Przykłady projektów gospodarczych
Oto kilka możliwych tematów badawczych i projektów w ekonomii, które można wykorzystać w nauczaniu ekonomii.
Tematy badawcze i projekty w ekonomii:
Budżet mojej rodziny
· Czy trzymanie krowy jest opłacalne?
· Czy opłaca się żyć w długach?
· Czy opłaca się żyć na kredyt?
Korzystne dla ludności depozyty i niektóre kredyty w bankach
· Korzystny sposób sadzenie ziemniaków
Pieniądze uwielbiają liczyć, czyli elementy matematyki finansowej (odsetki, pożyczki, lokaty)
Dziecięce karta bankowa-- to jest fajne!
Problemy z optymalizacją portfela wartościowe papiery
Złoto w życiu gospodarczym człowieka
· „Gorączka złota” jako czynnik rozwoju gospodarek krajów
Integracja gospodarki światowej
Badanie zużycia energii elektrycznej w zależności od pory roku
· Jak kupować na kredyt i oszczędzać?
Pożyczki i zainteresowanie życiem nowoczesny mężczyzna
Proste i procent składany, czyli Jak z zyskiem inwestować pieniądze?
Odsetki i kredyt
Kalkulacja środków na remont i wyposażenie nowoczesnego gabinetu gospodarki
· Rabaty. Kto z nich korzysta?
Cena, ilość, koszt
· Częstotliwość w statystykach i rozwiązywaniu problemów ekonomicznych
Oszczędzanie dostaw świeżej wody
· Technologie energooszczędne i ich wykorzystanie w szkole.
Takie projekty jak: „Budżet mojej rodziny”, „Czy opłaca się trzymać krowę?”, „Czy opłaca się żyć na kredyt?”, „Czy opłaca się żyć na kredyt?” sadzenie ziemniaków ”można zaliczyć do ekonomii program nauczania w klasach 5-6, ponieważ tematyka odpowiadają poziomowi przygotowania uczniów.
W klasach 7-8 wskazane jest podjęcie tematów: „Pieniądze kochają konto, czyli Elementy matematyki finansowej (odsetki, pożyczki, lokaty)”, „Karta bankowa dla dzieci jest świetna!”, „Problemy z optymalizacją portfela papierów wartościowych „, „Złoto w życiu gospodarczym człowieka”, „Gorączka złota” jako czynnik rozwoju gospodarek krajów”, „Integracja gospodarki światowej”, „Badanie zużycia energii elektrycznej w zależności od pory roku”, „Jak kupować na kredyt i oszczędzić?”.
„Jak oszczędzać pieniądze w czasie kryzysu?”, „Pożyczki i odsetki w życiu współczesnego człowieka”, „Oprocentowanie proste i składane, czyli Jak z zyskiem inwestować pieniądze?”, „Odsetki i kredyt”, „Naliczanie środków na remont i wyposażenie nowoczesnej szafy ”, Rabaty. Dla kogo są korzystne "," Piramidy finansowe "," Cena, ilość, koszt "," Częstotliwość w statystykach i rozwiązywanie problemów ekonomicznych "," Oszczędzanie dostaw świeżej wody "," Technologie energooszczędne i ich wykorzystanie w szkole" - te tematyka według poziomu przygotowania uczniów może być włączona do programu nauczania ekonomii w klasach 9-11.
Opracowanie mono-mini projektu grupy badawczej
Temat projektu: Czy istnieje związek między wynagrodzenie i pożyczki wśród ludności?
1. Paszport metodyczny projektu
Tabela 1
|
Tytuł sekcji |
Charakterystyka |
|
|
Czy istnieje związek między płacami a pożyczkami wśród ludności? |
||
|
Płace warstw ludności, pożyczki bankowe, budżet rodzinny |
||
|
Typ projektu |
Badania, grupa, mini-projekt, w klasie |
|
|
Cele projektu |
Dowiedz się, czy istnieje wzór między płacami a pożyczkami |
|
|
Cele projektu |
1. Przeprowadź ankietę wśród grupy ludzi na temat ich średnich zarobków; 2. Analizować otrzymane dane ankietowe; 3. Zbadaj związek (jeśli istnieje) między zarobkami osoby a jej skłonnością do pożyczania; 4. Zidentyfikuj najczęstsze powody, dla których dana osoba żyje w długach |
|
|
Wiek uczniów |
5-6 stopni |
|
|
Czas trwania |
2 do 6 godzin |
|
|
Godziny pracy |
Forma lekcji zajęć |
|
|
Rodzice, uczniowie, nauczyciele |
||
|
Raport i prezentacja komputerowa |
2. Adnotacja do projektu
Projekt ten ma na celu rozwój myślenia uczniów, zwiększenie ich zainteresowań poznawczych. Treść projektu odpowiada wiedzy klas 5-6 i daje im możliwość pracy zarówno samodzielnej, jak i grupowej na poziomie podwyższonych wymagań, rozwijając ich motywację edukacyjną.
Działania projektowe i inne technologie wykorzystywane w systemie pracy kursu mają na celu zapewnienie studentowi szerokiej praktyki pracy z algorytmem ekonomicznym.
