İqtisadiyyat və onun əsas üzvləri, mövzusunda sosial hesabın (7-ci sinif) icmalının xülasəsi. İqtisadiyyat. İqtisadiyyatın əsas iştirakçılarının əsas iştirakçıları

Bir şəxs fəaliyyətini nə təşviq edir?
İnsanların əsas ehtiyacları nələrdir?
Cəmiyyətdə əmək hansı rol oynayır?
İnsanın iştirakı olmadan iqtisadi proseslər mümkündürmü?
İnsanların bütün ehtiyaclarını ödəyə bilən iqtisadiyyatdırmı?

İqtisadiyyat nədir

Fərdi partiyalarla tanış olursunuz İqtisadi həyat cəmiyyətlər. İqtisadiyyat haqqında ilkin fikirlər, nəqli öyrənmə səviyyələrində təməllərinin daha tam öyrənilməsinə hazırlaşmağa kömək edəcəkdir.

İqtisadiyyatın təzahürləri ilə hər gün görüşürsən: evin və küçədə malların qiyməti haqqında danışmağını, valideynlərin maaşları haqqında məlumatlarını, vergilər haqqında məlumat əldə etdiyinizi, təmirdə iştirak etdiyinizi eşitmisiniz Məktəb mebeli, mağazada məhsullar alırsınız. Bütün bu fərdi hadisələr birləşdirilə bilər. Ümumi konsepsiya "İqtisadiyyat".

Əvvəlcə, qədim yunandan tərcümə olunan "iqtisadiyyat" sözü "Qaydalar, qanunlar" demək idi. Zamanla bu konsepsiya daha geniş təfsir oldu. Beləliklə, İngilis yazıçısı George Bernard şousu (1856-1950) iddia etdi: İqtisadiyyat həyat quyusundan istifadə etmək qabiliyyətidir "və müasir elm adamları:" İqtisadiyyat şüurlu şəkildə qurulur və dolanışıq sistemləri tərəfindən istifadə olunur. "

Tarix kurslarında olan insanların fəaliyyətinə, coğrafiya, "iqtisadiyyat" anlayışının iki mənada təsəvvür edilməsinə əmin ola bilərsiniz: 1) İqtisadiyyat; 2) bilik sahəsi. Öz seçimlərinizi təklif edə bilərsiniz, aşağıdakı tərifləri necə əlavə etmək olar: "İqtisadiyyat qabiliyyətidir ...", "İqtisadiyyat ..." ... ".

İqtisadi həyatın müəyyən təzahürləri ilə söhbətə başladıq, ancaq ən çox görülən prosesləri və hadisələri görə bilərsiniz.

Məhsul Hərəkatının mərhələsini əks etdirən iqtisadiyyatın əsas təzahürləri istehsal, paylama, mübadilə, istehlak daxildir. Bu hadisələr bir-birinə bağlıdır. Daim bir şəkildə istehsal, paylama, mübadilə və istehlak məhsulun təkrarlanması prosesidir. İstehsal prosesində yaradılır İqtisadi faydaları insanların ehtiyaclarını ödəmək üçün zəruri olan (mal və xidmətlər). İstehsal olunan məhsul istehsalçıdan istehlakçıya aparılması ilə əlaqəli hərəkətlər edərək paylanmalıdır. Dağıtım, əvəzinə istədiyiniz məhsulu əvəzinə bir şey təklifi ilə əldə etmək prosesi. Məhsulun bərpası istehlakla tamamlanır - məhsuldan istifadə ehtiyacları prosesində istifadə etməklə.

İstifadə olunan bir insanın ehtiyacının yerinə yetirilməsi nümunəsinə görə çoxalma mərhələsinə baxın. Xüsusi bir texnologiyadan istifadə edərək çörəkçi, bişirmə, yəni çörək istehsal edir. (İstehsal.) Çörək otağının bir hissəsini uşaq bağçalarında, məktəblərdə və digər hissədə saxlayır, digər hissəsi mağazalardadır. (Dağıtım.) Mağazadakı satıcı insanları insanlara satır, İ.E. bunu pul üçün paylaşır. (Mübadilə.) Məktəblilər səhər yeməyi zamanı təzə çörək yeyirlər. (İstehlak.)

Mətn və illüstrasiyalardan istifadə edərək iqtisadiyyatın əsas təzahürləri barədə məlumat verin.

Təbii və əmtəə

Yemək, geyim, mənzil, rabitə, səhiyyə, sağlamlıq, tibbi xidmətdə müxtəlif insan ehtiyaclarını necə xatırlayın ... Niyə bu ehtiyacları ödəmək lazımdır? Aydındır - insanların həyat və fəaliyyətini təmin etmək. İqtisadiyyat bu ehtiyacları ödəməkdə fəal iştirak edir.

İqtisadiyyatın məqsədi cəmiyyətin həyatını qorumaq və davam etdirməkdir. Bunun üçün müxtəlif maddi faydalar edilir.

Material (İqtisadi) Faydaları insan ehtiyaclarını ödəyən yemək, əşyalar, mal və xidmətlərdir.

İqtisadi müavinətlər iqtisadiyyatın təşkilatının təbii və əmtəə kimi formalarından istifadə etməklə yaradılmışdır.

Təbii iqtisadiyyat, ehtiyac duyduğunuz hər şeyin özləri tərəfindən və yalnız öz istehlakınız üçün hazırladığı bir həyatın təşkili bir yoludur. Bu, iqtisadiyyatın ən qədim formasıdır. Əsasən istehsal, sadə texnologiyaların ibtidai istehsalından istifadə etməklə xarakterizə olunur. İçində təbiət iqtisadiyyatı İnsanların həyat səviyyəsini artırmağı çətinləşdirən məhsul və xidmətlər mübadiləsi yoxdur.

Tamamilə təbii ferma, Robinson Cruzo sizə məlum olan ədəbi qəhrəmana rəhbərlik etdi. Təbii iqtisadiyyata yaxın şəraitdə, Orta əsr Avropa, Hindistan, Çin kəndliləri yaşadı. Əsrlər boyu təbii iqtisadiyyat Rusiya kəndinin sakinləri, Asiya və Qara Seapecia, köçərilərin köçərilərinə xarakterik idi.

Ailəniz işlərinə görə yetişən məhsullardan istifadə edərsə, təbii bir iqtisadiyyatın olması iddia edilə bilərmi? Ailənin əsas ehtiyaclarını ödəmək üçün başqa nədən istifadə edir?

Təbii iqtisadiyyatın əsas çatışmazlığı az əmək məhsuldarlığıdır. O, bir qayda olaraq, yalnız ən əsas insan ehtiyaclarına icazə verdi.

Təbii məhsulun dəyişdirilməsi haqqında gəldi. Bu, müəyyən fəaliyyət növlərində ixtisaslaşan insanların bir-birinə mübadilə etmək üçün xidmət göstərən cəmiyyətin iqtisadi həyatını təşkil etmək üçün bir yoldur.

Müəyyən iqtisadi fəaliyyət növlərində insanların ixtisaslaşmalarına nümunələr gətirin.

Xarici ferma B. daha çoxTəbiidən daha çox iqtisadiyyatın məqsədlərinə cavab verir - insanların ehtiyaclarını ən məmnun edən. İstehsal olunan bütün məhsullar mübadilə (satınalma) üçün nəzərdə tutulmuş bir məhsul halına gəlir. İstehsalçılar əmək məhsuldarlığını yaxşılaşdırmağa və qazanclı bir mübadilə üçün malların keyfiyyətini artırmağa çalışırlar. Belə bir həyat tərzinin üstünlükləri olan insanların məlumatlılığı, təbiət iqtisadiyyatının təbii olduğunu, cəmiyyətdə üstünlük təşkil etməsinə səbəb oldu.

