Popis dokumenata za izgradnju zgrade na katastarskim zapisima. Naručite, dokumente i vrijeme formulacije katastarskih zapisa nekretnina u našem uputu! Kada je potrebno staviti nerezidentnu zgradu na katastarski računovodstvo

Trenutno obrazovne organizacije aktivno rade na uvođenju učinkovitog ugovora s učiteljem. Pretpostavlja se da će s uvođenjem ovog ugovora, podnošenje nastavnika rada kao nisko plaćena i kontinuirana ostati samo u memoarima.

Razlozi (regulatorni okvir)

Definirano je uvođenje učinkovitog ugovora:

1. Uredbom predsjednika Ruske Federacije 7. svibnja 2012. br. 597 "o aktivnostima državne socijalne politike";

2. Državni program Ruska Federacija "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020., Odobren od strane naloga Vlade Ruske Federacije 15.05.2013. 792-P;

3. Program faze poboljšanje sustava plaća u državnim (općinskim) institucijama za razdoblje 2012.-2018. Red Vlade Ruske Federacije od 26.11. 2012 br. 2190-P (u daljnjem tekstu - program);

4. po nalogu Ministarstva rada Rusije br. 167n od 26. travnja 2013. "Na odobrenju preporuka za izdavanje radnih odnosa s državnom (općinskom) institucijom, s uvođenjem učinkovitog ugovora" (u daljnjem tekstu: preporučeno);

5. Pismo Ministarstva obrazovanja i znanosti o Rusiji 12. rujna 2013. br.-883/17 "o provedbi dijela 11. članka 108. saveznog zakona od 29. prosinca 2012. br. 273-FZ" na Obrazovanje u Ruskoj Federaciji "" (u daljnjem tekstu - slovo).

6. ovlasti učinkovitosti aktivnosti podređene države, općinskih institucija obrazovanja, odobrene od strane lokalnih vlasti.

Svrhu uvođenja učinkovitog ugovora

Povezivanje povećanja plaća s postizanjem specifičnih pokazatelja kvalitete koje pružaju državne (općinske) usluge na temelju:

• uvođenje međusobno povezanog sustava pokazatelja uspješnosti industrije;
• uspostavljanje relevantnih pokazatelja uspješnosti poticanja plaćanja, kriterija i uvjeta za njihovo imenovanje s refleksijom u primjeru propisa o plaćanju zaposlenika institucija, kolektivnim ugovorima, ugovorima o radu;
• otkazivanje neučinkovitih stimulirajućih plaćanja;
• koristiti u procjeni postizanja specifičnih pokazatelja kvalitete i broja državnih (općinskih) pruženih usluga (ispunjenje) neovisnog sustava procjene kvalitete rada institucija, uključujući kriterije za učinkovitost svog rada i uvođenje javnosti ocjene njihovih aktivnosti.

To je ono što je rekao u početku 2013.-2014. Školske godine o uvođenju učinkovitog ugovora s učiteljem ruskog ministra obrazovanja D. Dvanov u razgovoru s pametnom školom. Rf "(http: //minobrashuki.prf/pressCenter/3625):

- Uslijedo smo formulirali i proveli prijelaz na sustav učinkovitog ugovora između društva s jedne strane i učitelja, s druge strane. Imajte na umu da to nije ugovor između ravnatelja i nastavnika određene škole. To je širi koncept: javni ugovor sklopljen između društva i učiteljstva.
- U osnovi je važno da rast plaća se ne dogodi zbog povećanja opterećenja za obuku. Ako se to dogodi, to nije samo profanacija ideje o djelotvornom ugovoru, te izravnu štetu koja se primjenjuje od strane profesionalne samousvlastice nastavnika i općenito kvalitetu obuke, kvalitetu rada nastavnici - rekao je ministar.

Što je učinkovit ugovor

Prijelaz na učinkovit ugovor s nastavnicima je unaprijed određeno državni program RF "razvoj obrazovanja" za 2013.-2020., Odobren od strane naloga Vlade Ruske Federacije 15.05.2013. Br. 792-P.

Definicija djelotvornog ugovora dan je u programu postupnog poboljšanja sustava plaća u državnim (općinskim) institucijama za razdoblje 2012.-2010., Odobreno uredbom Vlade Ruske Federacije od 26.11. 2012 № 2190-P:

« Prema učinkovitom ugovoru shvaćeno je kao ugovor o radu s zaposlenikom, koji je zaključio svoje odgovornosti za zapošljavanje, uvjete plaća, pokazatelje i kriterije za ocjenjivanje učinkovitosti za imenovanje poticanja plaćanja ovisno o rezultatima rada i kvalitete države (općinske) usluge, kao i mjere socijalne podrške.».

Učinkovit ugovor u potpunosti je u skladu s člankom 57. \\ t Koda za rad Rf I. nije novi pravni oblik ugovora o radu.

Koja je razlika

U učinkovitom ugovoru za svaki zaposlenik treba biti rafiniran i specificiran:

1.Tore funkcija;

2. čimbenici i kriteriji za ocjenjivanje učinkovitosti aktivnosti;

3. Veličina i uvjeti stimuliranja plaćanja definiranih preporučenim pokazateljima.

U isto vrijeme, od strane poslodavca i zaposlenika treba razumjeti uvjete za primanje naknade i ne dopuštaju dvostruku tumačenje. Izravno u tekstu ugovora o radu, dužnosti zaposlenika moraju se odraziti u skladu s tekućim dužnostima koje je utvrdio opis posla.

Obvezni uvjeti uključeni u ugovore o radu također su uvjeti za naknadu (uključujući veličinu tarifne stope ili plaće (posao plaće) zaposlenika, nadoplate, nadoplate i poticajne isplate). Učinkovit ugovor također podrazumijeva uspostavu radnih standarda.

Učinkovit ugovor mora osigurati takvu razinu plaće pedagoškog radnika, koja je konkurentna s drugim sektorima gospodarstva. Učinkovit ugovor je dostojna plaćanja za kvalitetan rad.

Napominjemo da su promjene u uvjetima ugovora o radu definiranih stranaka iz članka 72. Zakona o radu Ruske Federacije dopuštene samo sporazumom stranaka ugovora o radu, osim za slučajeve predviđene Zakonom o radu Ruske Federacije i ne bi trebalo pogoršati položaj zaposlenika u usporedbi s utvrđenim kolektivnim ugovorom, sporazumima.

