทความวิจัย | Lebedev I. A. | 0,2 | วิทยาศาสตร์และความทันสมัย: คอลเลกชันของบทความเกี่ยวกับการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระหว่างประเทศ (4 เมษายน 2015, UFA) เวลา 14.00 น. 2. - UFA: Atendany, 2015 P. 86-88 (RINT) | ไม่ | ไม่ | |
| บทความวิจัย | kirsanov v.p. | 0,4 | ไม่ | ไม่ | ||
| การก่อตัวของความสามารถในการทำงานในทีมนายร้อยในเงื่อนไขของมหาวิทยาลัยเดินเรือ | บทความวิจัย | Serov E.A | 0.3 | คอลเลกชันของวัสดุของการประชุมภาคส่วนการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมัยใหม่ " Vladivostok มหาวิทยาลัยรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม Raselsky, 2015, P.86-90 | ไม่ | ไม่ |
การมีส่วนร่วมในการประชุมการประชุมสัมมนานิทรรศการ
| ชื่อของรายงาน | ผู้แต่ง | ปริมาณใน P.L. / P. | เอาท์พุท | การตีพิมพ์รายงานในผลงานของการประชุมระหว่างประเทศการสัมมนาหรือการประชุมสัมมนาฐานข้อมูลต่างประเทศที่จัดทำดัชนี (เว็บแห่งวิทยาศาสตร์, Scopus) (ใช่ / ไม่ใช่) |
| I. A. Illyin เกี่ยวกับค่านิยมพื้นฐานของวัฒนธรรม | Kruglov L. K. | 1 | วัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติเชิงปฏิบัติระหว่างประเทศ "Ilyinsky Readings" - SPB.: gumrf พวกเขา พลเรือเอก S.O. Makarova, 2014 2014. - P. 29-49 | ไม่ |
| "i.a. ความคิด Ilina เกี่ยวกับความต้านทานของพลังชั่วร้ายในบริบทของความทันสมัย \u200b\u200b" | Kruglov L.k. | 0,4 | Scientific Edition "Ilyinsky Readings" วัสดุของ II การประชุมทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศ II - SPB: สำนักพิมพ์ House Gumrf adm. ดังนั้น. Makarova, 2015 - 158 p จาก 26-34 | ไม่. |
| "การรวมกันของปรัชญาของวัฒนธรรมและปรัชญาชีวิต: ความต้องการและโอกาส" | Kruglov L.k. | 0,05 | การตีพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ "ปรัชญา ความอดทนโลกาภิวัตน์ ตะวันออกและตะวันตก - บทสนทนาของ Worldviews " วัสดุของ VII รัสเซีย Philosophical Congress (UFA, 6-10 ตุลาคม 2015)UFA, Ritz Bashhru, 2015 | ไม่ |
| "ปรัชญา Altruesma" Pitirima Sorokina | Serbenko N. I. | 1 | Ilyinsky อ่าน: วัสดุ III การประชุมทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศและการปฏิบัติจริง "Ilyinsky Readings" - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กสำนักพิมพ์ Gumrf พลเรือเอก S.O. Makarova, 2016 P. 96-114 | ไม่ |
| ปัญหาของการสอนในการทำงานของ Sri Rajnish | โดเวอร์โดย A. V. | 0,2 | Pedagogy และจิตวิทยา: คำถามที่เกิดขึ้นจริงของทฤษฎีและการปฏิบัติ: วัสดุ IV International การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ อน. (Cheboksary, 22 พฤษภาคม 2015) / rotic .: O. N. Shirokov [และคนอื่น ๆ ] - Cheboksary: \u200b\u200bCNS "Interactive Plus", 2015 C.1-5 | ไม่ |