Əsas iqtisadiyyat iştirakçıları

İqtisadiyyatın əsas aktyorları istehsalçılar və istehlakçılardır. Hansı rol oynayır bu an Bir insanın üzvü olduğu iqtisadi fəaliyyətin xarakteristikasına görə bir insan başa düşmək asandır. Andrey Mühəndislik və İnşaat İnstitutunun məzunudur. Dostları ilə "Arch" şirkətini yaratdı. Gənclər gözəl və rahat ölkə evləri qururlar. Andrey istehsalçısıdır.

İşdən sonra Andrei Mədəni və Mövzest Mərkəzindəki dostları ilə istirahət edir: "Altair", simulyator otağı ilə məşğul olan bilyard oynayır, rahat kafedə dinarları oynayır. Andrei - istehlakçı.

Gördüyünüz kimi, iqtisadiyyatın eyni iştirakçısı hər iki rolu həyata keçirə bilər.

İstehsalçı mal və ya xidmətlərin yaradılmasında iştirak edən biridir. İstehlakçı ehtiyaclarını ödəmək üçün mal və xidmətlərdən istifadə edən biridir.

İqtisadiyyatdakı istehsalçı və istehlakçı həm ayrı, həm də bir qrup, müəssisə, bir dövlət ola bilər.

İstehsalçı, malların istehsalı və xidmətləri təmin etmək üçün tələb olunan bütün mənbələrin ən kiçik xərcləri ilə planlaşdırılan bir nəticə əldə etmək üçün fəaliyyətini təşkil etməkdə maraqlıdır. Bu, ona gəlir əldə etməyə və istehsalını inkişaf etdirməyə imkan verir.

Ölkə daxilində bir səyahətə pul qazanmağı qərara alaraq, bir dostu olan Peter daxili "təcili foto" açdı. Kabinin təşkilatçılarının istehsalçıları kimi iqtisadi marağı nədir? Uğur qazanmaq və işlərini inkişaf etdirmək üçün hansı iqtisadi bilik tələb olunacaq?

İstehlakçı, öz növbəsində, ən az xərclə ehtiyaclarını ödəməklə mal və xidmətlərin istehlakından çox fayda əldə etməyə çalışır. Alıcının dəstəyi emosional deyil, satın alarkən rasional bir seçim ona xərcləri azaltmağa və gəlirləri qənaət etməyə imkan verir.

İqtisadiyyatdakı əsas iştirakçıların iqtisadi maraqları yaxından qarşılıqlı əlaqədədir. İstehsalçı, istehlakçılarını daha da tapacaq olan malları istehsal etməyə çalışır. Onun istəklərinə və ehtiyaclarına diqqət yetirmək məcburiyyətində qalır. İstehlakçı, seçimini mal və ya xidmətlər seçərək istehsalçıya, nə qədər və hansı keyfiyyətdə istehsal etmək lazım olduğunu göstərir. İqtisadiyyatın əsas iştirakçılarının bu cür davranışı diqqətlə (iqtisadi cəhətdən) və mövcud mənbələrdən (material, maliyyə, əmək) istifadə etməyə imkan verir.

Özünüzü yoxlayın

İqtisadiyyat insanlara necə xidmət edir?
İqtisadiyyatın hədəfini ən uğurla həll etmək hansı idarəetmə formasıdır?
General nədir və istehsalçı və istehlakçının iqtisadi maraqlarıdakı fərqlər nədir?
İqtisadiyyatın əsas iştirakçılarının fəaliyyəti necə əlaqələndirilir?

Sinif və evlərdə

Rasional bir qərar qəbul etməyi öyrənmək

Niyə müəyyən alış-veriş edirik? Tədqiqatçılar emosional və rasional üçün alış motivlərini bölüşdürdülər.

Duygusal motivlərə aşağıdakılar daxildir: üstünlük hissi (başqalarından daha yaxşı olması lazımdır), başqalarından fərqli olmaq istəyi (moda, orijinal şeylər almaq istəyi), rahatlıq hissi (həyatını yüngülləşdirmək istəyi), əyləncə (istək) həyat tərzini diversifikasiya edin), yalnız yenidən qurulmasına ehtiyac.

Rasion: Əmanətlər (pul qənaət nöqtəsi baxımından razılaşma), keyfiyyəti (məsələn, soyuducu kimi uzunmüddətli şeyləri, tozsoran kimi uzunmüddətli şeyləri, lent yazıcısı, daha inam üçün bir zəmanət vermək Malların keyfiyyəti).

Düşün ki, fikrinizcə, istehlakçı motivlərinin formalaşmasına daha çox təsir edir: iqtisadiyyatın vəziyyəti, reklam, istehlakçının gəlir səviyyəsi. Seçimlərinizi təklif edin və əsaslandırın.

Elmi və iqtisadçılar, alış-verişdən maksimum fayda əldə etmək üçün rasional motivlərə etibar etmək üçün düşüncə tərzi tətbiqini məsləhət görürlər. Bu tövsiyəni nəzərə almağa çalışın.

Təhlil edin, bir alıcı olaraq sizə hansı səbəblər üstünlük təşkil edir. Rasional həllər üçün bir yer varmı?

Sual 1. İnsan fəaliyyətini nə təşviq edir? İnsanların əsas ehtiyacları nələrdir? Cəmiyyətdə əmək hansı rol oynayır?

Hərəkət - motor impulsu, psixologiyada motivin adını alan hər şey üçün şəxsiyyətin emosional istəyi. Bütün davranışların əsasını lazımdır. Ehtiyac bədənini qorumaq və şəxsiyyətinin inkişafı üçün lazım olan bir şəxsə ehtiyacı kimi başa düşülür. Ehtiyac, bir insanı bu ehtiyacı yerinə yetirmək üçün hədəflənməyə yönəlmiş fəaliyyətə təşviq edir. Beləliklə, davranışının və fəaliyyətinin daxili stimullaşdırılmasıdır. İnsanlara olan ehtiyacı əsasında, fəaliyyət motivləri yaranır, onu həvəsləndirir.

İbrahim Məsu insanların çox fərqli ehtiyacları olduğunu, lakin bu ehtiyacların beş əsas kateqoriyaya bölünə biləcəyinə inandı.

Fizioloji: aclıq, susuzluq, cinsi cazibə və s.

Təhlükəsizlik ehtiyacları: rahatlıq, yaşayış şəraitinin ardıcıllığı.

Sosial: Sosial bağlar, ünsiyyət, sevgi, bir dost və diqqət, birgə fəaliyyətə diqqət.

Nüfuzlu: Özünə hörmət, başqalarından hörmət, tanınması, müvəffəqiyyət və yüksək qiymətlərə, xidmət artımına nail olmaq.

Ruhani: bilik, özünə aktuallaşma, özünü ifadə etmək, özünü tanıtmaq.

Əmək, insanın inkişafına və təbiət ehtiyatlarının material, intellektual və mənəvi faydalara çevrilməsinə yönəlmiş bir fəaliyyətdir. Bu cür fəaliyyətlər ya məcburiyyət üçün, ya da daxili motivasiya və ya digər tərəfdən həyata keçirilə bilər.

Təkamül prosesində iş xeyli çətin idi: bir insan daha mürəkkəb və müxtəlif əməliyyatlar etməyə, getdikcə təşkil olunan avadanlıq tətbiq etməyə, qarşısına qoymaq və daha yüksək hədəflərə çatmaq üçün başlamışdır. Əmək çoxtərəfli, müxtəlif, mükəmməl oldu.

Daha inkişaf etmiş mənbələr və qurğuların istifadəsi kontekstində əmək təşkili artan təsir göstərir mühit, bəzən ətraf mühitə zərər verir. Buna görə də ətraf mühit aspekti Əmək fəaliyyəti Yeni bir məna əldə edir.