O poticajnim i kompenzacijskim plaćanjima

U praksi rada obrazovnih organizacija, najproblematičnije radničke sustave nagrađivanja su specificanje plaćanja poticajne i kompenzacijske prirode.

Redoslijed Ministarstva unutarnjih poslova Rusije br. 167n od 26. travnja 2013. u sustavima plaća, ugovore o radu i dodatnim sporazumima o ugovorima o radu s zaposlenicima institucija, preporučuje se korištenje sljedeće isplate poticajnih i kompenzacijske prirode:

ali) plaćanja za intenzitet i visoke rezultate rada:

• nadoplata za intenzitet rada;
• premija za visoke rezultate rada;
• nagrada za obavljanje posebno važnih i odgovornih djela;

b plaćanja za kvalitetu obavljenog posla:

• dodatak za prisutnost kvalificirane kategorije;
• nagrada za primjeru provedbe države (općinskog) zadatka;

u) plaćanja za iskustvo kontinuiranog rada, duge usluge:

• doplatak za dugu uslugu;
• nadoplata za iskustvo kontinuiranog rada;

- d) premium plaćanja o rezultatima rada:

• nagrada za rezultate rada za mjesec;
• nagrada za rezultate tromjesečja;
• na dodjelu rezultata rada za godinu;

e) plaćanja zaposlenicima koji se bave teškim radom, rade s štetnim i (ili) opasnim i drugim posebni uvjeti rad;

e) plaćanja za rad u uvjetima koji odstupaju od normalnog (Prilikom obavljanja radova različitih kvalifikacija, kombiniranje zanimanja (postova), šireći servisne područja, povećavajući volumen obavljenog posla, prekovremeni rad, rad noću i pri obavljanju radova u drugim uvjetima koji odstupaju od normalnog):

• nadoplata za kombiniranje zanimanja (postovi);
• nadoplata za širenje servisnih područja;
• nadoplatu za povećanje količine posla;
• nadoplatu za izvršenje odgovornosti privremenog odsutnog zaposlenika bez oslobođenja od rada ugovora o radu;
• nadoplatu za obavljanje raznih kvalifikacija;
• nadoplata za rad noću;

g damping za rad s informacijama koje čine državnu tajnu, njihova klasifikacija i propadanje, kao i za rad s šifrima.

Ostale isplate naknade i poticajne prirode mogu se osigurati u skladu s radnom snagom, drugim regulatornim pravnim aktima koji sadrže standarde radnog prava, kao i kolektivne sporazume i sporazume.

U ugovoru o radu ili ugovoru o ugovoru o radu, preporučuje se provedba plaćanja za određivanje u odnosu na ovaj zaposlenik ustanove.

Što učiniti

1. Učinkoviti ugovor s nastavnikom u obrazovnoj organizaciji uključuje provedbu određene organizacijske i upravni rad Njezini vodiči, na primjer:

• Provođenje objašnjenja u pedleraktu za uvođenje ugovora o učinku učitelja.
• Stvaranje u obrazovnoj organizaciji Povjerenstva za rad u vezi s uvođenjem učinkovitog ugovora o učitelju.
• Analiza postojećih ugovora o radu za zaposlenike za njihovu usklađenost umjetnosti. 57 Zakona o radu Ruske Federacije i Redoslijed Ministarstva rada Rusije od 04.24.2013. 167N "o odobrenju preporuka za izdavanje radnih odnosa s zaposlenikom države (općinske) institucije s uvođenjem učinkovit ugovor. "
• Razvoj pokazatelja učinkovitosti radne snage Pedratana.
• Razvoj i uvođenje promjena takvih lokalnih akata obrazovne organizacije kao kolektivnog ugovora, pravila unutarnje regulacije radne snage, položaj naknade, Uredba o plaćanju poticajne prirode, uzimajući u obzir razvijene pokazatelje.
• Usvajanje lokalnih regulatornih djela povezanih s plaćom zaposlenika, uzimajući u obzir mišljenje Organizacije primarne sindikalne organizacije.
• Određivanje funkcije rada i uvjete za naknadu štedbe.
• Priprema i izmjene ugovora o radu.
• Obavijest o pedrattlersu o promjeni određenih uvjeta ugovora o radu u pisanom obliku ne manje od dva mjeseca u skladu s člankom 74. Zakona o radu Ruske Federacije.

Rad na uvođenju učinkovitog ugovora treba provesti u situaciji publiciteta i rasprave u kolektivu rada.

2. Provodi se registracija radnih odnosa u uvođenju učinkovitog ugovora:

• prilikom primanja rada zaposlenik i poslodavac zaključuju ugovor o radu u skladu s TC Rf. Ona koristi uzorak ugovora o radu s zaposlenikom ustanove navedenom u Dodatku br. 3 na program;
• sa zaposlenicima koji se sastoje radni odnosi S poslodavcem , Registracija se provodi sklapanjem dodatnog sporazuma o ugovoru o radu na način propisan od strane TC RF. To zahtijeva upozorenje zaposlenika o promjeni uvjeta ugovora o radu u pisanom obliku najmanje 2 mjeseca (članak 74. Zakona o radu Ruske Federacije).

U skladu s člankom 72. Zakona o radu Ruske Federacije, Ugovor o radu, Sporazum o promjenama pojmova određenim uvjetima rada, je u pisanom obliku u dva primjerka, od kojih je jedan dodijeljen zaposleniku pod slikanjem instanca pohranjena u poslodavcu.

O vremenu

Dodatni sporazum o ugovoru o radu preporučuje se zaključiti s razvojem pokazatelja i kriterija za procjenu učinkovitosti rada djelatnika ustanove za određivanje veličine i uvjeta za provedbu poticajnih plaćanja.

U skladu s programom, završetak rada na sklapanje ugovora o radu sa zaposlenicima u vezi s uvođenjem učinkovitog ugovora preuzima se na trećoj fazi pokriva 2016-2018.

Što daje uvođenje učinkovitog ugovora

Kao što je navedeno u programu, njegova provedba će omogućiti:

• povećati prestižnu prestižnost i atraktivnost zanimanja radnika uključenih u pružanje državnih (općinskih) usluga (izvedba);
• uključujući i institucije sustava plaća radnika, povezani s kvalitetom pružanja državnih (općinskih) usluga (izvedba);
• povećati razinu kvalifikacija zaposlenika uključenih u pružanje državnih (općinskih) usluga (izvedba);
• poboljšati kvalitetu pružanja državnih (općinskih) usluga (izvedba) u društvenoj sferi;
• stvorite transparentan mehanizam daljinskog upravljanja institucija.