| ปัญหาของความรอดในมานุษยวิทยา v.i.nesmelova | Kychov A.V | 0,5 | Ilyinsky อ่าน: วัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศและการปฏิบัติเชิงปฏิบัติที่สาม "Ilyinsky อ่าน" - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กสำนักพิมพ์ Gumrf พลเรือเอก S.O. Makarova, 2016 P. 124-135 | ไม่ |
| positivism และ chipiricism "ต้น" v.i. nesmelova | Kychov A.V | 0,4 | การวิจัยทางวิทยาศาสตร์: จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ: วัสดุ VIII International การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ อน. (Cheboksary, 5 มิถุนายน 2016) / อัตรา: O. N. Shirokov [et al.] - Cheboksary: \u200b\u200bCNS "Interactive Plus", 2016 - № 2 (8) | ไม่ |
| ศรีราชินีเกี่ยวกับปัญหาวิวัฒนาการของมนุษย์และวัฒนธรรม | Syrgy A. S. | 0,4 | อัลแมนแห่งสมาคมวัฒนธรรมทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาของรัสเซีย "โลกแห่งวัฒนธรรมและวัฒนธรรมของ III ของฟอรัมวัฒนธรรมสากลเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - 2014 - SPB: สำนักพิมพ์ House of the RGPU AI. Herzen, 2014 P. 68-73 | ไม่ |
| ปรัชญาของศรีราชินีเป็นสังเคราะห์ประเพณีทางจิตวิญญาณของตะวันออกและตะวันตก | Sirgia A.S. | ปรัชญา. ความอดทน โลกาภิวัตน์. ตะวันออกและตะวันตก - บทสนทนาของ Worldviews: วิทยานิพนธ์รายงานของ VII Russian Philosophical Congress (UFA, 6-10 ตุลาคม 2015) ใน 3 T ฯลฯ - ยูเอฟะ: Ritz Bashhru, 2015 P. 82 | ไม่ | |
| ประเพณีของ NeosiaSas ในวัฒนธรรมสมัยใหม่ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก | Syrgy A. S. | 0.4 p. L. | Studiaculturae, 2016 - Vol. 3 (29) P. 167-174 | ไม่ |
| Neo-sannyas ในยุคดิจิตอล | Sirgiya Anna (Syrgyia S. ) | 0.1 หน้า | การย้ายศาสนา เฮลซิงกิ: University of Helsinki, 2016 P. 75 | ไม่ |
| จินตนาการและเก็งกำไรในความคิดสร้างสรรค์ I. A. Ilina | Chulkov O. A. | 0,4 | วัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติเชิงปฏิบัติระหว่างประเทศ "Ilyinsky Readings" - SPB.: gumrf พวกเขา พลเรือเอก S.O. Makarova, 2014. - P. 121-129 | ไม่ |
| รูปภาพของโลกและปัญหาของ "ฝุ่นโลก" ในปรัชญา I.A ilina | chulkov o.a. | 0,3 | การอ่าน Ilyinsky: วัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระหว่างประเทศ II - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กสำนักพิมพ์ Gumrf พลเรือเอก S.O. Makarova, 2015 P. 96-102 | ไม่ |
| "ปรัชญาของกฎหมาย" Hegel ในการตีความของ I.A ilina | chulkov o.a. | 0,5 | Ilyinsky อ่าน: วัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศและการปฏิบัติเชิงปฏิบัติที่สาม "Ilyinsky อ่าน" - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กสำนักพิมพ์ Gumrf พลเรือเอก S.O. Makarova, 2016. P. 136-144 | ไม่ |
| การขงจื๊อใหม่สมัยใหม่: ด้านสถาบัน | Migunov N. I. | 0,48 | วัสดุการประชุมทางวิทยาศาสตร์ XLIV "สังคมและรัฐในประเทศจีน" สถาบันโอเรียนเต็ลศึกษา Ras (มอสโก), \u200b\u200b24-26 มีนาคม 2014 | ไม่ |