3. Zadania do projektu
1. Opracuj kwestionariusz, za pomocą którego będzie można prześledzić związek między zarobkami ludności a pożyczkami;
2. Przeprowadź ankietę z grupą osób za pomocą kwestionariuszy;
3. Przeanalizuj otrzymane dane ankietowe;
4. Przedstaw uzyskane dane w formie prezentacji.
Paszport metodologiczny projektu badawczego „Pożyczki w osadzie” Ordyńskoje ”
Tabela 2
|
Tytuł sekcji |
Charakterystyka |
|
|
Pożyczki R.p. Ordynskoje |
||
|
Zawartość informacyjna projektu |
Pożyczki, rodzaje pożyczek, odsetki bankowe |
|
|
Typ projektu |
Badania, indywidualne, śródsemestralne, wewnątrzszkolne |
|
|
Cele projektu |
Wybierz najlepszą opcję kredytów konsumenckich wśród banków r.p. Ordynskoje |
|
|
Cele projektu |
1. Eksploruj aspekty teoretyczne pożyczanie; 2. Analizować informacje o możliwościach udzielania kredytów konsumenckich; 3. Sporządź tabelę porównawczą kosztów kredytu w różne banki obr./min Ordynskoje 4. Przeprowadź ankietę wśród rodziców uczniów szkół ponadgimnazjalnych na temat rynku usługi kredytowe obr./min Ordynskoje 5. Przeanalizuj dane uzyskane z tabeli, ankiet i wybierz najlepszą opcję kredytów konsumenckich wśród banków republiki p. Ordynskoje |
|
|
Wiek uczniów |
10 - 11 stopni |
|
|
Czas trwania |
||
|
Godziny pracy |
Pozaszkolne formy studiów |
|
|
Zaangażowani uczestnicy (specjaliści) |
Rodzice, doradca naukowy, pracownicy banku |
|
|
Formularz prezentacji wyników |
Treść projektu odpowiada wiedzy z klas 10-11. Projekt ma na celu zbadanie tematu „Pożyczki” w ramach ekonomii w szkole średniej. Rozważane są pojęcia „Kredyt”, „Odsetki”, brane są również pod uwagę rodzaje pożyczek. W ramach tego projektu prezentowane są zarówno teoretyczne aspekty kredytowania, jak i zadania praktycznego kredytowania. Po przeprowadzeniu ankiety wśród rodziców uczniów szkół ponadgimnazjalnych doprecyzowano główne kierunki kredytowania osoby fizyczne zidentyfikowano banki, z którymi kredytobiorcy wolą współpracować (załącznik).
Wynagrodzenie szkoły ekonomicznej projektu
1. „Budżet mojej rodziny: struktura budżetu, dochody, wydatki, dynamika”
2. „Obliczanie koszyka konsumenckiego rodziny i jego porównanie z minimalnym koszykiem konsumenckim”
3. „Koszt alternatywny: porównanie oszczędności i zakupów na kredyt”
4. „Koszt alternatywny: rozwiązanie problemu wymiany żarówek na świetlówki w szkole”
5. „Okazja: użyj depozyty bankowe i ryzykuj”
6. „Okazja: akcje, lokaty bankowe, obligacje”
7. Matematyka finansowa: kredyt
8. Matematyka finansowa: depozyty oszczędnościowe
9. Matematyka finansowa: zainteresowanie
10. Matematyka finansowa: rabaty
11. Matematyka finansowa: obligacje
12. Matematyka finansowa: akcje
13. Zastosowanie pochodnej w ekonomii: badanie funkcji popytu
14. Zastosowanie pochodnej w ekonomii: ekonomia przedsiębiorstw
15. Zastosowanie funkcji w ekonomii: modele podaży i popytu
16. Zastosowanie funkcji w ekonomii: cenowa elastyczność popytu
17. Zastosowanie funkcji w ekonomii: ekonomia przedsiębiorstwa
18. Zastosowanie funkcji w gospodarce: linia budżetowa (linia ograniczeń budżetowych)
19. Zastosowanie grafów w ekonomii: koszty firmy, przychody i zyski
20. Wykorzystanie wykresów w gospodarce: struktura i dynamika budżetu Federacji Rosyjskiej”
21. Ocena opłacalności zakupu towarów na kredyt
22. Struktura i dynamika PKB FR
Uwagi:
1. „Budżet mojej rodziny: struktura budżetu, dochody, wydatki, dynamika”(opisz budżet rodzinny, sporządź tabelę, oblicz strukturę budżetu i zbuduj diagramy, zbuduj wykresy dynamiki dochodów i wydatków)
2. „Obliczanie koszyka konsumenckiego rodziny i jego porównanie z minimalnym koszykiem konsumenckim”(opisać koszyk konsumencki, sporządzić tabelę koszyka konsumenckiego na przykładzie rodziny, porównać logicznie i graficznie koszyk danej rodziny z minimalnym koszykiem konsumenckim)
3. „Koszt alternatywny: porównanie oszczędności i kupowania na kredyt”
4. „Koszt alternatywny: rozwiązanie problemu wymiany żarówek na świetlówki w szkole”(oblicz i uzasadnij opłacalność lub nieopłacalność wymiany żarówek na terenie szkoły (przedsiębiorstwa, instytucji) na energooszczędne)
5. „Koszt alternatywny: wykorzystanie depozytów bankowych i ryzyko”(opisz i uzasadnij możliwe opcje oszczędzanie i gromadzenie pieniędzy oraz ich koszt alternatywny; odpowiedzieć na pytanie czy opłaca się trzymać pieniądze w banku)
6. „Koszt alternatywny: akcje, lokaty bankowe, obligacje”(opisz i uzasadnij koszt alternatywny użycia różnych instrumenty finansowe)
7. Matematyka finansowa: kredyt(zastosowanie obliczeń matematycznych w relacjach kredytowych, odsetki złożone i proste, korzystna pożyczka)