Primijenjeno na obrazovnu ustanovu, najvažnija stvar u uvođenju učinkovitog ugovora s nastavnikom je osigurati visoko kvalitetno obrazovanje.

O ugovoru o radu s glavom

U skladu sa saveznim zakonom 29. prosinca 2012. godine, br. 280 fz Članak 275. Zakona o radu Ruske Federacije dopunjen je Uredbom, prema kojem se temelji ugovor o radu s voditeljem države (općinske) institucije o umjetničkom obliku ugovora o radu koji je odobrila Vlada Ruske Federacije, uzimajući u obzir mišljenje Ruske bezuvjetne komisije za regulaciju društveno-radnih odnosa.

Trenutno, tipičan oblik takvog ugovora o radu koji je odobrio Uredbu Vlade Ruske Federacije 12. travnja 2013. br. 329 "o modelu ugovora o radu s voditeljima državne (općinske) institucije" ).

Ugovor o radu na temelju tipičnog obrasca je osoba koja se prijavljuje za mjesto šefa državne (općinske) institucije.

S tim liderima koji su već u radnim odnosima, ili dodatni sporazum sastoji se od postojećeg ugovora o radu, ili suglašću stranaka, potpisan je novi ugovor o radu na temelju tipičnog oblika odobrenog Uredbom Vlade Ruska Federacija 12. travnja 2013. br. 329.

Izvor: Dokumenti navedeni na mjestima Ministarstva prosvjete i znanosti Ruske Federacije, KonzultantPlus, Garant

Učinkovit ugovor s učiteljem: 125 komentara

Pozdrav, radim od 2008. godine u predškolskoj ustanovi mlađeg odgojitelja, u 2011. godini prebačen na mjesto skrbnika. Za to, nisam donio dodatni sporazum, motivi i argumenti su različiti. Oni su odveli do mjesta dječjeg službi za njegu, za koje vrijeme uzeli su 2 novih zaposlenika na stalno mjesto rada. I 1n od njih bez peda. Obrazovanje (imam veći pedagoški). Ne mogu se zakleti, kako napraviti pravdu?

Zdravo, možete nekako razjasniti detaljnije kako je potrebno ispravno zaključiti učinkovit ugovor, to bi trebala biti zasebna kategorija nastavnika ili svih nastavnika koji imaju opterećenje za učenje? Vrlo molimo objasnite popularne !!

Zašto naši okviri tako hitno moraju učiniti dodatak s elementima učinkovitog ugovora, iako nemamo lokalnih djela

Dobar dan! U programu poboljšanja sustava plaća za razdoblje od 2012. do 2018. godine, jedan od njegovih smjerova je "stvaranje transparentnog mehanizma za naknadu glave". Možete li objasniti CA ovdje? Hvala unaprijed!

Dobar dan! Radim u dječjem nastavniku od 2010. godine. Od siječnja ulazili smo u učinkovit ugovor za razdoblje od pola godine, budući da su djeca mala, a još nije poznato hoće li dječji dom funkcionirati za šest mjeseci. Objasnili su da ako se sirotište zatvara, onda pod kraticom ne padamo, oni se jednostavno ne protežu s nama, tj. Ostajemo bez posla, pa čak i bez registracije u službi za zapošljavanje. Naš ugovor je sastavljen tako da nije usmjeren na stimuliranje rada nastavnika, stopu i veličinu premije (25% plaće) su naznačeni, tj. To se ne razlikuje od ugovora, samo ono što se može prekinuti u bilo kojem trenutku u jednoličan, Oni. Nisam zadovoljio nešto ravnatelj učitelja - ugovor je prekinut. Ravnatelj smo nedavno imenovali, želi organizirati svoje ljude, to je u njegovoj ruci. Je li legitiman? Koja jamstva još uvijek ima stažiranje, ili je to doista takav kontraktilni sustav?

Dodatak prethodnom: ugovor o ugovoru sklopljen za godinu dana, s nastavnicima šest mjeseci. Redatelj je rekao ako sirotište ne zatvara, pogledajte koga da proširi ugovor i s kim nije. Unatoč činjenici da većina ljudi ovdje radi dugo vremena.

Dobar dan! Radim kao učitelj u sirotištu od 2010. godine. Od siječnja, ugovor je zaključen za šest mjeseci, jer su djeca mala i nepoznata hoće li dječji dom funkcionirati u šest mjeseci. Odmah smo objasnili da ako se dječji dom zatvara, tada se ugovor jednostavno ne proteže, a nastavnici jednostavno ispadaju bez posla i plaćanja za smanjenje. Ugovori koje nas potpisuju ni na koji način ne utječu na stimulaciju učinkovitih aktivnosti, baš kao iu ugovoru, stopa, RK, nagrada (25% plaće), a sve su registrirane u njima. Značajna razlika je u tome što se ugovor može u bilo kojem trenutku prekinuti. Oni., Nisam htjela nešto ravnatelj učitelja - ugovor je prekinut. Direktor koji smo nedavno imenovali, zainteresirani za uređaj "Njegovi" ljudi odmah su upozorili da čak i ako se institucija ne zatvori, ugovor će se ne proširiti sa svima. U cijeni je otečena i dijamanti. Usput, ugovor je zaključen s uslužnim osobljem. Kao iu ovom slučaju nastavnici koji su radili u ovoj ustanovi ne godinu dana mogu biti zaštićeni, neki ne jedan desetljeće. Je uvođenje učinkovitih ugovora učinkovita odluka Kako da biste dobili osloboditi od zaposlenika bez ikakvih problema, plaćanja kako bi se smanjili i daju kartice direktorijima - samoizrađeni?