İnsanların birgə işi sadə bir miqdarda əmək çoxdur. Birgə əmək mütərəqqi birlik hesab olunur məcmu nəticələr Əmək. Təbii materialları olan bir insanın qarşılıqlı əlaqəsi, əmək vasitəsi, habelə insanların gəldiyi münasibətlər, hamısı istehsaldır.

Sual 2. İnsanın iştirakı olmadan iqtisadi proseslər mümkündürmü? İnsanların bütün ehtiyaclarını ödəyə bilən iqtisadiyyatdırmı?

Xeyr, iqtisadi proseslər bir şəxs tərəfindən tam nəzarət olunur.

İqtisadiyyat - İqtisadi fəaliyyət Cəmiyyətlər, eləcə də istehsal sistemində, paylama, mübadilə və istehlak sahəsində münasibətlər toplusu. Tamamilə bütün insanların ehtiyacları mövcud iqtisadiyyatı təmin edə bilmir.

Sual 3. Əgər ailəniz işlərinə görə yetişən məhsullardan istifadə edirsə, təbii bir iqtisadiyyatınız var? Ailənin əsas ehtiyaclarını ödəmək üçün başqa nədən istifadə edir?

Bəli, çünki təbii iqtisadiyyat ailənin özündən zövq alan və satılmayan bir fermadır. Əsas ehtiyacları ödəmək üçün mağaza xidmətləri, bazarlar istifadə edir.

Sual 4. Müəyyən iqtisadi fəaliyyət növləri üzrə insanların ixtisaslaşmalarına nümunələr gətirin.

İstehsal: Metallurg;

Dizayn və anket fəaliyyətləri: qiymətləndirici, dizayner, dizayner;

Resurs mədəni: Şaxtyar;

Tikinti: Mason, quraşdırıcı;

Əməliyyat: qaldırıcı;

Tibbi aktivlik: Cərrah, terapevt;

Kənd təsərrüfatı: Traktorist, pak, aqronom;

Xidmətlər: Sürücü, Təmiz.

Sual 5. Ölkə ətrafında bir səyahətdə pul qazanmağı qərara alsaq, bir dostu olan Peter daxili "təcili foto" açdı. Kabinin təşkilatçılarının istehsalçıları kimi iqtisadi marağı nədir? Uğur qazanmaq və işlərini inkişaf etdirmək üçün hansı iqtisadi bilik tələb olunacaq?

İqtisadi maraq səyahət xərclərini ödəmək üçün qazanc əldə etməkdir. Onlar saymaq qabiliyyətindən istifadə edirlər iqtisadi göstəricilər - gəlir, xərclər, itkilər, marj.

Sual 6. İqtisadiyyat insanlara necə xidmət edir?

İqtisadiyyatın təzahürləri ilə hər gün görüşürsən: evin və küçədə malların qiyməti haqqında danışmağını, valideynlərin maaşları haqqında məlumatlarını, vergilər haqqında məlumat əldə etdiyinizi, təmirdə iştirak etdiyinizi eşitmisiniz Məktəb mebeli, mağazada məhsullar alırsınız. Bütün bu fərdi hadisələr "İqtisadiyyat" ümumi konsepsiyası ilə birləşdirilə bilər.

Məhsul Hərəkatının mərhələsini əks etdirən iqtisadiyyatın əsas təzahürləri istehsal, paylama, mübadilə, istehlak daxildir. Bu hadisələr bir-birinə bağlıdır. Daim bir şəkildə istehsal, paylama, mübadilə və istehlak məhsulun təkrarlanması prosesidir. İstehsal prosesində insanların ehtiyaclarını ödəmək üçün iqtisadi faydalar (mal və xidmətlər) yaradılır. İstehsal olunan məhsul istehsalçıdan istehlakçıya aparılması ilə əlaqəli hərəkətlər edərək paylanmalıdır. Dağıtım, əvəzinə istədiyiniz məhsulu əvəzinə bir şey təklifi ilə əldə etmək prosesi. Məhsulun bərpası istehlakla tamamlanır - məhsuldan istifadə ehtiyacları prosesində istifadə etməklə.

Sual 7. İdarəetmənin hansı forması iqtisadiyyatın hədəfini ən uğurla həll edir?

Bazar iqtisadiyyatı təbiidən çoxdur, iqtisadiyyatın məqsədlərinə - insanların ehtiyaclarını ən məmnun edən. İstehsal olunan bütün məhsullar mübadilə (satınalma) üçün nəzərdə tutulmuş bir məhsul halına gəlir. İstehsalçılar əmək məhsuldarlığını yaxşılaşdırmağa və qazanclı bir mübadilə üçün malların keyfiyyətini artırmağa çalışırlar. Belə bir həyat tərzinin üstünlükləri olan insanların məlumatlılığı, təbiət iqtisadiyyatının təbii olduğunu, cəmiyyətdə üstünlük təşkil etməsinə səbəb oldu.

Sual 8. Ümumi nədir və istehsalçı və istehlakçının iqtisadi maraqlarında hansı fərqlər hansıdır?

İstehsalçı mal və ya xidmətlərin yaradılmasında iştirak edən biridir. İstehlakçı ehtiyaclarını ödəmək üçün mal və xidmətlərdən istifadə edən biridir.

İqtisadiyyatdakı istehsalçı və istehlakçı həm ayrı, həm də bir qrup, müəssisə, bir dövlət ola bilər.

Sual 9. İqtisadiyyatdakı əsas iştirakçıların fəaliyyəti necə bağlıdır?

Sual 10. Artıq "İqtisadiyyat" termini bir neçə dəyərə malik olduğunu bilirsiniz. Lüğətlər, internetlə əlaqə saxlayın və bu müddətin bir neçə tərifini tapın. Onları müzakirə etmək və izahat vermək üçün sinif yoldaşları təklif edin.

İqtisadiyyat şirkətin iqtisadi fəaliyyəti, habelə istehsal sistemində, paylama, mübadilə və istehlakda inkişaf edən münasibətlər toplusudur.

Hər hansı bir təşkili, quruluşu və vəziyyəti. İqtisadi fəaliyyət sənaye.

İqtisadiyyat, mal və xidmətlərin istehsalı, paylanması və istehlakını öyrənən ictimai elmlər toplusudur.

Sual 11. Aşağıdakı bəyanatla razılaşmaq mümkündür: "İqtisadiyyat bütün müxtəlifliyində həyatdır"? Cavabınıza görə mübahisə edin.

İqtisadiyyat insanın həyat sahəsidir, onsuz bir insan yaşaya bilməz. İnsan hər gün ilə qarşılaşır İqtisadi proseslər (Hər gün mağazaya gedir və bir şey alır), iqtisadiyyatın bütün müxtəlifliyində həyatın özüdür, çünki hər yerdə onsuz da iqtisadiyyata rast gəldik.

Sual 12. Keçmişin alimlərindən biri iqtisadiyyatı var-dövlət və buna nail olmağın yolları haqqında bir elm kimi müəyyənləşdirdi. Zəngin olmaq üçün iqtisadi bilikləri mənimsəmək üçün nə düşünürsünüz? Bu məqsədə nail ola bilmək üçün başqa nə lazımdır?

İnanıram ki, zəngin olmaq üçün heç olmasa iqtisadiyyatı bilməlisiniz. Bu bilik vəsaiti saxlamağa kömək edir, bu mövzuda mübahisələrin, bu mövzuda, dəqiq, sürətli və ağlabatan cavab tələb edən bir vəziyyətdə kömək edə bilər. İqtisadiyyatı və bu mövzuya aid bir sıra elmləri bilmək, bir iş adamı kimi dünyanın ən varlı insanlarından biri ola bilər. Ancaq bu, varlı olmaq üçün bilmək lazım olan tək şey deyil. Həm də dünya bazarının davranışını, məzənnə, bir çox digər xüsusiyyətləri, eyni zamanda inamlı, ünsiyyətcil, çətin vəziyyətlərdən çıxış yolu tapa bilmək lazımdır.