| ขงจื้อและการก่อสร้างสังคมสมัยใหม่ (การประชุมโลกที่หก) | Migunov N. I. | 1,01 | ตะวันออก - Oriens - 2014. - № 3. - vak | ไม่ |
| วาทกรรมขงจื้อและความสมบูรณ์แบบทางการเมือง | Migunov N. I. | 0,5 | การประชุมระหว่างประเทศเพื่อระลึกถึงวันครบรอบปี 2565 ของขงจื้อและการมีเพศสัมพันธ์ครั้งที่ 5 ของสมาคมขงจื้อนานาชาติ 2014, กันยายน 24-27 ปักกิ่ง - ปักกิ่ง, 2014, pp.1859-1863 | ไม่ |
| ปรัชญาการปฏิวัติ V. V. Bervy Flerovsky | Lebedev I. A. | 0,2 | วิทยาศาสตร์และความทันสมัย: คอลเลกชันของบทความของการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระหว่างประเทศ (4 เมษายน 2015, UFA) ที่ 2 หน้า 2 - UFA: Atendany, 2015 P. 86-88 (RINT) | ไม่ |
| ปัญหาของบทสนทนาของอารยธรรมในบริบทของการก่อตัวของโลกหลายขน | kirsanov v.p. | 0,4 | การศึกษา - วิธีการ ค่าเผื่อ "การประสานความสัมพันธ์ระหว่างชาติและการป้องกันอาการหัวรุนแรงในสภาพแวดล้อมของเยาวชน" SPB., 2015, P.93-99 | ไม่ |
คู่มือการศึกษาและระเบียบวิธี
| เลขที่ p / p | ชื่อของงาน | ประเภทของงาน | ผู้เขียน | ปริมาตรใน P.L. | เอาท์พุท |
| 1 | วัฒนธรรม: วิธีการ แนวทางสำหรับชั้นเรียนการสัมมนา ส่วนที่ 1 ประวัติศาสตร์การศึกษาปัญหาของวัฒนธรรม | L. K. Kruglova S. A. Rodina-Baranovskaya A. S. Sirgia | 3,75 | วัฒนธรรม: วิธีการ แนวทางสำหรับชั้นเรียนการสัมมนา ส่วนที่ 1 ประวัติศาสตร์การศึกษาปัญหาของวัฒนธรรม / sost L. K. Kruglova, S. A. Motherland-Baranovskaya, A. S. Sirgia - SPB.: สำนักพิมพ์บ้าน Gumrf adm. S. O. Makarova, 2016 - 60 วินาที | |
| 2 | ปรัชญา: วิธีการ คำแนะนำสำหรับการสัมมนา | คำแนะนำทางการศึกษาและระเบียบวิธีสำหรับการสัมมนา | A. S. Sirgia A. V. Kotov S. A. Motherland-Baranovskaya | 4,5 | ปรัชญา: วิธีการ แนวทางสำหรับชั้นเรียนสัมมนา / sost A. S. Sirgia, A. In. Kychov, S. A. Motherland-Baranovskaya - SPB.: สำนักพิมพ์บ้าน Gumrf adm. S. O. Makarova, 2016 - 72 p |
| 3 | พื้นฐานของรัฐศาสตร์ทางการเมือง | เกี่ยวกับการสอน | Danilenko a .. | 5,0 | เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์บ้าน Gumrf adm. S. O. Makarova, 2014 - 80 s |
| 4. | พื้นฐานของความขัดแย้ง | เกี่ยวกับการสอน | Danilenko a .. Serov E.A Jumagulova A.f. | 6,9 | เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์บ้าน Gumrf adm. S. O. Makarova, 2015 - 110 วินาที |
บน FDO Tusur ฉันได้รับการศึกษาระดับสูงที่สอง แปลเป็น Tusur จากมหาวิทยาลัยอื่นซึ่งเขาศึกษาในสำนักงานตอนเย็น แต่ไม่เคยมีเวลามากพอที่จะเยี่ยมชมชั้นเรียนและคุณภาพของการศึกษาที่ลดลงอย่างเห็นได้ชัด ในความเป็นไปได้ที่จะได้รับการศึกษาระดับสูงได้เรียนรู้จากคนรู้จักจากระยะไกลและฉันตัดสินใจที่จะถ่ายโอนไปยังมหาวิทยาลัยที่มีการฝึกอบรมการติดต่อกับเทคโนโลยีการศึกษาระยะไกล หลังจากได้ตรวจสอบข้อเสนอของมหาวิทยาลัยดังกล่าวฉันเลือกที่ Tusura เพราะประการแรกฉันได้ยินมามากมายเกี่ยวกับเขาและประการที่สองญาติของฉันทำงานในทรงกลมทางวิทยาศาสตร์และตอบสนองต่อเขาในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีการเรียนรู้ที่มีคุณภาพสูง