Zdravo! Molim te reci mi. Pišete da u učinkovitom ugovoru za svakog zaposlenika, funkcije rada moraju biti rafinirane i specificirane, a na raspolaganju Vladi Ruske Federacije od 26. studenog 2012. godine n 2190-P u određivanju učinkovitog ugovora o spominju službene dužnosti. Postoje li razlike i što točno odrediti? Ako su poslovne dužnosti napisane u službenim uputama i odnosit ćemo se na DI u učinkovitom ugovoru kao sastavni dio ugovora, hoće li to biti povreda? Ili u učinkovitom ugovoru o opisima radnih mjesta, ništa se ne kaže, ali se smatraju samo dužnostima (funkcije rada)? Zašto se razviti lokalni Akt. Na sadržaju i obujam radnih funkcija svakog zaposlenika, ako postojimo službene uputekoji su dizajnirani u skladu s "kvalificiranim karakteristikama postova odgojitelja" za svaki pedagoški položaj? Hvala unaprijed za odgovor i za visokokvalitetan i lakonski članak!

Dobro poslijepodne! Radim u ovoj školi od siječnja 1995. godine. Ugovor o radu sa mnom bio je brzina mirovanja s pedagoškim teretom preko 1 oklade. Izgubio sam kopiju ugovora. Iz osobnog slučaja nestao je i. Postoji referenca na postojanje ugovora o radu u snimanju prilikom priznavanja rada radna knjiga, Je li administracija škola ima pravo zahtijevati od mene potpisivanje novog ugovora o radu od siječnja 2014. s opterećenjem 1 klađenja i opterećenja "preko 1 oklade da propisuju dodatni sporazum za ugovor za svaku akademsku godinu (1. rujna do 31. svibnja) s pisanom pristankom zaposlenika "? Je li moguće vratiti izgubljeni ugovor o radu i zahtijevati dodatke? Iu desnoj strani školske uprave da me prevede po stopi?

Zdravo! Prilikom premještanja na učinkovit ugovor u školi, novi ugovori o radu su zaključeni s zaposlenicima na 1 stopu. (Stari su nestali negdje od osobnih poslova, a ne na rukama prekretnice, ljudi ne rade ne desetak godina). Ako se ne slažem s ovim stanjem i želim da ugovor bude napisao sve moje Pedroke za danas, mogu li to zahtijevati od vodstva? Su savezni dokumenti u mojoj obrani?

DANB DAN. Naša škola još nije prenijela učinkovit ugovor, ali kažu da od travnja nastavi. Redatelj je kazao da svaki učitelj treba propisati sve točke, uvjete, da se ugovor, koji će se razmatrati pojedinačno. Gdje mogu vidjeti uzorke takvih ugovora? Hvala.

Zdravo. Priprema kolektivnog ugovora iz DEH. U odjeljku za skupljanje rada, kako obraćate pozornost na učinkovit ugovor? Da se uzimaju u zagrade kao analogiju ugovora o radu, ili već govore isključivo o učinkovitom ugovoru? Hvala vam

Mi-Crimean. Redatelj kaže da ćemo sada raditi u školi na temelju ugovora za razdoblje od 1 ili 3 godine. U slučaju neugodnih akcija, reći ćemo zbogom. Je ona u pravu. I kako će se ovi ugovori zaključiti s nama?

Zdravo. Prilikom prelaska na učinkovit ugovor postavili smo radni dan od 8 do 15.42 po stopi, uključujući 30 minuta za ručak. Kladite se -720 sati, tj. 18 sati tjedno. Je li legitiman da moramo raditi 36 sati umjesto 18?

mnogo sam čitao i slušao učinkovit ugovor, ali nakon što sam čitao vaš članak odmah je stajao na našim mjestima, pripremit ću kriterije za ugovore s vašim učiteljima, hvala, voditelju Dow, Svetlana.

Zdravo! Objasnite molim vas, prema novom učinkovitom ugovoru da li pravo na glavu MDOU-a određuje s kojom od nastavnika zaključi hitne ili neodređene ugovore? Pa ipak, to je vjerojatnost da će to priključiti takve ugovore, glava će nastaviti s osobne simpatije u odnosu na jednog ili drugog zaposlenika, a ne da se oslanja profesionalna kvaliteta Pedagozi ...

U našoj školi, uprava i neki učitelji su skupili, dok su pokušavali preživjeti i odbaciti rad na druge učitelje. Recite mi ako uvođenje ovog ugovora ne može dovesti do činjenice da će se dobiti samo odabrane premije, i još uvijek je moguće koristiti ovaj ugovor kako bi odbacio "nedjelotvornog zaposlenika"?

Zdravo!
Tko određuje kada u ovoj školi trebate početi unositi EK? Direktor?
Kako učinkovit ugovor pridonosi podizanju plaće? Ako plaća ovisi o cijeni od sat vremena, a nema stimuliranja u mnogim školama ili vrlo oskudnim (100-200 rubalja na S / N)?

Zdravo! Recite mi kako biti u trenutnoj situaciji. Radim u vrtiću kao odgojitelja, učinkovit ugovor zaključen je s nama (ext. Sporazum) na kojem se naplaćuju stimulativna plaćanja (nagrada). CLAP je najavio vodstvo koje će uvođenje ovog ugovora povećati plaću, hoće donijeti mediju u regiji, tj. 19000rub. Ali nitko nije primio takve plaće i premije. U početku su bili premije5-6 tisuća. Bili smo to ludo sretni, ali radost je bila kratka: od siječnja 2014. osobno nisam dobio više od 2 tisuće. A sada su ove stimulirajuće isplate zaustavljene. Za razdoblje od lipnja do 08.08.14. Nema plaćanja, zatražiti od vodstva ne smisnosti - ljutnju i iritaciju, odnose se na nedostatak financiranja. Ali iz nekog razloga, u drugom dow unutar grada, nastavnici primaju stimulirajući, kao iu drugim gradovima unutar regije, svatko se plaća pravodobno. Zašto se to dogodi i kako mogu promijeniti trenutnu situaciju ??? Hvala vam!

U našem obrazovna ustanova Ravnatelj je najavio prijelaz na EQ. Međutim, vrijeme njegovog potpisivanja sa svakim zaposlenikom, ona bira osobno, s nekim odmah s nekim nakon 2 mjeseca. U isto vrijeme, mišljenje nastavnika se ne uzima u obzir. Oni. Želim ga sada potpisati, ali ja odbijam to učiniti.
Također, pod općom bukom, ravnatelj doprinosi dijelu TD, naime od neodređenih čini ih hitnim.
Kako legitimirati ove akcije?

Članak je vrlo dobar. Relevantna pitanja. Ali svi se materijali temelje na registriranim aktima. Ovo je značajan nedostatak. Gdje zakonodavni okvir?