Sual 13. Cədvəl doldurun.

Məhsul hərəkətinin əsas mərhələləri

Milad ağacı oyuncaqları hazırlamaq istehsalı.

Bir ay üçün bir ailənin xərcləmə planını tərtib edərək, uşaqlar üçün ailələrə fayda ödəyir.

Turist zəmmi üçün avadanlıqların alınması.

Məktəb yeməkxanasında istehlak səhər yeməyi, gündəlik həyatda işıqlandırma istifadə edərək bərbərdən ziyarət edir.

Sual 14. "İqtisadiyyat" və "sərvət" anlayışları arasında əlaqə varmı? Cavab nümunələrini təsvir edin.

İqtisadiyyat tərifləri çoxdur. "İqtisadiyyat sərvət elmidir" tərifi var. Müxtəlif vaxtlarda bunu fərqli şəkildə başa düşdülər. Öz növbəsində sərvət bir insanın və ya maddi və qeyri-maddi dəyərlər cəmiyyətinin bolluğu. İqtisadiyyat (Elm) - İdarəetmə prosesində yaranan müxtəlif partiyalar arasındakı insanların ehtiyaclarını və münasibətləri təmin etmək üçün müxtəlif növ məhdud resursların istifadəsini araşdıran elm. İnsanların ehtiyaclarını a pul ehtiyatlarına lazım olan dəyərləri də adlandırmaq olar. İqtisadi baxımdan müvəffəqiyyətli bir müəssisə, maksimum qazanc gətirən bir satınalma. Və maksimum mənfəət \u003d sərvət.

Sual 15. Təbiət obyektlərini istehlak obyektlərində çevirmək prosesini, düzgün ardıcıllıqla səciyyələndirən sözlər oynamaq: mübadilə, mənbələr, texnologiya, paylama, istehsal, istehlak, məhsul.

Resursların texnologiyası-istehsal və məhsul məhsulu paylanması - istehlak.

Sual 16. Ailə S., ARID yayı nəticəsində kartof məhsulunu itirdi və bazarda növbəti eniş üçün kartof almaq məcburiyyətində qaldı. İqtisadiyyatın bu nümunəsini hansı təzahürü göstərir? Cavabınızı izah edin.

Mübadilə: Pul malları. Ailə pul (kartof) üçün mal alıb.

Sual 17. Petrov ailə məclisi haqqında qərarın sağlamlığını yaxşılaşdırmaq üçün idman oynamaq faydalı olardı. Ailə üzvlərinin maraqlarını və imkanlarını müəyyənləşdirməklə, sinif xizəklərini seçirlər. Zəruri və qiymətləndirilən pul ehtiyatlarının siyahısı, satınalma şərtləri və şərtləri barədə razılaşdırılmışdır. Ailənin istehlakçı kimi iqtisadi marağı nədir? Hansı iqtisadi bilik ona rasional (sərfəli) bir satın almağa və ondan ən böyük fayda əldə etməyə kömək edəcək?

İqtisadi maraq, ən əlverişli qiymətə xizək almaqdır. Fərqli mağazalardakı qiymətləri bilmək lazımdır, onlarda səhmlər saxlanılır, qiymətdən asılı olaraq hansı keyfiyyətdə xizəkdir.

İqtisadiyyat - bu, qaydalara uyğun olaraq iqtisadiyyatı saxlamaq qabiliyyətidir

İqtisadiyyat elmdir

İqtisadiyyat insanlar tərəfindən inşa edilən dolanışıq sisteminin sistemidir

İqtisadiyyat (Tarixdə) - kənd təsərrüfatı, sənaye, ticarət

Qabaqda ev tapşırığı: İstehsalçının və istehlakçının qorunması haqqında qanunu icad edin (sözdən istifadə: maddə, mal)

Xalq dərsi

Məqsədlər: Maarifpərvər

Təhsil və əlavə ədəbiyyat, qanunlarla işləmək bacarığını yaxşılaşdırın.

Sinifdə yeni bir material öyrənmək üçün şərait yaradın

Əsas anlayışlar - iqtisadiyyat, mənbələr, ehtiyaclar, istehsalçı, istehlakçı.

"İqtisadiyyat" sahəsindəki əsas məsələlərin və terminlərin anlayışını başa düşmək.

Gündəlik həyat, peşə seçimi, problem vəzifələrinin müstəqil həlli üçün qazandıqları biliklərin tətbiqi

Maarifpərvər

Ünsiyyət mədəniyyətinin formalaşması üçün şərait yaratmaq

Tədqiqat qrupunda işləmək bacarığı

Başqalarının rəyini dinləmək və hörmət etmək bacarığı

Şagirdlərdə humanist dünyagörüşünün və tolerantlığın meydana gəlməsi

İnkişaf edir

Məntiqi düşüncə, ağıllı bacarıqların formalaşması üçün şərait yaradın

Sınaq öyrənmə və əlavə ədəbiyyat əsasında əldə olunan bilikləri tənqidi təhlil etmək qabiliyyətinin meydana gəlməsi, nəticəni formalaşdırmaq və mövqeyini yeniləmək üçün

Bilik prosesinə daha da artan marağa kömək etmək

Avadanlıq -proyektor, PC, Kartlar, Konstitusiya, Mülki kod, Əmək kodu, Plastik, lüğətlər, didaktik material - resurs cədvəli, şərtlər, maqnitlər.

Dərs "İqtisadiyyat və onun iştirakçıları" mövzusunda ikincidir A.S. Pushkin:

Branil Homer, Fookrita;
Ancaq Adam Smith oxuyun
Və dərin bir iqtisadiyyat var idi,
Yəni mühakimə etməyi bilirdim
Dövlətin zəngin olduğu kimi,
Və nə yaşayır və niyə
Ona qızıl lazım deyil
Sadə bir məhsul olduqda.

Lövhə: nömrə, plan, rasional (lat.) - ağlabatan.

Dərslər zamanı.

1 .Org.moment. Salamlama. (Səni görməkdən çox şadam!) Dərsdəki aktiv fəaliyyətə dair hərəkət.

Bu gün "İqtisadiyyat və onun iştirakçıları" mövzusunda ikinci dərsimiz var. (Beləliklə, mövzunu qeyd edə bilməzsiniz)

İqtisadiyyatın böyük iştirakçıları.

İstehsalçı və istehlakçı.

İqtisadi prosesdə iştirakçıların müdafiəsi barədə dövlət. Qanunlar.

İqtisadi mənbələr.

İqtisadiyyatın əsas qaydası.- Dərsin sonunda onu bir yerə çatdırmalı, tərtib etməliyik.

2. Qəbul.

1-2 nəfər - Xüsusi kartlar

1 nəfər - lövhədə. (Düzgün paylanır - mübadilə, texnologiya, paylama, istehsal, istehlak, məhsul)

Qalanları - 2 nəfərdən ibarət qruplar - kart, dərsliklər, lüğətlərlə iş.

Qaydalar haqqında sürüşdürün müstəqil iş:

1. Fikirlər tapılmadı.

2. Yaradıcılıqla.

3.Rext.

4. Tənqid etmə.

1 kart: "Repka" nağılı, texnologiya nədir?

2 kart: "Biz deli narıncı" ayəsi, iqtisadiyyat nədir?

3 kart: "Robin Bobin Bararak" ayəsi, təbii bir iqtisadiyyat nədir?