8. Matematyka finansowa: depozyty oszczędnościowe(zastosowanie obliczeń matematycznych przy korzystaniu z lokat bankowych, lokata terminowa, kaucja z możliwością doładowania)
9. Matematyka finansowa: zainteresowanie(zastosowanie obliczeń wraz z odsetkami, pożyczka bankowa, inflacja i rzeczywisty przychód, ryzyko)
10. Matematyka finansowa: rabaty(zastosowanie obliczeń matematycznych w opracowaniu systemu rabatowego)
11. Matematyka finansowa: obligacje(zastosowanie obliczeń matematycznych przy obliczaniu rentowności obligacji)
12. Matematyka finansowa: akcje(zastosowanie obliczeń matematycznych przy dokonywaniu transakcji akcjami, określanie rentowności akcji)
13. Wykorzystanie pochodnej w ekonomii: badanie funkcji popytu(rozważ funkcje popytu, opisz zastosowanie pochodnej funkcji w rozwiązywaniu problemów podaży i popytu, punkt przegięcia funkcji popytu)
14. Wykorzystanie pochodnej w ekonomii: ekonomia firmy(wykorzystanie instrumentu pochodnego w obliczeniach gospodarki firmy, kosztów, przychodów, kosztów krańcowych, optymalnej produkcji)
15. Zastosowanie funkcji w ekonomii: modele podaży i popytu
16. Zastosowanie funkcji w ekonomii: cenowa elastyczność popytu
17. Zastosowanie funkcji w ekonomii: ekonomia przedsiębiorstwa(Funkcje kosztów, przychodów i zysku)
18. Zastosowanie funkcji w gospodarce: linia budżetowa (linia ograniczeń budżetowych)
19. Zastosowanie grafów w ekonomii: koszty firmy, przychody i zyski
20. Struktura i dynamika budżetu Federacji Rosyjskiej
21. Ocena opłacalności zakupu towarów na kredyt
22. Struktura i dynamika PKB RF
Organizacja produkcji pod uprawę żurawiny bagiennej na terenie regionu Onega
Ukończone przez ucznia klasy 11 „b”
budżet gminy instytucja edukacyjna
„Liceum nr 4 w Onega”
Aleksandrowa Anastazja Pawłowna
kierownik- nauczyciel
miejska instytucja edukacyjna
„Liceum nr 4 w Onega”
Niekrasowa Swietłana Maryanowna
Spis treści
1. Wstęp (sformułowanie problemu badawczego). Strona 3
2. Główna część. P. 3-11
2.1 Analiza badań przeprowadzonych w tym zakresie. Strony 3-4
2.2 Technologia uprawy żurawiny. Strona 4-5
2.3 Charakterystyka materiałów i wyposażenia
do uprawy żurawiny. P. 5
2.4 Biznesplan projektu. Strony 5-6
2. 5 Obliczenia dla projektu. Strony 7-11
2.5.1. Obliczenia dotyczące zorganizowania działalności związanej z uprawą żurawiny
odmiany "Stevens" za 10 m2 ... Strony 7-9
2.5.2. Ruch drogowy Pieniądze przez 2-7 lat wdrożenie projektu. Strony 9-11
3. Wniosek. Strona 12
3.1 Wnioski z projektu. P. 12
3.2 Perspektywa projektu. Strona 12
4. Spis bibliograficzny. Strona 13
5. Aplikacje. Strona 14
5.1 Zdjęcie żurawin Stevensa. Strona 14
5.2 Zdjęcia działka... Strona 14
Dziś żurawina jest popularna wśród wielu osób. Jego znaczenie można wyjaśnić kilkoma czynnikami. Po pierwsze, żurawina to bardzo smaczna jagoda, którą wykorzystuje się w celach kosmetycznych, na przykład z jej pomocą można wybielić piegi, usunąć plamy starcze, usunąć oparzenia słoneczne. Po drugie, jest przydatny, ponieważ zawiera dużą ilość witamin (głównie z grupy B); zawiera potas, fosfor, wapń, żelazo, mangan, miedź i inne pierwiastki, usuwa metale ciężkie z organizmu człowieka. Po trzecie, do celów leczniczych wykorzystują jego właściwości bakteriobójcze, przeciwgorączkowe i gaszące pragnienie.
W czasach starożytnychżurawinę stosowano w zapobieganiu wielu chorobom.W XVII wieku kupcy poprosili amerykańskich marynarzy o nawet 50 USD (dzisiaj 750 USD) za beczkę żurawiny.
Żurawinę można uznać za jagodę międzynarodową, ale w XVII i XVIII wieku uważano ją za pierwotnie rosyjską jagodę, ponieważ tylko rosyjscy kupcy przewozili ją do krajów europejskich. To właśnie wszechstronność wykorzystania żurawiny wyjaśnia znaczenie jej uprawy w domu.
Cel badania: uprawa żurawiny Stevens do zbioru zmechanizowanego w regionie Onega.
Zadania robocze:
.analiza jakości gruntów;
.opracowanie biznes planu dla projektu;
.wyznaczenie doświadczalnej działki pod realizację projektu;
.wybór rosyjskich odmian sadzonek żurawiny;
.obliczenia do projektu;
.wdrożenie projektu
Przedmiot studiów: Stevens żurawinowy
Przedmiot badań: sadzenie żurawiny „stevens” na stanowisku doświadczalnym
Hipoteza badawcza: uprawa żurawiny Stevens to opłacalna produkcja.
2. Główna część.
2.1 Analiza badań przeprowadzonych w tym zakresie.
W USA i Europie istnieją już całe plantacje przemysłowej uprawy tej jagody. Amerykanie od 200 lat uprawiają żurawinę w ogrodzie. Amerykanie wyhodowali około 200 odmian żurawiny, jagody osiągają wielkość wiśni.Plon takich odmian żurawiny wielkoowocowej wynosi około 11 ton z hektara.