C 05/05/2014 dodijeljen je glavi dow. Sa mnom ušao u učinkovit ugovor. Samo užas koji je s plaćom - 3 mjeseca primio golu plaću, sada nadoknadu dva mjeseca u smislu drugog tromjesečja, a već treće tromjesečje završava. A kao i za četvrti, ne znam uopće - kraj godine nakon svega. Nisam zadovoljan kriterijima E.K. - Nije uzeto u obzir da vrtići vrtići, ne postoji metodolog i stručnjaci (posebno u projektima koje ne sudjelujete) ne postoje prostorije (sportska dvorana i mjuzikla), a što je najvažnije, to je udaljenost od ue. Obrazovanje i računovodstvo, ne plaćajte za telefon, ne plaćaju. Tko će predstaviti svoje zahtjeve - voditelj Odjela za obrazovanje mi je rekao da ništa ne ovisi o njemu

Recite mi što je oblik dodatnih dokaza postojećim ugovorima o radu, da li bi riječi "djelotvorni ugovor" trebao biti napisano negdje u njemu i s novoprihvaćenim zaposlenicima ne bi trebalo mijenjati riječ ugovora o radu (u naslovu) ) na učinkovit ugovor

Radim u DMS-u u stupu učitelja i pratnje, iako sam prije 32 godina, otišao na posao kao učitelj. Molim vas, dodatni ugovor s novim plaćama treba potpisati na oba mjesta (pratnica i učitelj), ili samo Za mjesto učitelja? Ili odlučuje direktor?
Drugo pitanje: dobio sam posao kao učitelj u klarinetskoj klasi, sada podučavam još dva alata, trebala bi se morati odrediti u dodatnim alatima koje podučavam?

Dobar dan! Objasnite sljedeće točke: 1) Koliko dugo zaposlenik je uspostavljen u stimuliranju plaćanja (naš ravnatelj nudi za godinu dana, prema radu za prethodnu godinu) i 2) Tko odlučuje koja poticajna plaćanja i u kojoj veličini je zaposlenik? Direktor? Komisija? (Naš direktor tvrdi da ih imenuje Reda ravnatelja) Hvala vam.

Stvarno mi se svidio komentar. Možete li to komentirati.
To se radi kako bi se uštedio proračunski novac. Ali državni službenici primaju svoje plaće u stalnom volumenu, bez obzira na kvalitetu njihovog rada. Ne vidim razlog zašto državni službenici iz društvena sfera Mora se financirati drugačije, "Vsevolod Lukhovitsky je sažetio.

Pozdrav, ima li učinkovit ugovor za učitelja, koji po vašem mišljenju zadovoljava sve gore navedene zahtjeve? Je li moguće upoznati se s njom? Pošaljite link.

pozdrav, na koledžu imali smo stav o EK, postoje nejasni kriteriji za procjenu, koji su već zategnuti i mijenjaju se i mijenjaju (na primjer: što nastavnici imate obrazovni rad, ne, to se ne smatra, itd.), Obavijesti nas u pisanom obliku iako su točke već izračunate. Je li točna?

Centar za kaznu zatvora ugovora je samo jedan tablica - program za povećanje metodološke, profesionalne, psihološke i pedagoške vještine učitelja SPO-a. Sve ovaj program ide sve ekonomski izračuni i upute za visokokvalitetnu obuku stručnjaka. Ako niste upoznati s ovim programom, odnose se na predsjednika Ruske akademije znanosti na Tkachenko E.V.

ZDRAVO! U našem MBDou, stimulirajuće plaćanja (prema rezultatima sastanka Komisije) imenuju se na razdoblje od tri mjeseca. Ako je u ovim tri mjeseca, nastavnik odbačen iz ove organizacije je li učinkovitost trebala biti plaćena za preostalo razdoblje. Razdoblje plaćanja listopad - prosinac inkluzivno, prestanite u studenom.

Zdravo! Objasnite koje aktivnosti aktivnosti obrazovna ustanova Treba uzeti u odnosu na radnu momčad prije nego što im date obavijesti o uvođenju učinkovitog ugovora? Ako projekti Europske komisije za zaposlenike u vrijeme potpisivanja obavijesti ili se mogu postići kasnije, neposredno prije potpisivanja samog EK ili dupliciranja?
Vjerno,
Tatjana

Zdravo. U našoj sportskoj školi jedan od trenera učitelja je početni profesionalno obrazovanje (ne pedagoški). Početni ped. Radi 18 godina. Je li to potrebno prije sklapanja s ovim zaposlenikom dodatnog sporazuma obvezuje ga da će proći tečajeve za prekvalifikaciju ili osigurati potrebu za osposobljavanjem u službenim odgovornostima koje definira dopunski sporazum? Da li je odredba zaposlenika moguće u redu mogućih iznimke, uzimajući u obzir performanse i radno iskustvo, pravo da se ne bi trenirao u programima prekvalifikacije PED-a. osoblje? Hvala unaprijed. S poštovanjem, zamjenik. Škola ravnatelja N.F. Koksharov.

Dobar dan! Reci mi, molim te, kako i u kojem dijelu učinkovitog ugovora za registriranje učitelja ispunjenje funkcija učitelja razreda?

Dobar dan! Naš Mbdou ped. Zaposlenici su prisiljeni svaki mjesec kako bi popunili "popise samoprocjene", u kojem svaki zaposlenik mora staviti bodove za svaku vrstu posla, onda će Komisija provjeriti ispravnost tih procjena. Na temelju toga, plaća se premija. Ali mnogi ih odbijaju popuniti, jer Nije uvijek moguće cijeniti obrazovni i obrazovni proces u točkama. Uprava ugrožava one zaposlenike koji odbijaju ispuniti, neplaćanje premija. Je li legitiman?

Dobar dan, nedavno naselili u tajniku Mkou Boš, bavi se učinkovitim ugovorima, ali ne mogu razumjeti kako nastaviti. Sporazum kombinirajući postove ako naši učitelji kombiniraju postove ne samo kao učitelji koji subjekt, već i kao društveni učitelj, učitelj-organizator, itd. Ispada, za svaki učitelj da napravi 2 dodavanja. sporazumi? Kako nastavnika i kako, recimo, na društvenom učitelju? Objasnite kako se to radi ispravno. Hvala unaprijed!