4 kart: "Bir arabada saytlar sinxi" ayələri, əmtəə istehsalı nədir?

İdarə Heyətində işin yoxlanılması.

3 dərslik ilə işləmək.

Son dərs mövzusunu davam etdiririk. Sürüşdürmək

İlk dəfə iqtisadiyyatdan bir elm kimi danışdılar: Ksenofon, Aristotel (384-322. BC). İqtisadi prosesin iki əsas üzvünü ilk ayıranlar: İstehsalçı və istehlakçı.

Beləliklə, iqtisadiyyat prosesində iştirak etmək və böyük iki iştirakçıya iştirak etmək lazımdır: mal istehsal edən və onu istehlak edən şəxs.

Onlara istehsalçı və istehlakçı adlandıraq. Sürüşdürmək

Notebookda yazın.

Dərslikdəki və ya lüğətdə (s.94) -də aşkar edilmiş anlayışlar - yüksək səslə oxuyun.

İstehlakçı tərəfindən nağılların qəhrəmanı?

Muha-kostohah, bazarın yanına getdi və samovar alıb? (Bəli)

Qoca qızıl balıq ilə əlaqəli. (Xeyr, qoca xidmət üçün balıq ödəmədiyi üçün.)

Adada Robinson Crusoe? (deyil)

Mən Andrew haqqında danışıram

(Məsələn, inşaatçı Andrei və axşam qaldı)

İstehsalçı kimdir bu məsələ? Yalnız 1 nəfər, bir qrup insanın istehsalçısı ola bilərmi?

Təsəvvür edin ki, Andrei dostları ilə möhkəm yaratmadı, ancaq dövlət fabrikində işləyir, bu da istehsalçı deməkdir? (dövlət)

Dövlət üzərində dayanaq. Dövlət təkcə istehsalçı deyil, başqa bir xüsusiyyəti yerinə yetirir. Sizcə, dövlət istehsalçıları, istehlakçıları və iqtisadiyyatdakı digər iştirakçıları qorumalı və ya yox? (Bəli)

İstehlakçı və ya istehsalçı necə qorunmaq olar? (Qanunlar yaradın)

4.Konversiya təcrübəsi.

İstehsalçı, istehlakçı və mallar haqqında qanunun hazırlanması üzərində iş. (Bu, aparıcı ev tapşırığı qrupu kimi icraya verilir)

Təsəvvür edin ki, istehlakçı, istehsalçı və mallar haqqında ən yaxşı qanuna görə yarışda iştirak etmək təklif olundu. İki qrupa ev tapşırığı verildi. Eşidirik. (lövhədə.)

Ölkənin əsas qanununun adı nədir? (Konstitusiya)

Əslində qanunlar nələrdir?

5.Poysk fəaliyyəti.

Praktik işlər Konstitusiya olan 2 nəfərdən ibarət qruplarda. - Fəsil 2.

İqtisadiyyat haqqında məqalələr axtarırıq, notebook-a yazırıq. (İncəsənət. 34. ART.35, Maddə 36, Art.37) Slayd

Yüksək səslə oxuduq. Slayd yoxlayırıq.

Konstitusiyaya əlavə olaraq, iqtisadi prosesin iştirakçılarının fəaliyyətini tənzimləyən bir çox sənəd var. Məsələn, "İstehlakçı Qoruması Qanunu", "Mülki kodu", "Əmək kodu" və digərləri. Onları bir notebookda yazın . Sürüşdürmək

6.İnformasiya

İstehlakçı anlayışına qayıdaq. Bu kimdir? (səh. 94Bu, ehtiyaclarını ödəmək üçün mal və xidmətlərdən istifadə edən biri)

Və zəng edə biləcəyiniz bir insanın ehtiyacları nələrdir? (6-cı sinifdə - bioloji, sosial, mənəvi - yemək, su, yuxu, ünsiyyət, musiqi dinləmək, oxumaq və s.)

Ehtiyaclar haqqında daha çox, orta məktəbdəki növləri haqqında danışacağıq.

Sual: Ehtiyaclar məhduddur? (deyil)

Niyə? (Məsələn, yemək, yeni disk və s.)

Əgər yaşlı adam Hottabych, məsələn, bütün arzularınızı 12.30-da yerinə yetirirsə, 13.00-da tamamilə xoşbəxt olarsınız? Niyə?

Bir insanın biosocial olduğu kimi daim inkişafda və ünsiyyət zamanı yeni istəkləri var.

Rus şairi XVIII əsr. Mixail Matveevich Heraskov yazdı
İstəklər heç vaxt ölməz;
Bir şeyə sahib olmaq, ən yaxşısını diləyirik.

Beləliklə, bir insanın ehtiyacları məhdudiyyətsizdir, daim məmnun olmalıdırlar. Bunun üçün bir istehsalçıya ehtiyacınız var. Ehtiyaclarımızı təmin etmək üçün məhsullar istehsal edir. Lakin hər hansı bir məhsul resurslardan istifadə edərək xammal, materialdan hazırlanmışdır. Çörək - yer üzündə böyüdülən buğdandan, kağızdan - bütün bunları istehsal edəcək insanlara ehtiyac duyur. İstehsal prosesində iştirak edən hər şey mənbələrdir - bir notebookda . Sürüşdürmək

İqtisadiyyat prosesində resurslar əlavə edir.

İdarə Heyətində cavab verən işləmək üçün əlavə edəcək resurs, Sinif kömək edir - harada? (tələbələrdən)

İstehsalçı 4 növ resursdan istifadə edir: -

Əlavə material, lüğətlər üzrə 7.poys və tədqiqat işləri.

Tapşırıq: tərəfindən Əlavə ədəbiyyat (Təqdimatlar), Lüğətlər İqtisadi mənbənin adını seçir, nümunə göstərin və bunun məhdud olduğunu sübut edin.

Müstəqil iş qaydalarına sürüşdürün.

1. Fikirlər tapılmadı.

2. Yaradıcılıqla.

3.Rext.

4. Tənqid etmə.

Biz işləyirik. (İşləyərkən, cədvəlləri paylayarkən)

Hər biri didaktik materialda hər biri - masa yalnız başlıqlarla, uşaqlar çıxışların gedişində cavabları daxil edir. Vəziyyəti boş cədvəldə izah edirəm

(tədricən slayddan çıxır)

İqtisadi mənbələr

Misal

Məhdudiyyət

İnsan fiziki və zehni qabiliyyətləri

+ (yaş, cins, bacarığı, ölüm)

Planetin təbii ehtiyatları

İstehsal vasitələri: maşınlar, binalar, pul

Köhnəlin, xərcləyin

Sahibkarlıq

Təşəbbüs, iqtisadiyyat saxlamaq imkanı.

Bütün insanlar bacarıqlı deyil

Beləliklə, bərkidin. (Slayd görə) - Peter 1 - Meşə haqqında soruşun - tarix ilə əlaqə qurmaq.

8. Müharibə kiçik bir oyun araşdırması, indi mənbələrin məhdud olduğunu sübut etməyə çalışacağam (oyun).

Plastik (bütün iştirakçıları) paylayın. Lepim bir məhsul istehsal - məhsul ( bir şey)yemək və ya sənaye. Biz inanırıq. Uzun. (Əgər sizinlə istehsalçı olsaq, istehlakçılarımız aclıqla öləcəklər). Resursların məhdud olduğunu sübut edirik və ehtiyaclar yeməkdən daha çox məmnun olmalıdır.