ในระหว่างกระบวนการแปลมีหลายคำถามและฉันต้องการทราบว่าความช่วยเหลือที่มีค่าและการสนับสนุนที่ภัณฑารักษ์ของฉัน Tatyana Andreevna Panova ช่วยฉันเธอได้รับการสนับสนุนฉันในระดับมืออาชีพระดับสูงเสมอ
คณะการเรียนรู้ทางไกลอย่างเหมาะสมอย่างเต็มที่ความคาดหวังของฉัน มันมีค่ามากสำหรับฉันที่เป็นไปได้ที่จะรวบรวมตารางการเรียนรู้ของคุณซึ่งคำนึงถึงความต้องการส่วนบุคคลและความเป็นไปได้ของนักเรียนแต่ละคน หลังจากภาคเรียนแรกของการฝึกอบรมฉันยังโน้มน้าวให้คู่สมรสของฉันแปลการเรียนทางไกล
ข้อได้เปรียบหลักของการเรียนทางไกลใน FDO ในความคิดของฉันคือ:
- ตารางการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่น: ไม่มีเวลาที่แน่นอนเมื่อนักเรียนต้องอยู่ที่คอมพิวเตอร์
- วัสดุการสอนที่มีอยู่ซึ่งมีการเข้าถึงเสมอ ตู้ส่วนตัว นักเรียนและที่คุณสามารถเปิดเมื่อทำการควบคุมและ เอกสารคำศัพท์;
- ผู้ดูแลการตอบสนองและผู้เชี่ยวชาญด้าน FDO อื่น ๆ ที่พร้อมเสมอที่จะช่วยเหลือ
- การให้คำปรึกษาเชิงคุณภาพและรายละเอียดมากต่อหน้าการสอบของรัฐต้องขอบคุณที่นักเรียน FDO ส่วนใหญ่ผ่านการจัดเก็บสถานะสำเร็จ
ฉันพอใจมากกับทางเลือกของฉันและผลการศึกษาของฉันเกี่ยวกับ FDO Tusur
อ่านเมื่อถึงเวลาที่ฉันเริ่มฉันครอบครองตำแหน่งของ i.o แล้ว หัวหน้าฝ่ายพัฒนาองค์กรใน JSC "การขุดและความกังวลเกี่ยวกับโลหะ" Kazakhstanity "(Kazzoloto) ซึ่งมีส่วนร่วมในการสำรวจการขุดและการแปรรูปแร่ที่มีโลหะมีค่า
ส่วนของฉันกำลังพัฒนาเอกสารการกำกับดูแลและระเบียบวิธี (คำแนะนำตำแหน่ง) สำหรับองค์กรจัดทำงบการเงินประจำปี (ESSO) ระบบรวมและการเรียนรู้การ FDO ในแผนมืออาชีพช่วยฉันได้มาก ฉันจบการศึกษาจาก Tusur ในปี 2011 ด้วยประกาศนียบัตรสีแดง
ฉันขอบคุณครูของคุณอย่างมากกับ FDO! อ่าน
ในโลกที่ทันสมัยพัฒนาแบบไดนามิกเงินฝากความสำเร็จคือการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง อย่างไรก็ตามบ่อยครั้งที่ยากพอที่จะหาโอกาสในการได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ร้ายแรงซึ่งรวมกระบวนการนี้กับหลัก กิจกรรมแรงงาน. สำหรับฉันโซลูชันที่ดีที่สุดคือการเรียนทางไกลใน Tusura
โดยการพัฒนา ระบบเศรษฐกิจ และในการเรียนรู้แบบขนานใน Tusura ฉันผ่าน บริษัท ของฉันเส้นทางจากนักพัฒนาที่อายุน้อยกว่าไปยังผู้นำของทีมนักพัฒนา ฉันมั่นใจความรู้ที่ได้รับจากฉันใน Tusura ช่วยและจะช่วยฉันต่อไป กิจกรรมมืออาชีพ. อ่าน
เกี่ยวกับคณะการเรียนทางไกลฉันได้เรียนรู้จากเพื่อนของฉันซึ่งแนะนำให้ฉันทราบว่าใน Kyzyl มีสำนักงานของหุ้นส่วนภูมิภาค FDO Tusur ซึ่งสามารถให้คำแนะนำในการรับและช่วยจัดการเอกสาร ฉันชอบที่จะเรียนรู้จากระยะไกล - ฉันไม่จำเป็นต้องไปไกลกว่าขีด จำกัด ของพื้นที่พื้นเมืองของฉันไม่จำเป็นต้องจ่ายค่าตั๋วและโรงแรมเช่นเดียวกับการฝึกซ้อมในการฝึกอบรมในที่ทำงาน
ฉันไม่พบปัญหาเฉพาะใด ๆ ในกระบวนการเรียนฉันได้รับความรู้ใหม่ ๆ ด้วยความยินดี ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จและเติบโตอย่างต่อเนื่อง FDO Tusur!
อ่านก่อนที่จะเข้าสู่คณะการเรียนทางไกล Tusura ฉันมีส่วนร่วมในการจัดการยารักษาโรค แต่ในบริบทของการปฏิรูปและเปลี่ยนการดูแลสุขภาพ ตลาดความสัมพันธ์ฉันต้องการความรู้ทางเศรษฐกิจเพิ่มเติม การเรียนทางไกล ใน Tusura โดยไม่แยกจากการผลิตเพื่อรับความรู้ที่หลากหลายและปรับปรุงคุณสมบัติได้รับทักษะการปฏิบัติในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศใช้งานทันทีในการทำงานของพวกเขาทันที
ในระหว่างการฝึกอบรมพร้อมกับครูภาควิชาเศรษฐศาสตร์เราได้พัฒนาโครงการธุรกิจจำนวนมากที่ดำเนินการแล้วและทำงานในสถาบันการแพทย์เรียบร้อยแล้ว
หลังจากได้รับประกาศนียบัตรฉันทำงานเป็นรองหัวหน้าแพทย์ ปัญหาทางเศรษฐกิจ. ฉันเข้าใจว่าใน Tusura ฉันได้รับไม่เพียง แต่ความรู้และทักษะ แต่ยังรวมถึงความสามารถในการคุกคามและคิดอย่างต่อเนื่องความสามารถในการวิเคราะห์และตัดสินใจ
ฉันต้องการแสดงความขอบคุณอย่างมากกับครูพนักงาน FDO เพื่อความเป็นมืออาชีพและขอให้พวกเขาทั้งหมดที่ดีที่สุด! อ่าน
หมายเหตุประกอบโครงการการศึกษาหลักของโปรไฟล์ "การเงินและเครดิต"
ทิศทางระดับปริญญาตรี 38.03.01 "เศรษฐศาสตร์"
ทิศทางการฝึกอบรม: 38.03.01 เศรษฐกิจ
ชื่อโปรไฟล์: การเงินและเครดิต
ได้รับคุณสมบัติ: ปริญญาตรีเศรษฐศาสตร์
วาระการเรียนรู้โปรแกรมการศึกษาหลัก: 4 ปี
ชื่อของแผนกที่เผยแพร่: สาขา การวิเคราะห์ทางเศรษฐกิจสถิติและการเงิน
ทิศทางของกิจกรรมมืออาชีพสถานที่ที่เป็นไปได้ของการจ้างงาน
ผู้สำเร็จการศึกษาจากการเงินและโปรไฟล์เครดิตได้รับความรู้ที่ซับซ้อนในฟิลด์:
การเงินของรัฐและเทศบาล
การลงทุน;
การธนาคาร;
การไหลเวียนของเงินสด
ประกันภัย;
การจัดการทางการเงิน;
การวิเคราะห์ทางการเงิน;
ตลาด เอกสารที่มีค่า และตลาดหลักทรัพย์;
ตลาดการเงิน;
ภาษีและภาษีอากร;
โปรไฟล์ของปริญญาตรี "การเงินและเครดิต" เตรียมพร้อมสำหรับ งานมืออาชีพ ใน: ร่างของรัฐ ระดับรัฐบาลกลางภูมิภาคและเทศบาล ธนาคารการเงินและการประกันภัยและ บริษัท การลงทุนในตลาดหลักทรัพย์ที่สถาบันการลงทุนโดยรวมทางการเงิน บริการทางเศรษฐกิจ องค์กรและองค์กรในทุกรูปแบบของการเป็นเจ้าของตำแหน่งที่ต้องการการศึกษาเศรษฐกิจที่สูงขึ้นตามไดเรกทอรีที่มีคุณสมบัติของผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงานอื่น ๆ
ผู้สำเร็จการศึกษาของโปรไฟล์ได้รับการเตรียมการที่จำเป็นและเพียงพอสำหรับการเข้าสู่ บริษัท "การเงินและเครดิต", "การจัดการ" พร้อมสำหรับการเรียนการสอนในสถาบันพิเศษระดับมัธยมศึกษาที่สูงขึ้นและระบบการศึกษาเพิ่มเติม พื้นฐานของความรู้เชิงทฤษฎีและทักษะการปฏิบัติที่จะช่วยให้พวกเขามีส่วนร่วมในการวิจัยและพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ในด้านการเงินในสาขาการเงินและการกู้ยืม ความรู้ที่ได้รับในกระบวนการเรียนรู้ปฏิบัติตามมาตรฐานสากล
ในตอนท้ายของการฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาจากโปรไฟล์การเงินและสินเชื่ออาจศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำในยุโรปและอเมริกาเพื่อให้ได้ปริญญาโท "
สาขาวิชาหลักของหลักสูตร: นอกเหนือจากสาขาวิชาเศรษฐกิจพื้นฐานแล้วหลักสูตรที่สร้างรายละเอียดของโปรไฟล์รวมถึง: การเงินขององค์กรการลงทุนการธนาคารการวิเคราะห์ของธนาคารธุรกิจวิธีการคำนวณทางการเงินและการให้สินเชื่อความสัมพันธ์ทางการเงินระหว่างประเทศและสินเชื่อการเงินของรัฐและเทศบาล ตลาดหลักทรัพย์และธุรกิจหุ้น ตลาดการเงิน, ประกัน, การวิเคราะห์การจัดการ, การบัญชีการเงิน, การบัญชีการจัดการ, มาตรฐานสากล งบการเงิน, ตรวจสอบ, การจัดการทางการเงิน, การจัดการภาษี, เศรษฐกิจการเงิน, ประวัติศาสตร์การเงิน, ความมั่นคงทางเศรษฐกิจสถิติการเงินและอื่น ๆ
รูปแบบความสามารถของบัณฑิต. จบการศึกษาจากโปรไฟล์ "การเงินและเครดิต" จะต้องมีความสามารถในวิชาชีพดังต่อไปนี้:
สามารถวิเคราะห์และตีความข้อมูลทางการเงินการบัญชีและข้อมูลอื่น ๆ ที่มีอยู่ในการรายงานขององค์กรในรูปแบบต่าง ๆ ของการเป็นเจ้าขององค์กรแผนก ฯลฯ และใช้ข้อมูลที่ได้รับเพื่อรับการยอมรับการตัดสินใจจัดการทางการเงิน
สามารถดำเนินการที่จำเป็นสำหรับการรวบรวม ส่วนการเงิน การคำนวณแผนธุรกิจแสดงให้เห็นถึงและส่งผลการทำงานตามมาตรฐานที่นำมาใช้ในองค์กร
สามารถเลือกเครื่องมือที่เป็นเครื่องมือสำหรับการประมวลผลตัวชี้วัดทางการเงินตามภารกิจวิเคราะห์ผลการคำนวณและยืนยันการค้นพบที่ได้รับ
ความสามารถในการอธิบาย กระบวนการทางการเงิน และปรากฏการณ์ในการสร้างแบบจำลองเชิงทฤษฎีและเศรษฐมิติมาตรฐานวิเคราะห์และความหมายตีความผลลัพธ์ที่ได้รับ
สามารถพัฒนาแผนทางการเงินเชิงกลยุทธ์เพื่อการพัฒนาองค์กรและองค์กรต่างๆ
สามารถใช้วิธีการวางแผนทางการเงินได้อย่างมีประสิทธิภาพ
สามารถใช้วิธีการวิเคราะห์และจัดการการลงทุนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
สามารถจัดการสถาบันการเงินและสินเชื่อและผู้ประกอบการได้อย่างมีประสิทธิภาพ เซกเตอร์จริง เศรษฐกิจ;
สามารถใช้วิธีการบริหารความเสี่ยงทางการเงินได้อย่างมีประสิทธิภาพ
สามารถจัดการการเงินของรัฐและเทศบาลได้
สามารถใช้มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพ
สามารถใช้วิธีการจัดการภาษีได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เศรษฐกิจ (การเงินและเครดิตโปรไฟล์)- นี่คือโปรแกรมการศึกษาที่สร้างความสามารถในการแข่งขันในนักเรียนช่วยให้ตัวเองสามารถแก้ไขความท้าทายในสาขาการจัดการทางการเงินของหน่วยงานเศรษฐกิจของเศรษฐกิจ
ทักษะระดับมืออาชีพ:
- วิเคราะห์กิจกรรมขององค์กร
- พัฒนาแผนการดำเนินการทางเศรษฐกิจสำหรับอนาคตเพื่อบันทึกและลดต้นทุนระบุปริมาณสำรอง
- สร้างความสามารถ นโยบายเศรษฐกิจ การพัฒนา
ข้อดีของการศึกษา
การศึกษาเศรษฐกิจการเงินแบบคลาสสิกทำให้สำเร็จการศึกษาในองค์กรของภาคการเงินของเศรษฐกิจโครงสร้างผู้ประกอบการหน่วยงานของรัฐ เจ้าหน้าที่ภาษี และอื่น ๆ การฝึกอบรมจะเกิดขึ้นไม่เพียง แต่ในผู้ชมของมหาวิทยาลัย แต่ยังอยู่ในองค์กรที่เป็นพันธมิตรเชิงกลยุทธ์ของ VGUES
ความเกี่ยวข้องของการศึกษา
ประกาศนียบัตรของนักเศรษฐศาสตร์รับประกันการจ้างงานความปลอดภัยของวัสดุการเจริญเติบโตในอาชีพและการพัฒนาอาชีพ นักเศรษฐศาสตร์ทำงานในเชิงกลยุทธ์การวางแผนเศรษฐกิจการเงินการลงทุนของการบริหารของทุกระดับ ระบบงบประมาณ; ในการให้บริการทางการเงินและหน่วยวิเคราะห์ของสถาบันการเงิน ในการให้คำปรึกษา บริษัท ดำเนินการจัดการและให้คำปรึกษาทางการเงิน ใน บริษัท ประเมิน; ในหน่วยงานด้านการเงินและการวิเคราะห์และศูนย์ ในคลังสหพันธรัฐ; ในสถาบันการธนาคาร
คุณสมบัติของการดำเนินการตามกระบวนการศึกษาใน VGUES:
- คณาจารย์ที่มีคุณสมบัติสูง (ผู้สมัครและแพทย์ของวิทยาศาสตร์ผู้เชี่ยวชาญผู้ปฏิบัติงานคนงานกิตติมศักดิ์ของการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น);
- องค์กร วิธีการผลิต ที่องค์กรชั้นนำและในองค์กรของเมือง Vladivostok และ Primorsky Krai;
- รูปแบบการเรียนรู้เชิงปฏิบัติที่มุ่งเน้นที่ได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัยชั้นนำในโลกเพื่อรับประสบการณ์ของกิจกรรมระดับมืออาชีพและธุรกิจที่องค์กรของภาคที่แท้จริงของเศรษฐกิจในกระบวนการศึกษาที่มหาวิทยาลัย
- การปรากฏตัวของศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ - แพลตฟอร์มสำหรับการดำเนินงานของโครงการธุรกิจนักเรียน
- การจัดหาโอกาสที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียนในการซื้อสมรรถนะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการดำเนินการในสังคมสมัยใหม่และในตลาดแรงงาน
- การใช้เทคโนโลยีการศึกษาเพื่อให้มั่นใจในระดับการศึกษาระดับสูง
- การก่อตัวของสถานะทางสังคมของบุคลิกภาพของการศึกษาว่าเป็นหลักการทางศีลธรรมของพฤติกรรมและกิจกรรมระบบของคุณค่าและการติดตั้งระดับมืออาชีพ
- บรรลุผลการทำงานร่วมกันของความรู้และทักษะการมีสติและวัฒนธรรมค่านิยมและความเป็นมืออาชีพ
- การใช้แบบจำลองการเรียนรู้แบบผสมโดยใช้สภาพแวดล้อม E-Learning Moodle
- การใช้ E-Learning Technologies (คลาสเต็มเวลา + งานอิสระ นักเรียนที่มีหลักสูตรฝึกอบรมอิเล็กทรอนิกส์และทรัพยากรการศึกษาอื่น ๆ ที่โพสต์ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาของ VGUES)