Dobar dan. Molim te reci mi. Odbor za obrazovanje čini učinkovit ugovor sa svim radnicima u vrtićima (kuhar, mlađi odgojitelji, službenik, itd.), No proučavajući pravne dokumente, razumijem da je učinkovit ugovor samo s Pedrats.

Dobar dan. Molim te reci mi. Kako organizirati proširenje učinkovitog ugovora s zaposlenikom ako i dalje radi u ustanovi? Hvala vam

Reci mi, molim te, kako mogu kombinirati optimizaciju osoblja osoblja (zanima me fakultet Sveučilišta), bez povećanja opterećenja (nakon svega, kurikulumi sugeriraju da bi određeni broj tečajeva u određenoj količini trebao iznesen)? Tko će ih u ovom slučaju provesti? Pozdrav, Tatiana

Samo želim reći veliko zahvaljujući programerima. Po mom mišljenju, nijedna druga stranica ne daje takve iscrpne i kompetentne informacije.

Hvala vam puno za svoju web-lokaciju! Uvijek pomaže u radu.

Radim u ustanovi zamjenika ravnatelja za Vijeće sigurnosti, a skraćeno radno vrijeme u istoj ustanovi u nastavniku dodatnog obrazovanja, hoće li se primjenjivati \u200b\u200bučinkovit ugovor za mene kao nastavnik?

Radim kao učitelj-logopijan u središnjoj društvenoj rehabilitaciji djece s invaliditetom sv. Petersburga po stopi od 20 pedagoških satova tjedno. Prije dva tjedna bio sam obaviješten da je u vezi s prijelazom na učinkovit ugovor, trajanje radničkog tjedna je postavljeno na 36 sati (od kojih 20 pedagoški) je plaća ostaje ista kao i prije, a preostalih 16 sati nisu Registrirani bilo gdje. (Istina, u usmenom razgovoru, rečeno mi je o raznim metodološkim radu i pomoći u radu Centra). Bez sporazuma s novim uvjetima nakon 2 mjeseca bit će ispaljeni od strane umjetnosti. 77. Jesu li agencije organizacije ustanove i kako bih trebao biti u ovoj situaciji?

u našem sastavljanju učinkovitog ugovora, želimo registrirati određeni iznos koji trener prima trener ove godine zbog rezultata djeteta, u sljedećoj školskoj godini, na primjer, za kategoriju od 1000 rubalja, ako je trener Potvrđuje kategoriju, potrebno je da je potrebno zaključiti novi dodatni sporazum?

radim u internatskoj školi, nemamo dovoljno edukatora ... Stoga smo stavili u takve uvjete da idemo na odmor ako se naš partner pristane raditi u dva smjene, bolestan s osjećajem krivnje, jer Razumijemo da će partner morati raditi za vas .... Umjesto 5 sati radnog dana, radimo vrlo često 7 sati, osobito u praznicima i praznicima ... kako bi ova 2 sata i dodatne smjene trebale biti plaćeni ... Prekovremeni rad ili kao zamjena za proizvodnu potrebu

Koji su pokazatelji i kriteriji za procjenu učinkovitosti aktivnosti govornog terapeuta vrtića? Piši molim. Hvala vam.

Nakon kombinacije 2 škola, imao sam vrlo malo opterećenje u 10. razredu ove godine, a sljedeću godinu uopće nema opterećenja, moje opterećenje se daje drugom učitelju kako bi bila 1,5 oklada. Knejka je rekao da mi (počasni učitelj Ruske Federacije) nije koristan i postoji odlaganje da biste dobili osloboditi od učitelja koji imaju mali teret i od umirovljenika. Jer Potpisao sam učinkovit ugovor, a zatim je rekla da ugovor o radu za sljedeću akademsku godinu neće biti potpisan sa mnom. Što je ova narudžba prije i koji članak žele odbaciti mene?

Prema novom professandardu, bez sekundarnog ili visokog obrazovanja, nemoguće je raditi u vrtiću. Ali neki imaju takozvani pedclass, imaju veliko iskustvo. Je li nemoguće zaključiti ugovor ili ugovor o radu s njima kako ne bi dobili pod kazne rosobradzora

Novi dokument dobiva popularnost zbog mišljenja radna aktivnost Obrazovni radnici više neće biti povezani s niskim plaćenim ili ne prestižnim. Njegov cilj je uspostaviti plaću na takvoj razini, tako da odgovara kvaliteti rada nastavnika i bila je na dovoljnoj razini u usporedbi s drugim područjima, a sam sustav nije pogoršao razinu obrazovanja, kao i nije povećao opterećenje studenata općenito.

Učinkovit ugovor u obrazovanju, što je to kako ići na to?

Učinkovit ugovor u obrazovanju je sporazum, čiji predmet radi odnose s zaposlenicima obrazovne sfere. U dokumentu su propisani sve službene dužnosti nastavnika, pokazatelji i kriteriji za procjenu rada rada s daljnjom svrhom poticanja dodatnih plaćanja, ovisno o kvaliteti komunalnih usluga. Također, opisane su mjere socijalne podrške radnicima.

Obvezne komponente:

• 1. pedagoške funkcije;
• 2. pokazatelji i kriteriji koji ocjenjuju učinkovitost rada;
• 3. Veličina stimulirajućih plaćanja i uvjeta za njihov razgraničenje na temelju propisanih pokazatelja.

Svi sferi državne potpore dužni su se preseliti na učinkovit ugovor. U biti, to nije potpuno novo pravni dokument - Radije izmijenjeni i dopunjeni, a promjene su utjecale samo plaće i uvjete za njegovo plaćanje, te obavijest o situaciji uoči uoči Eve treba podnijeti zaposlenicima.

Prije svega, u svakoj državi. Uspostava tandema sa sindikatom treba razviti potrebne kriterije za učinkovitost. Nije dovoljno samo obavijest o sindikatu, bez njegovog sudjelovanja, poslodavac nema pravo razviti samostalno.

U praksi, novi sporazum zaključuje potpisivanjem dodatnog ugovora s odgojiteljima. Ispunjen uzorak može se preuzeti

Prijelaz na učinkovit ugovor u obrazovanju - Uvjeti prijelaza

Zakazano u tranziciji, poslodavac je dužan obavijestiti zaposlenicima najmanje dva mjeseca prije akcije, o planiranom prijelazu na ažuriranu vrstu odnosa. Svrha obavijesti je donijeti znanju i dati zaposleniku da se upozna sa svim uvjetima, kao i odlučuje o suglasnosti da se promijeni.