(Speded isə musiqi səsləri: proyektoru bağlayın)

9. Görmə nəticəsi.

Beləliklə, biz iqtisadiyyatın əsas məsələsinə yaxınlaşdıq: bir insanın ehtiyaclarını ödəməlisən, amma mənbələrdən necə istifadə etmək lazımdır? (Rasional)

(lövhədə "rasional" sözünə diqqət yetirin)

İqtisadiyyatın əsas qaydası belə səslənir:

Bir insanın ehtiyaclarını ödəmək üçün resursları rasional istifadə etməlisiniz.Sürüşdürmək

Xatırladaq: Ehtiyac - Nə? Və mənbələr? Beləliklə, iqtisadiyyatın ümumi qaydası bir az fərqlidir:

Qane etməkməhdudiyyətsiz bir insanın ehtiyacları istifadə etmək üçün rasional olmalıdırməhdud Resurslar.Sürüşdürmək

Notebook-a yazın.

10. Həyatda danışdığımız şey faydalıdır? Harada? Hansı vəziyyətlərdə? (Gündəlik həyatda yaşayın bazar iqtisadiyyatıBəlkə də iş adamları, qanunlar ol - özünüzü aldatmadan qorumaq üçün, moda peşəsi - menecer - təşkilatçı - düşünə bilmək, bir insanın ehtiyaclarını bilə bilmək)

11. Tezlik.

1. İqtisadi proses iştirakçılarını hansı qanunlar qoruyur?

2. Hansı iqtisadiyyat mənbələrini bilirdiniz?

3. İqtisadiyyatın əsas məsələdir?

Sual suallarla sürüşdürün:

1. Siyahıda olanlardan nə kimi xarakterizə edilə bilməz təbii sərvətlər?

A. yağ
B. Təbii Qəzza
V. kömür
G. benzin

1. Özünü yaratmaq iqtisadi məhsullar:

alıcı

istehsalçı

istehlakçı

obidnik

3. Qanunun mətnindəki buraxılmış sözləri (Rusiya Federasiyası Konstitusiyasının 34-cü maddəsi)

(Sağ, əmlak, iqtisadi)

Art.37 (pulsuz, bacarıq, peşə)

12. Hərəkət edən tapşırıq:

8-ci bənd, 2 nömrəli tapşırıq sayı, əmək adamları haqqında qəzet məqalələrini götürün. Sürüşdürmək

13.Dərs üçün təxminlər.

14. Reflection, masalardakı bir paylama materialıdır, lazım olan hər hansı bir işarəni qeyd edin.

Hər kəsə təşəkkür edirəm!

Sinwen (vaxt varsa) - iqtisadiyyat, elm, sistem, rasional, özəl, dövlət, iqtisadi, məhsul, ticarət, (məhdudiyyətsiz. Diqqətlə və s.)

"Sərginin mahnısı"

Leonid Filatov (dəyişikliklə)

Bir şerif və ya kovboy olsanız da, burada bütün mallar lazımdır
İle qızıl detektoru, - və satmaq çətin deyil,
Gəlin burada hətta siqaret sataraq gedək
Sərgidə, Buddy! İordan çayının yanğından.

Sikkələr burada baş versələr də, asanlıqla tapa bilərsiniz -
Budur sürətli bir sızma, ən azı bu məhsul və yollar!
Ancaq dünyada başqa bir quş südü yox idi.
Daha xoş şəhər. Ancaq hətta quş kəsmik pendiri.

Çəkicdən yaxşı, bir sözlə, sən də kimsən,
Bu sadəcə istəyir - Yaradanın özü olsa belə, -
Məsələn, Spartakın şapkası sizi əlamətləndirdi
Və ayaqqabılar nefertiti. Sərgidə, Buddy!

Ən azı qırıq bir sandıq toxunuşu,
Ölmüş hyena olsa da -
Həmişə bir Kandak var,
Qiyməti soruşacaq.

II fəsil.

Sosial tədqiqatlar, 7-ci sinif

Dərs sayı 13-14

İqtisadiyyat və onun əsas iştirakçıları

D.Z.: § 8, ?? (s.71), tapşırıqlar (s.71-72), § 9-a qədər "xatırlayın"

II bölmə dərslərinin məqsədləri

Formalaşdırmaq İqtisadiyyatın cəmiyyətin həyatı kimi ideyası, əsas təzahürləri və iştirakçıları ilə tanış olmaq.
Açmaq İnsanların insanların ən vacib ehtiyaclarını təmin etməkdə iqtisadiyyatın rolu və əhəmiyyəti.
Xarakterizə öyrətmək İstehlakçı və istehsalçı rolu, onların fəaliyyət nümunələrini gətirir, iqtisadi həyatın müxtəlif formalarını təsvir edir və müqayisə edir.
Təşviq etmək İqtisadi həyat və fəaliyyətlərdə rasional davranış modelinin inkişafı.
İnkişaf Şagirdlər istehlakçı və istehsalçısının sosial rollarının icrası ilə əlaqəli, mürəkkəb əsl vəziyyətləri təhlil etmək qabiliyyətinə malikdirlər.
Təşviq etmək Şagirdlərin şəxsiyyət və cəmiyyət üçün dəyərlərini başa düşmək.
Təşviq etmək Aşağıdakı universal təhsil tədbirləri tələbələrinin inkişafı: idrak hədəfi müstəqil bölgüsü və formalaşdırılması; Seçim məmnundur effektiv yollar Xüsusi şərtlərdən asılı olaraq problemlərin həlli; Sosial rollarda oriyentasiya; Problemlərin kollektiv müzakirəsində iştirak.

Anlayışlar, şərtlər

İqtisadiyyat;
istehsal, paylanması, mübadilə, istehlak;
İqtisadi məhsullar, iqtisadi faydalar;
təbii iqtisadiyyat;
Əmək məhsuldarlığı, əmtəə iqtisadiyyatı, istehsalçı, istehlakçı;
resurslar (material, maliyyə, əmək).

Bilin və bacarın

Xarakterizə etmək İstehlakçının və istehsalçıların iqtisadiyyatdakı rolu.
Sürmək fəaliyyətlərinin nümunələri.
Təsvir etmək İqtisadi həyatın müxtəlif formaları.
Araşdırmaq İstehlakçı və istehsalçısının sosial rollarının icrası ilə bağlı mürəkkəb praktik vəziyyətlər

II fəsil. İqtisadi münasibətlərdə adam

Nə bilirsiniz İqtisadiyyat insanlara necə xidmət edir? Hamısı istehsal etmək üçün qazanclıdır? İş nədir? Görünüşünüzü necə dəyişdirdiniz?

Hansı suallar cavab verəcək

Niyə insanlar işlə məşğul olurlar?

Niyə ticarət mənbə hesab olunur

Ölkənin sərvəti?

İqtisadiyyatda hansı funksiyalar pulu var?

Yeni bir material öyrənmək

İqtisadiyyat və onun əsas iştirakçıları.
Təbii və əmtəə iqtisadiyyatı.
İstehlakçılar, istehsalçılar

iqtisadiyyat

1)
1) İstehsal fəaliyyətlərinin növləri İnsanlar, paylanması, maddi malların istehlakı arasında istehsal, mübadilə və nağd əməliyyatlarla əlaqəli;
2) istehlak və istehsalın yaradılması və həyata keçirilməsi;

iqtisadiyyat

3) 4) sərvət;
3) təsadüfi iş həyat fəaliyyəti insanlar , dolanışıqları və bu vəsaitlərin istifadəsini çıxarmaq;
4) sərvət;

iqtisadiyyat

5) elm 6) Şirkətin fəaliyyəti sahəsi
5) elm İqtisadi inkişaf qanunlarını öyrənmək
6) Şirkətin fəaliyyəti sahəsi İnsanlar tərəfindən dolandırılan və dolanışıq sistemləri tərəfindən şüurlu şəkildə qurulmuşdur.

« iqtisadiyyat "Yunan dilindən" Vətəndən, məişət qanunlarından "(" Okos "- ev təsərrüfatlarının" notu, "nomos" dan "Nomos" - qanun) köçürülməsi. Sonradan bu müddətin mənası çox genişləndi və indiki iqtisadiyyatda anlayır təsərrüfatın idarə edilməsi təkcə ailələr deyil, firmalar, sənaye, dövlətlər və ya dövlətlər qrupları, bütövlükdə dünya .

Məhsulun bərpası

İstehsalat (iqtisadi mənada) - yaratmaq prosesi fərqli növlər İqtisadi məhsul.
Əmtəə istehsalı - Bu, bütün məhsulların bazarda satış üçün yaradıldığı bir təşkilat növüdür.
Paylama (İqtisadiyyatda) ictimai reproduksiya prosesinin mərhələlərindən biridir, istehsal və mübadilə arasındakı əlaqə.

paylama

istehsalat

məhsul

mübadilə etmək

istehlak

Mübadilə etmək (İqtisadiyyatda) - malların bir sahibindən digərinə / zorakı və zorakı olmayan (könüllü) (könüllü) hərəkət. Könüllü mübadilə forması ticarətdir.

İstehlak - Məhsuldan məmnun ehtiyaclar prosesində istifadə etmək. İqtisadiyyatda istehlak mal və ya xidmətlərin alınmasına bərabərdir.

Məhsul təsərrüfatı

istehsalat

paylama

istehlak

mübadilə etmək

İqtisadiyyatın əsas təzahürlərini şərh edin!

İqtisadiyyat, insanların fəaliyyət sahəsi olaraq, istehlak mallarının bir qaynaq məhsulları istehsalıdır - rifahı artıranların hamısını məmnun edir müxtəlif ehtiyaclar insanların.

İqtisadi fəaliyyətin əsas məqsədi

ehtiyacların məmnuniyyətidir.

İqtisadi məhsul - məhsul, məhsul, xidmət,

bir və ya başqa bir insana ehtiyac duyur.

İqtisadi

yaxşı

Məhsullar

satış üçün istehsal olunan əmək məhsulları

Xidmətlər

kiməsə təqdim olunan faydalı şərait

Fantastik ferma

Əmtiə - Təşkilatın təşkili

Təbii –

cəmiyyətin iqtisadi həyatı

həyatın təşkili üsulu

hamısında olan insanlar

hansı insanların ixtisaslaşması

Üçün zəruridir

xüsusi fəaliyyətlər, mal istehsal edir və bir-birlərini mübadilə etmək üçün xidmətlər göstərin.

həyati fəaliyyət

özləri tərəfindən istehsal olunur və

yalnız öz üçün

istehlak.

Əsas iqtisadiyyat iştirakçıları

İstehsalçı - malların və ya xidmətlərin yaradılmasında iştirak edən şəxs

İstehlakçı –

ehtiyaclarını ödəmək üçün mal və xidmətlərdən istifadə edən

Şəkil Qalereyası

Solntov Fedor Grigorievich (1801-1892). " Feyfi ailəsi əvvəlki nahar ", 1824, kətan, neft 136 x 167. Dövlət Tretyakov qalereyası Moskva.

Öz istehlakı üçün kəndli ailəni hansı məhsullar yarada bilər və mübadilə nə aldı? Bu ailənin həyatına iqtisadiyyatın idarə olunmasının hansı forması ola bilər?

Nəzarət sualları

İqtisadiyyat insanlara necə xidmət edir?
İqtisadiyyatın hədəfini ən uğurla həll etmək hansı idarəetmə formasıdır?
General nədir və istehsalçı və istehlakçının iqtisadi maraqlarıdakı fərqlər nədir?
İqtisadiyyatın əsas iştirakçılarının fəaliyyəti necə əlaqələndirilir?

Bilik yoxlamaq

1. Cəmiyyətin həyatının iqtisadi təzahürləri ilə bağlı qrup sözləri: 1) Respublika; 2) ənənələr; 3) əmlak; 4) nəsil; 5) Texnologiya; 6) Təbiət; 7) Ticarət; 8) yaradıcılıq; 9) Xidmət; 10) Worldview; 11) Təhsil; 12) məhkəmə prosesi.

Bilik yoxlamaq

2. Qarşılaşmanı ev təsərrüfatlarının və onların xüsusiyyətləri arasında təyin edin: ilk sütunda verilən hər bir vəziyyətə, ikinci sütundan uyğun mövqe seçin.

bir-birindən istehsalçıların müstəqilliyi;
İstehsalçılar arasında əmək məhsulları mübadiləsi;
mal və xidmətlərin qiymətləri istehsalçılar tərəfindən quraşdırılmışdır;
satış üçün məhsul istehsalı;
Əsasən əl əməyinin istifadəsi.

A) Təbii;

B) əmtəə.

Bilik yoxlamaq

3. İstehlakçı rolunda olan insan prosesdə özünü göstərir

kənd təsərrüfatı işləri
İqtisadi Forumda iştirak
sənət əsərləri yaratmaq
həyat işığı və istilikdə istifadə edin

Bilik yoxlamaq

4. İstehsalçı rolunda olan insan prosesdə özünü göstərir

seçkidə iştirak
alış-veriş
abidələrin bərpası
bankda pul almaq

Bilik yoxlamaq

Tapşırıq 1

Kafedə səhər yeməyi olacaqsınız tez təmir. Anlayışları bu vəziyyətə tətbiq edin (bütün bu şərtlərdən istifadə edərək ən azı bir cümlə) "Mallar", "İstehsalçı", "istehlakçı", "mübadilə".

Bilik yoxlamaq

Tapşırıq 2

Fərdi və ictimai istehlak nümunələrini verin.

Bilik yoxlamaq

Tapşırıq 3 . Anlayışlarla ən yaxından əlaqəli 3-4 termini adlandırın "İstehlakçı" və "istehsalçı".

Tapşırıq 4. Düşüncə (rasional) istehlakçı davranışının düzgün ardıcıllığında mövqe: 1) Satınalma qərarı; 2) ehtiyac haqqında məlumatlılıq; 3) digərinin qiymətləndirilməsi mümkün variantlar seçim; 4) Məhsul məlumatlarını axtarın.

Bilik yoxlamaq

Tapşırıq 5. . Aşağıdakı anlayışlardan istifadə edərək kiçik bir açıqlama (3-4 cümlə) edin: ehtiyac, iqtisadiyyat, istehsal, ticarət idarəetməsi

əks

Nə bilirdin?
Necə?
Nə öyrəndiniz?
Hansı çətinliklər yaşadı?
Bir dərs olub olmadığını düşündüm?

Bilik yoxlamaq

Cavablar:

1. 3579;

2. Abbba;

3. 4;

4. 3;

5. Tapşırıq 1: Kafedə var İstehlakçı və İstehsalçı, vasitəsilə. mübadilə malları (yemək) pul üçün müqavilə bağlayırlar.

6. Tapşırıq 2:

7. Tapşırıq 3: "İstehlakçı" və "İstehsalçı" anlayışları ilə ən yaxından əlaqəlidir - bazar, məhsul, tələb, təklif

8. Tapşırıq 4: 2341

9. Tapşırıq 5. İqtisadiyyat - istehsal, məmnuniyyətə yönəldi ehtiyaclar təşkilat vasitəsilə ticarət iqtisadiyyatı.

Tapşırıq 2. Fərdi istehlak malları

1) diş fırçası

İctimai istehlak malları

1) məktəb masası

2) Yemək otağında yeməklər

3) Tystuk

Bir insan yemək otağında bir şey, paltar geyinən, bilet alır ictimai nəqliyyat, uşaqlar qiymətlərlə yetkin danışıqlara qulaq asırlar, əmək haqqı və s. Bunlar hamısı iqtisadi proseslərdir və onlar birbaşa insanlara təsir göstərir.

İqtisadiyyat - şüurlu olaraq qurulmuş dolanışıq sisteminin, bu mənbələrin, məlumatların insan təbiətinə və ya məlumatlarından istifadə etmək sistemidir fiziki imkanlar. Maksimum insan ehtiyaclarının məmnun olduğu üçün qurulmuşdur. İnsan həyatı onun tərəfindən təmin edilən ehtiyaclardan ibarətdir gündəlik həyat.

Elm adamları iqtisadi fəaliyyətin iki istiqaməti ayırır: iqtisadiyyat (gündəlik həyatın idarə edilməsi, onun təşkilatı) və elm (bu iqtisadiyyatın rəhbərliyini öyrənən insan biliklərinin xüsusi sahəsi). Elm ayrı elementlərə bölünür: makroiqtisadiyyat (qlobal proseslər), mikroiqtisadiyyat və s.

İqtisadiyyat rəhbərliyi olaraq iqtisadiyyat Şəxsi tip İqtisadiyyat. Əsas vəzifə suala cavab verməkdir: "ailənin və ya mənbələri olan vəsaitin miqdarı kimi, ən rasional yoldan istifadə etmək üçün ən rasional yoldan istifadə etməkdir maksimum məbləğ Yaxşı? " Ümumi xüsusiyyətlər Elmi biliklər baxımından iqtisadiyyat, dövrümüzdən çox əvvəl müəyyən edilmiş iqtisadiyyatın işinin əsas elementlərindən ibarətdir. Onlar orta məktəbdə oxuyacaqlar.

İqtisadi fəaliyyət 4 əsas komponenti var: insanın istehsal etdiyi mal və xidmətlərin istehsalı, paylanması, mübadiləsi və istehlakı.

Bütün bu elementlər yaxından bağlanır. Məsələn, telefon istehsalçısı bu məhsulu (birjaya) satan mağazalara (paylanması) məhsulları nəql edir, onu (istehlakı) satın alanlar tərəfindən istifadə olunur. Beləliklə, bütün bu elementlər bir-biri ilə qarşılıqlı təsir göstərir.

İnsan həyatı bir insanın razı salmağa çalışdığı müxtəlif istəklərdən ibarətdir. Fərqli İqtisadi dövr Bu ehtiyaclar dəyişdi: Müharibə zamanı, insanın onu soyuqdan qoruyan, ancaq əlverişli bir siyasi vəziyyət dövründə bir insanın özünəməxsus ehtiyacı olan bir insanın üstündə sığınacaq, ölçüləri istədi.

Elm adamları insan ehtiyaclarını iki növ məmnuniyyətlə ayırırlar: təbii istehsal və kommersiya istehsalı.

Təbiət iqtisadiyyatı

Təbii iqtisadiyyat iqtisadi istehsal növü kimi orta əsrlərdə (orta əsr dövrü) dövründə Qərb və Şərqi Avropa ölkələri üçün xarakterik idi. Bu, ən çox olduqda tarix dövrüdür kəndli təsərrüfatları Özünüzlə etməyə çalışdım. Onların lazım olan hər şeyi yalnız özləri, insanların digər insanların istehsal etdiyi məhsullardan istifadə etməyin səhv olduğuna inandığını, bu, bu, dünyanın ilahi mənzərəsinə ziddir. Orta əsrlərdə insanlar bunu gündəlik həyatda, yapışqan, məişət texnikası, yeməklər və s. Belə şeylərin müxtəlifliyi böyükdür, çünki hər bir sahibi bu cür şeyləri demək olar ki, belə bir şeydir və icad edir cızıq.

Təbii iqtisadiyyat, inkişafın primitiv (ilkin) mərhələsi hesab olunur. İqtisadi münasibətlərAncaq qeyd etmək lazımdır ki, o dövrdə insanın yaradıcı potensialı çox yüksək idi.

Təbii istehsal, bir insanın həyati fəaliyyət üçün lazım olan hər şeyi yaradan bir istehsal növüdür. Bütün tələbələr Roman D. "Robinson Cruzo" defo ilə tanışdırlar (Şəkil 2). Bu iş təbii iqtisadiyyatın növünü təqdim edir. Romanın qəhrəmanı onun ətrafında gəmisinin qəzasından sonra adaya atılan şeylərdən bir mədəniyyət yaradır.

Əndazəli 2. Robinson Cruzo ()

Əslində, insanın tarixində təbii iqtisadiyyatın olmasına baxmayaraq, həyatınızı təşkil etmək çətin olardı. Təbii iqtisadiyyatda bir böyük mənfi var - çox aşağı istehsal dərəcələri və məhdud imkanlar. Ayrı bir insan yalnız müəyyən bir iş və ya bir neçəsini edə bilər, ancaq bir neçə spektri əhatə edə bilmir.

Əmtəə istehsalı çox sayda insanın iştirak etdiyi bir istehsal növüdür və bu istehsal məsuliyyətlərin dəqiq bir paylanmasına malikdir. Əmtəə istehsalında iştirakçılar malların istehsalçısı və istehlakçısıdır. İstehlakçı mal istehsal etməsə də, iqtisadi prosesdə tam iştirak edir və bunun bir hissəsidir. Mal istehsalçısı istehlakçılara lazım olmayan bir şey etməz. İstehsalçılardan olan biri XVIII əsrdə dəbli olan paltar hazırlamağa başladılarsa, heç kim onları almaz. Bu o deməkdir ki, istehsalçı həmişə istehlakçının maraqlarına cavab verməlidir (Şəkil 3).

Əndazəli 3. Alıcı üçün hamısı ()

İstehlakçı resurslarından səmərəli şəkildə istifadə etməyə çalışır, bu da ən yaxşı keyfiyyət və daha aşağı qiymətə almağa çalışacaqdır. İstehsalçı mallarının ucuz və daha yaxşı olduğuna diqqət yetirməlidir. Beləliklə, fərqli istehsalçılar arasında mübarizədə müsabiqə doğulur. İqtisadiyyat bu yarışmanı dözə bilməyən sərt bir yarışdır, o itirir.

İqtisadiyyat kompleks bir elmdir, ancaq hər gün insanlarla baş verən prosesləri öyrənir. Yerdəki mənbələr məhdud miqdarda: maddi ehtiyatlar, mineral ehtiyatlar, əmək imkanları. İqtisadiyyatın əsas vəzifəsi məhdud sayda resursların insanlara ən yaxşı şəkildə xidmət etdiyinə əmin olmağı başa düşməkdir.

Biblioqrafiya

Kravchenko A.i., Pevtsova E.A. Sosial tədqiqatlar: 7-ci sinif üçün dərslik. - 11-ci ed. - m .: MMC "rus sözləri - RS", 2009. - 224 c.: IL.
Nikitin A.F., Nikitin T.i. Sosial tədqiqatlar 7. - m.: Damla.
Lazebnikova A.Yu., Koval T.V., Gtorova O.Yu. Sosial tədqiqatlar 7. - m .: Mnemozin.

Spinform.ru ().
Econ.asu.ru ().
Bibliotekar.ru ().

Ev tapşırığı

İqtisadi proseslərlə nə vaxt qarşılaşdınız? İndi iqtisadiyyatda necə iştirak edirsiniz?
İndi düşünürsünüz ki, indi təbii təsərrüfat növü ola bilər? Öz nəticələrinizi yazın.
Mövzusuna bir esse yazın: "Həyatımda iqtisadiyyat."
* İnternet resurslarından istifadə edərək, bir iş aparın: ən çox ruslar (bir neçə marka) alır? Bunun üzərinə hansı amillərin təsir etdiyini düşünün. Daxili avtomobillərin satış göstəricilərini necə yaxşılaşdıra bilərəm?