W Stanach Zjednoczonych pod żurawinę przeznaczono około 11 000 hektarów plantacji. Amerykanom udało się opracować zmechanizowaną technologię uprawy żurawiny. W Rosji pierwsze plantacje pojawiły się w Kostromie i Karelii, nie ma takich informacji o pośrednich rezultatach projektu.
Na terenie obwodu archangielskiego (stan na 2014 r.) nie ma przedsiębiorstwa zajmującego się uprawą żurawiny. Głównym powodem jest brak inwestora (kosztowny projekt), a także niechęć przedsiębiorców do pracy z „produktami sezonowymi”. W przyszłości planowane jest wdrożenie projektu utworzenia przedsiębiorstwa żurawinowego (rejon cholmogorski), ale obecnie brak szczegółowych informacji o stanie projektu.
2.2 Technologia uprawy żurawiny.
1. Uprawa żurawiny Stevens będzie wymagała dobrze oświetlonej działki.Żurawinę sadzi się wiosną pod koniec kwietnia - początek maja, a także jesienią - w październiku.
2. Najpierw wykopany jest rów o głębokości 30 cm i szerokości 1 m, którego ściany wzmocniono łupkiem lub deskami.
3. Żurawina jest jagodą kochającą wilgoć, ale wysoka wilgotność negatywnie wpływa na jej rozwój i wzrost. Zaleca się sadzenie żurawiny w tych obszarach gleby, gdzie poziom wody gruntowe znajduje się na wysokości 30-35 cm Przy niższym umieszczeniu wód gruntowych wymagane będzie dodatkowe podlewanie, aby uzyskać pełnoprawny plon żurawiny.
4. Wstępnie obszar gleby, na którym planuje się sadzenie żurawiny, jest wolny od chwastów, rozluźniony, zwilżony, do gleby wprowadza się niewielką ilość piasku rzecznego.Miejsce musi być nasłonecznione, wzdłuż krawędzi mogą rosnąć drzewa i krzewy chroniące plantację przed wiatrem.
5. Przed sadzeniem pędy żurawiny są przechowywane w mokrym mchu torfowcowym lub wodzie przez 10-15 dni. Pokrój je w dniu sadzenia lub dzień wcześniej.Przed sadzeniem żurawiny do gleby dodaje się podwójny superfosfat (w ilości 14 g na 1 metr kwadratowy).
6. Następnie sadzi się sadzonki żurawiny Stevens. Sadzi się je spiczastym kołkiem na taką głębokość, aby sadzonki wystawały nie więcej niż 2-3 cm ponad powierzchnię.
7. Sadzonki żurawiny układa się na grządce według schematu 25 x 25 cm lub mniej, pędy prostuje się wzdłuż działki (zbyt długo posypuje ziemią w 1-2 miejscach), a następnie podlewa.
8. Po posadzeniu należy codziennie nawilżać glebę przez 1 tydzień.Na zimę w pierwszym roku sadzenia plantację należy przykryć świerkowymi gałęziami lub ściółkować piaskiem, nie ma potrzeby przykrywania owocującej żurawiny.
2.3 Charakterystyka materiałów i sprzętu potrzebnego do uprawy żurawiny.
W celu ułatwienia wysiłku fizycznego, a także zaoszczędzenia czasu przy zbiorze żurawiny, możesz użyć kombajnu do zbioru jagód. Rozszerzając produkcję można zakupić specjalistyczne maszyny rolnicze.
2.4 Biznesplan pracy.
Opis rynku.
Na Krajowy rynek RF (NWFD) prawie nie ma odpowiedników tego projektu, więc konkurencja będzie minimalna.
Do rozpoczęcia produkcji nie jest wymagany drogi sprzęt, nie ma potrzeby zatrudniania pracowników, co minimalizuje koszty realizacji projektu.
Popyt na żurawinę jest niezmiennie wysoki, duże jej ilości kupują przedsiębiorstwa przemysłu spożywczego do produkcji lodów, jogurtów, w cukierniach do wypieku ciast i ciastek. Ponadto sprzedaż żurawiny może być zorganizowana za pośrednictwem punktów sprzedaży na targowiskach regionu.
Główne przeszkody (czynniki ograniczające rozwój produkcji i cechy w realizacji projektu).
Główną przeszkodą w naszym projekcie jest brak inwestycji, konieczność jednorazowego zainwestowania środków, czas trwania projektu. Ryzyko projektu polega na pogorszeniu warunków atmosferycznych (projekt wiąże się z sezonowymi zyskami), a także na niestabilności ekonomicznej.
Dodatkowo trzeba liczyć się z tym, że projekt nie zwróci się od razu, więc wielu przedsiębiorców nie traktuje go jako źródło. opłacalna inwestycja Pieniądze.
Analiza zakresu kosztów żurawiny Stevens na rynku krajowym Federacji Rosyjskiej.
| Nazwa regionu Federacji Rosyjskiej | Cena za 1 kg, pocierać. | Cena za 1 tonę, pocierać. |
| Obwód Tiumeń, Rosja | 220 | 200000 |
| Republika Komi, Rosja | 190 | 180000 |
| Obwód Archangielski, Rosja | 170 | 155000 |
| Region Wołogdy, Rosja | 230 | 210000 |
| średni koszt | 202,5 | 186250 |
Harmonogram organizacji uprawy żurawiny odmiany „Stevens” w regionie Onega. 2015 g.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Przygotowanie przedprojektowe Papierkowa robota | Zamawianie sadzonek |
||||||||||
2016-2020
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Przygotowanie terenu, sadzenie sadzonek, zbiór |
|||||||||
2. 5 Obliczenia dla projektu.
2.5.1. Obliczenia na zorganizowanie biznesu do uprawy żurawiny na 10 m² 2
Do realizacji projektu wybraliśmy Stevens Cranberries. Jest mrozoodporna, odpowiednia na surowe warunki klimatyczne naszego regionu, dojrzewa we wrześniu. Żurawina Stevensa charakteryzuje się dużymi jagodami ważącymi do 3 gramów. Produktywność oparta na1m2 wynosi - 1,5 kg.Żurawina zaczyna owocować w 3-4 roku po posadzeniu.Pielęgnacja sadzonek polega na odchwaszczaniu, nawożeniu, dodatkowym ściółkowaniu piaskiem, podlewaniu.
W pierwszych trzech latach, kiedy następuje intensywny wzrost masy wegetatywnej roślin, stosuje się je w: w większym stopniu nawozy azotowe. W kolejnym etapie (po 3-4 latach), kiedy roślina zaczyna w pełni owocować, zmniejsza się ilość azotu i w większym stopniu stosuje się nawozy fosforowe i potasowe. Żurawina jest trwałą rośliną. Przy odpowiedniej technice rolniczej może owocować przez ponad 50 lat.
Tabela 1. Koszt drzewka żurawiny odmiany „Stevens”
| Odmiana żurawiny | Nazwa dostawcy | Koszt 1 sadzonki, pocierać. |
| Stevens | „Zasadźmy ogród” | 110,00 |
| „Płodówka” | 120,00 |
|
| „Ogród marzeń (bez przedpłaty)” | 110,00 |
|
| Ogród marzeń (przedpłata) | 110,00 |
|
| „Zilli-on” | 120,00 |
|
| Średnia cena, pocierać. | 114,00 |
|
Sekcja eksperymentalna to 10 m²2 .
Tabela 2. Koszt sadzonek do sadzenia na poletku doświadczalnym 1 m2.
| Ilość sadzonek, sztuk | Całkowity koszt, rub. |
|
| 114 | 4560 |
Tabela 3. Koszt sadzonek do sadzenia na poletku doświadczalnym 10 m 2 .
| Ilość sadzonek, sztuk | Średni koszt 1 sadzonki, pocierać. | Całkowity koszt, rub. |
| 400 | 114,00 | 45600,00 |
Obliczanie kosztów nawozów niezbędnych do uprawy żurawiny Stevens.
Aby zwiększyć plon, należy zastosować do gleby nawozy: superfosfat, siarczan amonu, siarczan potasu w proporcji 1: 2: 1 (około 5-6 g na 1 m2 ).
Tabela 4. Koszt nawozów na powierzchnię poletka 1 m 2 .
| Nazwa nawozu | Ilość, kg | Cena, kg | Koszt, pocierać. |
| Siarczan amonu( (NH4 ) 2 WIĘC4 ) | 0,005 | 0,10 |
|
| Superfosfat ( Ca (H2 PO4 ) 2 * H2 O) | 0,010 | 0,35 |
|
| Siarczan potasu (K2 WIĘC4 ) | 0,005 | 0,45 |
|
| całkowity koszt | 0,90 |
||
Tabela 5. Koszt nawozów dla działki o wielkości 10 m 2 .
| Nazwa nawozu | Ilość, kg | Cena, kg | Koszt, pocierać. |
| Siarczan amonu( (NH4 ) 2 WIĘC4 ) | 0,05 | 1,0 |
|
| Superfosfat( Ca (H2 PO4 ) 2 * H2 O) | 0,10 | 3,5 |
|
| Siarczan potasu (K2 WIĘC4 ) | 0,05 | 4,5 |
|
| całkowity koszt | 9,00 |
||
Kalkulacja kosztów wynajmu działki w regionie Onega.
Dzierżawa działki (Amosovskaya, rejon Onezhsky) - 10 m2 (obliczany na 1 miesiąc): 0,02 rubla. za 1 m²2 ... Obliczenie czynszu opiera się na podstawowych stawkach czynszu uchwalonych przez regionalne Zgromadzenie Deputowanych oraz specjalnych współczynnikach zatwierdzonych przez rząd województwa.
Całkowita cena wynajmu wyniesie 2,40 rubla rocznie (0,20 rubla miesięcznie), ale warto zauważyć, że czynsz będzie corocznie wzrastał ze względu na wzrost wielkości działki.
Dochód z uprawy żurawiny na poletku doświadczalnym (przez 1 sezon).
| Wydajność, kg | Koszt 1 kg, pocierać. | Powierzchnia działki, m2 | Wpływy pieniężne, pocierać. |
| 202, 50 | 3037, 50 |
- Przepływ gotówki przez 1 rok.
| Zysk netto przez 1 rok pocierać. | Koszty przez 1 rok, pocierać. |
| Wynajem + koszt sadzonek + koszt nawozów 2,40+40000+9= 40011,40 |
Straty:40011,40 ruble
Biorąc pod uwagę reprodukcję żurawiny, w drugim roku można uzyskać dochód ze sprzedaży sadzonek.
| Ilość wyhodowanych sadzonek, sztuk | Średni koszt 1 sadzonki, pocierać. | Całkowity koszt, rub. |
| 400 | 100 | 40000 |
Oprócz wyprzedaży możesz rozszerzyć produkcję sadząc dodatkowe 10m2 nowe sadzonki żurawiny (wyhodowane na miejscu).
2.5.2. Przepływy pieniężne przez 2-7 lat wdrożenie projektu.1 przypadek. (Sprzedaż sadzonek)
2 rok realizacji projektu-10m 2
| Zysk netto za 2 lata, ruble | Koszty przez 2 lata, pocierać. |
| 40000,00 | Straty z 1 roku + czynsz + koszt nawozów 40011,40 +2,40+9,00= 40022,8 |
Straty:22,80 rubli
3 rok realizacji projektu -10m 2
| Zysk netto, RUB (przy sprzedaży sadzonek i jagód) | Koszty przez 3 lata, pocierać. |
| 40000,00 | Straty z 2 roku + czynsz + koszt nawozów 22,80+2,40+9,00= 11747 |
Zysk:39 965,8 rubli
4 rok realizacji projektu - 10m 2
| Zysk netto, RUB (przy sprzedaży jagód) | Koszty przez 4 lata, pocierać. |
| 3037,50 | Wynajem + nawozy 2,40+9,00= 11,40 |
Zysk:3026.1 rubli
5 rok realizacji projektu - 20 m 2
| Zysk netto, RUB (przy sprzedaży jagód) | Koszty za 5 rok, pocierać. |
| 3037,50 | Wynajem + nawozy 4,80+18,00= 22,80 |
Zysk:3014,70 rubli
6 rok realizacji projektu - 40m 2
| Zysk netto, RUB (przy sprzedaży jagód) | Koszty przez 6 lat, pocierać. |
| 3037,50 | Wynajem + nawozy 9,60+36,00= 45,60 |
Zysk:2991,9 rubli
7 rok realizacji projektu-80m 2
| Zysk netto, RUB (przy sprzedaży jagód) | Koszty za 7 rok, pocierać. |
| 6075,00 | Wynajem + nawozy 19,20+72,00= 91,20 |
Zysk:5983,8 rubli
2 skrzynki (sprzedaż żurawiny)
Roczny wzrost liczby sadzonek żurawiny i działki jest 2 krotny w porównaniu z początkiem projektu.
(przy sprzedaży jagód)
Straty z 2 roku + czynsz + nawozy
40034,20+9,60+36,00= 40079,80
Straty: 40079,80 ruble
4 rok realizacji projektu-80m 2
| Zysk netto, RUB (przy sprzedaży jagód) | Koszty przez 4 lata, pocierać. |
| 3037,5 | Straty z 3 roku + czynsz + nawozy 40079,80+19,20+72,00= 40171,00 |
Straty:37 133,50 rubli
5 rok realizacji projektu-160m 2
| Zysk netto, RUB (przy sprzedaży jagód) | Koszty za 5 rok, pocierać. |
| 6075,00 | Straty z 4 roku + czynsz + nawozy 37133,50 +38,40 +144,00= 37315,9 |
Straty:31 240,90 rubli
6 rok realizacji projektu-320m 2
| Zysk netto, RUB (przy sprzedaży jagód) | Koszty przez 6 lat, pocierać. |
| 12150,00 | Straty z 5 roku + czynsz + nawozy 31240,9 +76,8+288,00= 31605,90 |
Straty:19455,70 rubli
7 rok realizacji projektu-640m 2
| Zysk netto, RUB (przy sprzedaży jagód) | Koszty za 7 rok, pocierać. |
| 24300,00 | Straty z 6 roku + czynsz + nawozy 19455,70+153,60+576,00=20185,30 |
Zysk:4114,70 rubli
8 rok realizacji projektu - 1280m 2
| Zysk netto, RUB (przy sprzedaży jagód) | Koszty za ósmy rok, pocierać. |
| 48600,00 | Wynajem + nawozy 307,20+1152,00= 1459,20 |
Zysk:47140,80 rubli
1 przypadek.
Zwrot projektu: 3 lata (pod warunkiem sprzedaży sadzonek i jagód).
2 przypadek.
Zwrot projektu: 7 lat (pod warunkiem sprzedaży jagód).
3. Wniosek.
3.1 Wnioski z projektu.
1. Średni zwrot z projektu znacznie się zmniejszy ryzyko finansowe(obniżenie kosztów produkcji lub zmniejszenie popytu).
2. Oddanie do użytku tego projektu stanie się źródłem zasilenia budżetów lokalnych i federalnych.3.2 Perspektywa projektu.
1. Ze względu na brak konkurencji nie powinny pojawić się problemy ze sprzedażą produktów, dlatego oprócz sprzedaży żurawiny i sadzonek na rynku krajowym można rozważyć kwestię wejścia na rynek międzynarodowy.
2. Założenie produkcji żurawiny w cukrze w opakowaniach jednostkowych wraz z informacją reklamową (na życzenie klienta).
3. Przechodząc na skalę przemysłową - tworzenie miejsc pracy. Na 1 hektar plantacji żurawiny potrzebne będzie 140 tysięcy sadzonek, plon wyniesie ponad 10 ton. Do uprawy gleby, projektowania, materiału do sadzenia, opłacania pracowników, sprzętu potrzeba około 1,8 miliona rubli. Kiedy jagody są sprzedawane po cenie minimalnej 40 rubli za 1 kg, dochód wyniesie (za 3-4 lata) ponad 350 tysięcy rubli.
4. Spis bibliograficzny.
1.IE Akopow. Najważniejsze rośliny lecznicze: Taszkent, 1997 r. - 203 pkt.
2. N.I. Alekseyychik, V.A. Sanko. Hojne dary natury. - Mińsk, 1992 .-- 189 s.
3. W.P. IzajawaŻurawiny i jagody. Jagody, które pokonują bakterie. - Ripol Classic, 2010 . - 68s.
4. DP Zujew Prezenty rosyjskiego lasu. - Przemysł drzewny, lata 1974.-174.
O szkoleniu ekonomistów-statystyków i ekonomistów-matematyków: tendencje, problemy, perspektywy
2006 / Ayvazyan SA, Mkhitaryan V.S.Predykcyjne oceny ryzyka handlowego przedsiębiorstw przemysłowych
2006 / Sivtsova N.F.Przestrzenne ograniczenia polityki stabilności cen w Federacji Rosyjskiej
* Praca wykonana w wsparcie finansowe Międzynarodowa Fundacja Nauki badania ekonomiczne Akademik N.P. Fedorenko. Projekt nr 2009-110. Artykuł poświęcony jest ocenie przestrzennych ograniczeń polityki stabilności cen w Rosji. W celu opracowania wspólnych metod zarządzania w celu zwiększenia ...
2010 / Danilova Irina Valentinovna, Rezepin Aleksander WładimirowiczCharakterystyka przedsiębiorczości
1998 / Yu.G.TkaczenkoZamówienia publiczne w kontekście modernizacji systemu zarządzania jakością wyrobów wzorniczych
2007 / I. N. LitvinovaKonkurencyjność sektorowa uczelni a rynek publicznej akredytacji edukacyjnej
W niniejszym artykule autorka opisuje związek pomiędzy jakością usług edukacyjnych a konkurencyjnością uczelni. Rozważa się różne logiki funkcjonowania uczelni w sektorach rynkowych i budżetowych sfery edukacyjnej, stosując do nich niejednoznaczność kategorii „konkurencyjność…
2010 / Achtariew I.Z.Tworzenie rezerw obowiązkowych (funduszy) organizacja komercyjna oparte na zasadach księgowość
W nauce krajowej zagadnienia teorii i praktyki rachunkowości oraz rezerw obowiązkowych są słabo zbadane i niedostatecznie rozwinięte metodologicznie. Artykuł analizuje grupy rezerw obowiązkowych i określa ich miejsce w strukturze rachunkowości, analizuje dopuszczalność interpretacji...
2008 / IF TausowaMiędzyfirmowa struktura finansowa i procedury finansowe
2004 / Gasparyan E. E., Zalozhnev A. Yu., Klykov A. Yu.Główne priorytety państwa Polityka ekonomiczna przy tworzeniu nowej gospodarki
Artykuł analizuje kluczowe kompetencje państwa przy tworzeniu nowej gospodarki. Oceniane Struktura wieku sprzęt produkcyjny... Zidentyfikowano warunki niezbędne do powstania nowej gospodarki. Opisuje tworzenie wewnętrznych i walkę o otwarcie rynków zewnętrznych odpowiadających ...
2010 / Aleksiejew Aleksiej Weniaminowicz- 2006 / Davtyan Mher Davidovich, Makaryan S.S.
Poziom i jakość życia ludności
Artykuł analizuje pojęcia „dobrobytu ludności”, „stylu życia”, „standardu życia”, „kosztów życia”, „jakości życia”, w wyniku czego 69 takich pojęć jak „standard życia” i wyróżnia się „jakość życia”.
2009 / Chulichkov Jewgienij AnatolijewiczO wykorzystaniu metod genetycznych do rozwiązywania problemów wsparcia koło życia sprzęt elektryczny
Rozważa się możliwość wykorzystania teorii algorytmów genetycznych do rozwiązywania problemów podtrzymania cyklu życia urządzeń elektrycznych w celu poprawy wskaźników techniczno-ekonomicznych jego eksploatacji.
2009 / Eltyshev Denis Konstantinovich, Petrochenkov Anton Borisovich, Bochkarev Sergey VasilievichWspółczesne czynniki wpływu na rozwój metod długoterminowego prognozowania rozwoju społeczno-gospodarczego
Dedykowane nowoczesnym czynnikom wpływającym na proces prognozowania i planowanie strategiczne rozwój społeczno-gospodarczy Rosji i jej regionów. Przedstawiono główne parametry makroekonomiczne rozwoju gospodarki rosyjskiej w kontekście scenariuszy. Sugerowane są zalecenia dotyczące wdrożenia ...
2007 / Aleksiej SamaruchaStrukturalne mechanizmy wdrażania zarządzania projektami w organach rządowych
Zaproponowana w artykule metoda przejścia agencje rządowe na modelu zarządzania projektami pozwala zapewnić spełnienie jednego z kluczowych wymagań „Koncepcji reformy administracyjnej w Federacja Rosyjska w 2006 2010” przy minimalnych kosztach organizacyjnych.
2009 / Dawidow Aleksander GiennadiewiczPriorytetowy projekt krajowy „Rozwój rolnictwa”: problemy i sposoby ich rozwiązywania
Niedługo miną trzy lata odkąd prezydent Władimir Putin przedstawił globalne wspólne cele narodowe: podwojenie PKB, zmniejszenie ubóstwa, podniesienie dobrobytu ludności i modernizację armii. Problemy są niezwykle ważne dla Rosji. W końcu brzydkie formy przemian gospodarczych wprowadziły kraj w głęboką ...
2006 / V.V. Miloserdov
TEMATY PRAC BADAWCZYCH GOSPODARKI
10 -11 kl.
(Tematy są przybliżone i mogą zostać doprecyzowane na życzenie studentów).
O.B. Polyakova, nauczycielka ekonomii - kierownik badań
|
Aktualne problemy osobistego bezpieczeństwa finansowego. |
Rozważ jeden lub kilka aspektów: kompetencje finansowe deponenta, kredytobiorcy (zwróć uwagę na brak ustawy o upadłości osób fizycznych w Federacji Rosyjskiej, porównaj z doświadczenie zagraniczne), wiedza finansowa inwestora ubezpieczyciela, osobista strategia finansowa. |
|
Aktualne problemy ochrony konsumentów. |
Opracuj model do analizy porównawczej jakości dowolnych usług (na przykład kursów nauki języka obcego) lub towarów. Lub: przestudiuj ustawodawstwo dotyczące ochrony konsumentów i praktykę jego stosowania w Federacji Rosyjskiej i za granicą. |
|
Budżet rodzinny oraz ekonomiczne problemy racjonalnego wykorzystania zasobów. |
Rozważ problem oszczędzania energii dla konsumenta (na przykład stosowanie lamp energooszczędnych, alternatywnych źródeł energii dla domu wiejskiego, wodomierzy itp.) W życiu codziennym - wykonaj obliczenia i wyciągnij wnioski. |
|
Osobista strategia finansowa: ekonomiczne i psychologiczne aspekty jej rozwoju. |
Rozważ i sformułuj niezbędne instrumenty finansowe (depozyty, pożyczki, inwestycje) oraz cechy osobowości do tworzenia i realizacji osobistej strategii finansowej mającej na celu osiągnięcie dobrobytu finansowego. |
|
Aktualne problemy zagranicznych stosunków gospodarczych między Rosją a dowolnym krajem lub grupą krajów. |
|
|
Troska o środowisko jako podstawa do przyjęcia rozwiązania ekonomiczne na poziomie regionalnym i w skali światowej gospodarki (należy wziąć pod uwagę efekt cieplarniany, unieszkodliwianie odpadów jądrowych, zubożenie warstwy ozonowej itp. oraz ich treść ekonomiczna na poziomie podejmowania decyzji ONZ, a udział Rosji w międzynarodowych programy). |
Zwróć uwagę na udział Federacji Rosyjskiej w podpisaniu Protokołu z Kioto lub utylizację odpadów nuklearnych, utylizację odpadów chemicznych i medycznych. |
|
Rzeczywiste problemy bezpieczeństwo ekonomiczne RF |
Rozważ jedno: środowiskowe, informacyjne, żywnościowe, finansowe, protekcjonizm itp. |
|
Wsparcie prawne działalności charytatywnej w Federacji Rosyjskiej |
Rozważ pewien aspekt, na przykład ustawę o funduszach żelaznych itp. |
|
Ustawodawstwo środowiskowe jako czynnik wzrostu konkurencyjności i poszerzania pozycji na świecie rynki towarowe |
Porównaj użycie ekologa. ustawodawstwo dla tych celów innych krajów (Singapur, Hongkong, Nowa Zelandia, Portugalia, Szwecja, Finlandia itp.). i Rosji. |
|
Rola organizacji kontrolowane przez rząd w pomyślnym rozwoju społeczno-gospodarczym społeczeństwa. |
Porównaj strukturę państwa. zarządzanie krajami uprzemysłowionymi i Rosją: liczba ministerstw i departamentów, ich funkcje, liczba korporacji państwowych, ich niezależność w podejmowaniu decyzji, efektywność, poziom biurokracji, korupcja itp. |
|
Udział małego biznesu w PKB Rosji i tworzenie warunków do wzrostu. |
|
|
Problemy kształtowania się krajowego rynku ubezpieczeń. |
Były.porównaj rozwój branż: miód. strach. autostrakh. strach. nieruchomości itp. lub porównaj jedną branżę w Rosji i za granicą. |
|
Wzrost inwestycji w Rolnictwo- jeden z głównych warunków zwiększenia konkurencyjności rosyjskiej gospodarki. |
Rola priorytetowego projektu narodowego „rozwój kompleksu rolno-przemysłowego” Zwróć uwagę na udział żywności i pasz przyjaznych dla środowiska, na problemy konkurencji na rynku żywności, które ulegną pogorszeniu, gdy Rosja przystąpi do WTO. |
|
Analiza światowej praktyki tworzenia budżetu nadwyżkowego, tworzenia i wykorzystywania funduszu stabilizacyjnego. |
Przeanalizuj trzy podejścia do budżetowania i przestudiuj praktykę tworzenia i wykorzystywania funduszu stabilizacyjnego w różnych krajach. |
|
Problemy, perspektywy rozwoju i konkurencyjności każdej gałęzi gospodarki rosyjskiej. |
Były. podstawowe - energetyka, przemysł, rolnictwo, potencjał naukowo-techniczny. |
|
Polityka państwowa Rosji w dziedzinie handlu międzynarodowego w stosunku do krajów byłego ZSRR i innych krajów. |
analiza porównawcza ograniczeń taryfowych i pozataryfowych, protekcjonizm, wnioski. |
|
Projekt dla małej firmy. |
|
|
Polityka kredytowa rosyjskich banków komercyjnych w nowoczesnych warunkach. |
analizować rynki pożyczki konsumenckie, hipoteczne, edukacyjne czy kredytowe dla małych i średnich przedsiębiorstw, określić kryteria porównawcze, sformułować rekomendacje wyboru banku według tych kryteriów. |
|
Konkurencyjność Rosji na rynku światowym. Czy Rosja może stać się marką? |
Weź pod uwagę czynniki konkurencyjności produktu lub firmy, branży, kraju. |
|
Odnoszący sukcesy przedsiębiorca: kim on jest? |
analizować biografie odnoszących sukcesy przedsiębiorców w Rosji i za granicą, identyfikować cechy osobowości, przeprowadzać badania wśród kolegów z klasy i sporządzać prognozy. |
|
Marketing regionów. |
Opracuj program marketingowy dla konkretnego regionu w celu przyspieszenia gospodarki. rozwój, przyciąganie inwestycji. |
|
Strefy wolnej przedsiębiorczości i ich znaczenie dla przezwyciężania zapóźnień w regionach. |
Na przykładzie kilku wolnych stref ekonomicznych Rosji i innych krajów. |
|
Problemy gospodarcze mojego miasta i sposoby ich rozwiązywania. |
Dla Moskwy najbardziej palącymi problemami są: przepustowość głównych arterii miasta, wywóz śmieci, ekologia, redukcja terenów zielonych, migracja itp. |