Ako poslodavac smanjuje razinu jamstava učitelja u odnosu na prethodne uvjete ili ne u skladu sa svim postupcima prevođenja (ili barem ne postoji obavijest) razvijen od strane Ministarstva unutarnjih poslova Ruske Federacije, prema zakonu, On neće moći odbaciti zaposlenika u neslaganju u tranziciju.

Ugovor o učinkovitom obrazovanju - uzorak punjenja

Uvođenje ugovora u predškolske ustanove uvodi se u nekoliko faza:
1. Informiranje o nadolazećim inovacijama na PDS-u predškolske ustanove.
2. Pisana obavijest o nastavnicima.
3. Razvoj pokazatelja i kriterija i njihovo odobrenje zastupnika iz predškolske ustanove.
4. Razvoj Uredbe, sporazum i dopunski sporazum:

• Uzorak učinkovitog ugovora u predškolskom obrazovanju Besplatno preuzimanje
• Uzorak popunjavanja dodatnog ugovora u predškolskom obrazovanju Download

5. Prethodne stimulirajuće plaćanja otkazuju se ako njihove formacije nisu uzele u obzir pokazatelje uspješnosti.
6. Promjene propisa o nagrađivanju predškolske ustanove.
7. Zaključak sporazuma s nastavnicima.

Propisi o učinkovitom ugovoru u obrazovanju

Postoji popis regulatornih vladinih dokumenata koji reguliraju učinak učinkovitog ugovora u obrazovanju. Njihov se popis može preuzeti

Učinkovit ugovor

s redateljem Mouom Šoškom br. 12 str. Terek

budennovsk grad "__" ____________ 20__

Odjel za obrazovanje uprave Budennovsky, u daljnjem tekstu: Poslodavac i ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ sljedeći - stranke), zaključio je ovaj na sljedeće.

I. Opće odredbe

3.10. poticanje institucija radnika;

3.11. privlačenje zaposlenika ustanove u disciplinski iu skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije;

3.12. Rješavanje drugih pitanja vezanih uz zakonodavstvo Ruske Federacije, Povelje ustanove i ovaj Sporazum o nadležnosti glave;

3.13. Pravovremena i potpuno plaćena, od kojih su veličina i uvjeti određeni ovim Sporazumom, uzimajući u obzir kvalifikacije glave, složenost rada, količine i kvalitete;

3.14. pružajući mu godišnji plaćeni odmor;

3.15. trening;

3.16. Ostala prava propisana radnom zakonodavstvom Ruske Federacije, ovog Sporazuma.

Glava mora: savjesno ispuniti svoje radne dužnosti dodijeljene stavka 3. ovog Sporazuma;

4.2. Promatrati u obavljanju službenih dužnosti, zahtjeve zakonodavstva Ruske Federacije, zakonodavstvo predmete Ruske Federacije, regulatornih pravnih akata lokalnih vlasti, Povelje o instituciji, kolektivni ugovor, sporazumi, lokalni propisi i to Sporazum;

Osigurati učinkovite aktivnosti ustanove i njegove strukturne podjele, organizaciju upravnih i gospodarskih, financijskih i drugih aktivnosti ustanove; organizirati i koordinirati provedbu mjera za poboljšanje motivacije radnika do visokokvalitetnog rada, uključujući i na temelju njihovih materijalnih poticaja, povećanje prestiža rada u obrazovnoj ustanovi, racionalizaciju upravljanja i jačanja discipline rada; Odrediti strategiju, ciljeve i ciljeve razvoja obrazovne ustanove, donosi odluke o planiranju programa, sudjelovanje obrazovne ustanove u raznim programima i projektima, osigurava usklađenost sa zahtjevima za uvjete obrazovnog procesa, rezultate aktivnosti obrazovne ustanove i kvalitetu obrazovanja, kontinuirano poboljšanje kvalitete obrazovanja u obrazovnoj ustanovi;

4.6. osigurati objektivnost procjene kvalitete obrazovanja studenata (učenika, djece) u obrazovnoj ustanovi; osigurati planiranje aktivnosti ustanove, uzimajući u obzir sredstva primljene iz svih izvora koji nisu zabranjeni zakonodavstvom Ruske Federacije;

4.7. osigurati ciljnu i učinkovitu uporabu institucije, kao i imovinu prenesenu u ustanovu na operativno upravljanje na propisani način;

4.8. osigurati pravovremenu i kvalitativnu provedbu svih ugovora i obveza ustanove;

4.9. Osigurati zaposlenicima sigurnog uvjeta sigurnog uvjeta koji ispunjavaju državne regulatorne zahtjeve zaštite rad rada, kao i socijalna jamstva u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije;

4.10. stvoriti i poštivati \u200b\u200buvjete koji osiguravaju aktivnosti predstavnika zaposlenika, u skladu s radnom zakonodavstvom, kolektivnim ugovorom i sporazumima;

4.11. pružiti razvoj na propisani način internih propisa o radu;

4.12. zahtijevaju poštivanje zaposlenika na instituciju unutarnjih propisa o radu;

4.13. osigurati plaćanje punog iznosa plaća, naknada i drugih plaćanja zaposlenicima ustanove u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije, kolektivnim ugovorom, pravilima unutarnjeg rasporeda rada i ugovora o radu;

4.14. Ne otkrivaju informacije koje čine državu ili drugo zakon koji je zaštićen zakonom, koji je postao poznat po njemu u vezi s obavljanjem svojih službenih dužnosti;

4.15. osigurati ispunjenje zahtjeva zakonodavstva Ruske Federacije i pripremu mobilizacije;

4.16. osigurati usklađenost sa zakonodavstvom Ruske Federacije u provedbi financijskog i gospodarskog poslovanja, uključujući pravovremenu i u potpunosti platila sve poreze i naknade utvrđene zakonodavstvom Ruske Federacije, kao i podnošenje izvješćivanja na način i rokovima koji utvrđuju se zakonodavstvom Ruske Federacije;

4.17. u skladu s obvezama vezanim za prijam u državne tajne;

4.18. podvrgavati se projektima poslodavca o aktivnostima institucije i izvješća o izvršenju tih planova na način i rokovima koji se utvrđuju zakonodavstvom Ruske Federacije;

4.19. osigurati provedbu svih zakazanih pokazatelja uspješnosti ustanove;

4.20. osigurati pravodobno izvršenje radnji i lokalnih regulatornih djela poslodavca;

4.21. U početku obavijestiti poslodavca o početku obavljanja aktivnosti institucije kontrole i i njihovih rezultata, o slučajevima privlačenja zaposlenika ustanove u upravnu i kaznenu odgovornost koja se odnosi na njihov rad u ustanovi, kao i odmah izvješće o slučajevima pojave situacije u uspostavljanju prijetnje životnim i zdravstvenim zaposlenicima;

4.22. U slučaju prestanka ugovora o radu, prijenos slučajeva novo imenovan na glavu na propisani način;

4.23. dostaviti relevantne dokumente poslodavcu u slučaju promjene osobnih podataka;

Obavijestiti poslodavca o njezinu, kao i odsutnost radnog mjesta za druge valjane razloge; Podnese se poslodavcu na propisani način o njezinim prihodima, imovini i prirodi, kao i dohotku, imovini i obvezama karakter nekretnine njegovi supružnici (supružnik) i maloljetna djeca; Osigurati postizanje godišnjih vrijednosti prosječnih pokazatelja omjera plaća utvrđenih osnivanjem neke kategorije zaposlenici institucije s prosjekom plaće U relevantnom predmetu Ruske Federacije navedene u dodatnom sporazumu, što jest sastavni dio ugovor o radu (ako ih uspostavlja); Obavljaju druge dužnosti propisane zakonodavstvom Ruske Federacije i Povelje ustanove.

Iii. Prava i odgovornosti poslodavaca

Poslodavac ima pravo: potražnju od šefa savjesnog ispunjenja obveza prema ovom Ugovoru; provoditi kontrolu nad aktivnostima glave i potražnje od njega dobro ispunjenje službenih dužnosti propisanih ovim Sporazumom i obvezama predviđenim zakonodavstvom Ruske Federacije i Povelje ustanove; Držite certifikaciju glave kako biste procijenili razinu svojih kvalifikacija i usklađenosti s pozicijom;

1.4. donijeti odluku o smjeru glave na poslovne putovanja usluga;

1.5. uključiti upravitelja za disciplinske i materijalne odgovornosti u slučajevima propisanim zakonodavstvom Ruske Federacije;

1.6. Poticati glavu za učinkovito djelo ustanove.

Poslodavac je dužan: poštivati \u200b\u200bzahtjeve zakonodavnih i drugih regulatornih pravnih akata, kao i uvjete ovog Sporazuma; pružiti voditelj radnih uvjeta potrebnih za učinkovito djelo; utvrditi uzimajući u obzir učinkovitost aktivnosti ustanove rada glave za njegov poticaj; Obavijestiti voditelja o predstojećim promjenama u uvjetima ovog Ugovora, kao i razlozima koji su izazvali takve promjene, u pisanom obliku najkasnije do 2 mjeseca, ako nije drukčije određeno Zakonom o radu Ruske Federacije; provoditi financijsku potporu aktivnosti ustanove u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije; Obavljati druge obveze predviđene zakonodavstvom Ruske Federacije, zakonodavstvo predmet Ruske Federacije i regulatornih pravnih akata.

Iv. Radno vrijeme i vođa za rekreaciju

1. Upravitelj je postavljen:

a) trajanje radnog tjedna - 40 sati;

b) broj vikenda u tjednu - 2;

c) trajanje svakodnevnog rada - 8 sati;

d) nenormalan radni dan;

e) godišnje osnovno (godišnje glavno izduženo) plaćeno godišnje razdoblje odmora od 42 kalendarskih dana.

2. Razbije za rekreaciju i prehranu glave utvrđuje se pravilima unutarnje regulacije radne snage ustanove.

3. Glava je osigurana:

a) godišnji dodatni plaćeni odmor za nenormalno radno vrijeme koje traju 28 kalendarskih dana;

b) godišnje dodatno plaćeno godišnje razdoblje odmora od 14 kalendarskih dana u skladu s pravilima Uredbe o unutarnjem radu Odjela za obrazovanje.

4. Godišnji plaćeni dopust pruža upravitelju u skladu s rasporedom u vremenskom savjetovanju s poslodavcem.

V. Naknada glave i drugih plaćanja,

provedena u okviru radnih odnosa

1. Plaća glave sastoji se od i plaćanja naknade i poticanja prirode uspostavljene u skladu s ovim ugovorom o radu.

2. Policajac plaće glave postavljena je u količini _________ rubalja mjesečno.

3. Glavna uprava u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije i odluka poslodavca proizvela je sljedeća plaćanja naknade:

Pod uvjetima koji odstupaju od normalnog (prilikom obavljanja radova različitih kvalifikacija, kombiniranje zanimanja (postova), prekovremeni rad, vikende i neradni odmor i pri obavljanju radova u drugim uvjetima koji odstupaju od normalnog);

Kompenzacija plaćanja za rad u uvjetima koji odstupaju od normale postavljene su u sljedećim veličinama:

Kompenzacija plaćanja za kombinaciju zanimanja (postovi) uspostavljene su u okviru otvorene plaće, stope plaća na upražnjeno mjesto na temelju Reda Odjela za obrazovanje

Za 2015.-2016. Akademsku godinu uspostavlja se kompenzacijska plaćanja:

4. Kao promocija, upravitelj uspostavlja sljedeću isplatu poticajne prirode:

Na štetu sredstava primljenih od strane osnivanja od aktivnosti koje stvaraju dohodak, upravitelj se može uspostaviti i plaćati poticajno plaćanje u sljedećem narudu:

Uvjeti za provedbu plaće na stimulansu je postizanje vrijednosti pokazatelja:

Kriteriji za procjenu

učinkovitost performansi

redatelj ________________________________________________________________________

(F. i.O. u potpunosti)

općinski obrazovna ustanova dodatne edukacije djece ______________________________________________________________

(naziv ustanove)

za plaćanje stimulirajućeg dijela temelja za razdoblje

s "___" _________________ 201 u "___" _________________ 201

5. Plaćanje za obavljanje posebno važne i odgovorne poslove osnivaju se i plaća za menadžere u sljedećim redoslijedom:

Za 2015-2016 školske godine, koju su uspostavili u poticanju plaćanja: