09.03.2020

Musikschule Glinka. School of Arts in Pechatniki - unvollendeter Bau und Betrug oder operativer Bau


Die Geschichte der Schule begann mit kleiner Raum im Club des Reparaturunternehmens des Flughafens Vnukovo, ein Klavier und 12 Kinder, die davon träumen, die Sprache der Musik verstehen zu lernen. Es war 1962. Für 6 Jahre wurde ein Studio geschaffen, das die Grundlage für die Eröffnung der Musikschule Nr. 51 des Moskauer Stadtteils Gagarinsky im Jahr 1968 bildete, und der Leiter des Kreises, und dann wurde das Studio, Karaeva Tamara Aleksandrovna, ernannt Direktor der Schule. Es waren schwierige Jahre der Ausbildung, Jahre der Suche nach Wegen, die Schule weiterzuentwickeln. 1970 unterbreitete der Direktor der Schule der Hauptabteilung für Kultur des Exekutivkomitees des Moskauer Stadtrats den Vorschlag, eine Kinderschule auf der Grundlage der Abendmusikschule Nr. 51 zu eröffnen, Schulen zu trennen und zu verlegen Kindermusikschule Nr. 58 im Bezirk Lublin. 1972 wurde die Kindermusikschule Nr. 58 in die Region Lublin verlegt und in der Sekundarschule Nr. 846 in der Region Pechatniki untergebracht. Dann gab es das neue Schulgebäude 519, und 1985 erhielt die Schule auf Beschluss des Lubliner Bezirksrates eine Genehmigung für ein eigenes Gebäude in der Schosseinaja-Straße 74.

Das Schulpersonal ging durch die schwierigen Jahre der Anmietung von Klassenzimmern, durch die Flut der laufenden Schulreform, und als sie endlich ein eigenes Dach über dem Kopf fanden, stellte sich schnell heraus, dass dieses „Dach“ gar nicht unseres war, sondern es war an den neuen Besitzer - Nikolo-Perervinsky-Kloster übertragen. So wurde die Schule plötzlich zu einem Mieter, dessen Jahresmiete aus dem Moskauer Haushalt bezahlt wurde.

1993 wurde die Schule nach dem großen russischen Komponisten M. I. Glinka benannt und 1994 wurde die Schule Autor und Organisator des Kultur- und Bildungsprojekts „Russischer Kinderklavierwettbewerb, benannt nach M. I. Glinka“. Der Wettbewerb fand alle 4 Jahre in Moskau statt. Die Gründer des Wettbewerbs: das Kulturministerium der Russischen Föderation, das nach M. I. Glinka benannte Staatliche Museum für Musikkultur, der Interregionale Fonds „Neue Namen“, die Regierung von Moskau, die Präfektur der SEAD von Moskau. Das Projekt eingegeben Bundesprogramm„Nachwuchsförderung“ und im Moskauer Stadtprogramm „Kultur und Kinder“. Die Geographie des Wettbewerbs ist umfangreich. der Ferne Osten und der äußerste Westen, der europäische Norden und der Nordkaukasus, Westsibirien und der Ural, Zentralrussland und die Wolga-Region, St. Petersburg und natürlich Moskau. Die Schule veranstaltete 3 Wettbewerbe und ein russisches Festival.

Im Jahr 2006 wurde die Schule Autor eines neuen Projekts „Chorfestivals für Schüler allgemeinbildender Schulen, Kunstschulen und Einrichtungen der zusätzlichen Bildung des südöstlichen Verwaltungsbezirks von Moskau“. Chorfeste finden statt finanzielle Unterstützung Präfekturen der SEAD von Moskau und der Verwaltung des Bezirks Pechatniki. Im April 2014 findet das nächste, sechste Festival zum Kulturjahr in der Russischen Föderation statt. Das Festival „Sing ein Lied über Russland“ wird 1000 Teilnehmer zu einem gemeinsamen Chor vereinen. Das Galakonzert findet im großen Saal des Kulturzentrums Moskwitsch statt.

Die Hauptrichtung in der Arbeit der Schule ist vorberuflich. Von den ersten Tagen der Schulgründung bis heute führen die Mitarbeiter der Glinka Kindermusikschule die Schule selbstbewusst auf diesem bewährten Weg. Jedes Jahr bereitet die Schule ihre Schüler auf die Aufnahme in die Sekundarstufe (Musik) vor. Schulen Moskau: Zentrale Musikschule am Moskauer Staatlichen Konservatorium, Moskauer Hochschule für Darstellende Künste. F. Chopin, Hochschule. A. Schnittke, Hochschule. Gnesins, zehnjährige Schule ihnen. Gnesins, Hochschule. Ippolitow-Iwanow.

Im Jahr 2015 der Staatshaushalt Bildungseinrichtung Zusatzausbildung für Kinder der Stadt Moskau "Kindermusikschule benannt nach. M. I. Glinka“ ist 45 Jahre alt. In all diesen Jahren hat die Schule junge Musiker großgezogen und viel Arbeit in der ästhetischen Erziehung, Erziehung von Kindern und Jugendlichen geleistet. Konzertauftritte von Schülern, Ensembles, Musikgruppen genießen wohlverdienten Erfolg außerhalb der Schule. Preisträger und Diplomgewinner internationaler, russischer, Moskauer Stadtwettbewerbe und Festivals für Vergangenes Jahr waren 210 Studenten.

In den letzten 5 Jahren haben 19 Absolventen unserer Schule die weiterführenden spezialisierten Bildungseinrichtungen in Moskau besucht:

Konstantinova Tatjana (Klavier) – Musikhochschule des Moskauer Staatlichen Instituts für Musik, benannt nach A. G. Schnittke

Petrova Anna (Klavier) - Staatliche Hochschule für musikalische Darbietung Moskau. F. Chopin

Yakuhin Alexander (Flöte) - Moskauer Staatshochschule für musikalische Darbietung. F. Chopin

Dolgopolova Natalia (Flöte) - Moskauer Staatshochschule für musikalische Darbietung, benannt nach F. Chopin

Alexandra Konina (Klavier) – Gnessin College

Schulgina Olga (Klavier) - Gnessin College

Sysoev Igor (Knopfakkordeon) - Gnessin College

Makarov Ivan (Knopfakkordeon) - Gnessin College

Kornutyak Evgeniy (Knopfakkordeon) - Gnessin College

Ilyin Nikolai (Knopfakkordeon) - Gnessin College

Bednyakov Gleb (Violine) - Gnessin College

Rafikova Vasilisa (Violoncello) - Gnessin College

Smyslova Svetlana (Violoncello) – Akademische Musikhochschule am Moskauer Tschaikowsky-Konservatorium

Kirillenko Viktor (Cello) - Akademisches Musikkolleg am Moskauer Konservatorium, benannt nach P. I. Tschaikowsky

Starshinov Vasily (Violine) - Akademische Musikhochschule am Moskauer Staatlichen Konservatorium, benannt nach P.I.

Zhuravleva Anna (Klavier) - Musikhochschule am Moskauer Staatlichen Institut für Musik. Ippolitova-Iwanowa

Khraponov Vladimir (Klavier) - Musical College am M.G.I.M. Ippolitova-Iwanowa

Morozova Maria (Volksgesang) - Musikhochschule am Moskauer Staatlichen Musikinstitut. Ippolitova-Iwanowa

Salkina Dinara (Volksgesang) - Musikhochschule am Moskauer Staatlichen Musikinstitut. Ippolitova-Iwanowa

Medvedeva Ruslana (Klavier) - Musikhochschule am Moskauer Staatlichen Institut für Musik. Ippolitova-Iwanowa

Krylov Nikita (Gitarre) - Moskauer Regionale Musikhochschule. S. S. Prokofjew

Die Schule teilt großzügig ihre Erfahrungen. Häufige Gäste sind Lehrer und Leiter von Musikschulen in russischen Regionen: Smolensk, Kaliningrad, Samara, Nischni Nowgorod, Pjatigorsk, Jekaterinburg, Kemerowo, Orenburg, Rostow am Don, Tula, Weißrussland. Direktor der Schule Verdienter Kulturarbeiter der Russischen Föderation Karaeva TA, Lehrer - Verdienter Kulturarbeiter der Russischen Föderation Petrova NA, Verdienter Kulturarbeiter der Russischen Föderation Blank SI, Verdienter Künstler der Russischen Föderation Zagorinsky AI, Verdienter Arbeiter of Culture der Stadt Moskau Rabina T.G., Excellence in Culture of the Russian Federation Zaitseva N.D. führen Meisterkurse in den Regionen Russlands und im nahen Ausland durch.

So schützen Sie sich vor dem Coronavirus 2019-nCoV

Bekannt ist, dass mit Stand vom 28. Januar 2020 bereits 6.057 Menschen infiziert und mindestens 130 Todesfälle registriert wurden.

Die meisten Fälle wurden in China gemeldet, aber bis zum 29. Januar 2020 wurden importierte Fälle in mehr als 15 Ländern bestätigt, darunter Frankreich, Deutschland, Australien und die Vereinigten Staaten. In diesen Ländern gibt es keine sekundäre Ausbreitung der Infektion.


Was sind Coronaviren?

Coronaviren sind eine Familie von Viren, die überwiegend Tiere infizieren, in einigen Fällen aber auch auf Menschen übertragen werden können. Normalerweise sind durch Coronaviren verursachte Krankheiten mild und verursachen keine schweren Symptome. Allerdings gibt es auch schwere Formen wie das Middle East Respiratory Syndrome (Mers) und das Severe Acute Respiratory Syndrome (Sars).

Was sind die Symptome der durch das neue Coronavirus verursachten Krankheit?

Fühle mich müde

Mühsames Atmen

Hohes Fieber

Husten und/oder Halsschmerzen

Die Symptome ähneln in vielerlei Hinsicht vielen Atemwegserkrankungen, ahmen oft eine Erkältung nach und können einer Grippe ähneln.

Wenn Sie ähnliche Symptome haben, beachten Sie Folgendes:

Haben Sie in den letzten zwei Wochen Hochrisikogebiete (China und umliegende Regionen) besucht?

Hatten Sie in den letzten zwei Wochen Kontakt zu jemandem, der Risikogebiete (China und Umgebung) besucht hat?

Bei positiver Beantwortung dieser Fragen sollten die Symptome möglichst schonend behandelt werden.

Wie wird das Coronavirus übertragen?

Wie andere Atemwegsviren wird das Coronavirus durch Tröpfchen verbreitet, die sich bilden, wenn eine infizierte Person hustet oder niest. Darüber hinaus kann es sich ausbreiten, wenn jemand eine kontaminierte Oberfläche berührt, z. B. einen Türknauf. Menschen infizieren sich, wenn sie mit kontaminierten Händen Mund, Nase oder Augen berühren.

Ursprünglich ging der Ausbruch von Tieren aus, von denen angenommen wurde, dass sie es sind

Quelle war der Fischmarkt in Wuhan, wo nicht nur mit Fisch, sondern auch mit Tieren wie Murmeltieren, Schlangen und Fledermäusen reger Handel betrieben wurde.

Wie kann man sich vor einer Coronavirus-Infektion schützen?

Das Wichtigste, was Sie tun können, um sich zu schützen, ist, Ihre Hände und Oberflächen sauber zu halten.

Halten Sie Ihre Hände sauber, waschen Sie sie häufig mit Wasser und Seife oder verwenden Sie ein Händedesinfektionsmittel.

Versuchen Sie auch, Mund, Nase oder Augen nicht mit ungewaschenen Händen zu berühren (normalerweise werden solche Berührungen von uns durchschnittlich 15 Mal pro Stunde unbewusst durchgeführt).

Nehmen Sie Händedesinfektionsmittel mit, damit Sie Ihre Hände in jeder Umgebung reinigen können.

Waschen Sie sich vor dem Essen immer die Hände.

Seien Sie besonders vorsichtig, wenn Sie sich an überfüllten Orten, Flughäfen und anderen Systemen befinden öffentlicher Verkehr. Vermeiden Sie es so weit wie möglich, Oberflächen und Gegenstände zu berühren, die sich an solchen Orten befinden, und berühren Sie nicht Ihr Gesicht.

Tragen Sie Einwegtaschentücher bei sich und bedecken Sie beim Husten oder Niesen immer Nase und Mund und entsorgen Sie diese nach Gebrauch.

Essen Sie keine Lebensmittel (Nüsse, Chips, Kekse und andere Snacks) aus gemeinsam genutzten Verpackungen oder Utensilien, wenn andere Personen ihre Finger darin eingetaucht haben.

Vermeiden Sie Händeschütteln und Küsse auf die Wange.

Reinigen Sie bei der Arbeit regelmäßig Oberflächen und Geräte, die Sie berühren (Computertastaturen, übliche Bedienfelder von Bürogeräten, Smartphone-Bildschirme, Fernbedienungen, Türklinken und Handläufe).

1. Bedecken Sie Nase und Mund vorsichtig mit der Maske und befestigen Sie sie, um die Lücke zwischen Gesicht und Maske zu verringern.

2. Berühren Sie die Maske nicht während des Gebrauchs. Nachdem Sie eine gebrauchte Maske berührt haben, um sie beispielsweise zu entfernen, waschen Sie Ihre Hände.

3. Nachdem die Maske nass oder schmutzig geworden ist, setzen Sie eine neue saubere und trockene Maske auf.

4. Verwenden Sie Einwegmasken nicht wieder. Sie sollten nach jedem Gebrauch entsorgt und sofort nach dem Entfernen entsorgt werden.

Was kann man zu hause machen.

Erzählen Sie Kindern von der Coronavirus-Prävention. Kinder und Jugendliche haben das höchste Infektionsrisiko, interagieren oft eng miteinander und sind nicht der Maßstab für Sauberkeit.

Erklären Sie den Kindern, wie sich Keime verbreiten und warum eine gute Hand- und Gesichtshygiene wichtig ist.

Stellen Sie sicher, dass jeder in der Familie sein eigenes Handtuch hat, und erinnern Sie ihn daran, Zahnbürsten und andere persönliche Hygieneartikel nicht zu teilen.

Lüften Sie den Raum häufig.

Kann das neue Coronavirus geheilt werden?

Heute erholen sich die meisten Kranken. Muss beantragt werden medizinische Versorgung. Der Arzt wird je nach Indikation ins Krankenhaus eingeliefert und die Behandlung verschreiben.

Es gibt kein spezifisches antivirales Medikament für das neue Coronavirus, ebenso wie es keine spezifische Behandlung für die meisten anderen Atemwegsviren gibt, die Erkältungen verursachen.

Aber es gibt Behandlungsschemata und Medikamente, die helfen, sich zu erholen.

Die gefährlichste Komplikation ist eine virale Lungenentzündung. Um rechtzeitig mit der Behandlung beginnen zu können, müssen Sie rechtzeitig medizinische Hilfe in Anspruch nehmen.

Wer ist gefährdet?

Menschen jeden Alters sind gefährdet, sich mit dem Virus zu infizieren. Die Wuhan Health Commission sagte in einer Erklärung, dass hauptsächlich Menschen über 50 Jahre krank wurden.

Gefährdet sind jedoch, wie bei den meisten anderen viralen Atemwegserkrankungen, Menschen mit einem geschwächten Immunsystem, die Begleiterkrankungen haben.

Gibt es einen Impfstoff gegen das neue Coronavirus?

Derzeit gibt es keinen solchen Impfstoff, seine Entwicklung hat jedoch in einer Reihe von Ländern bereits begonnen.

Was ist der Unterschied zwischen Coronavirus und Grippevirus?

Coronavirus und Influenzavirus können ähnliche Symptome haben, aber genetisch sind sie völlig unterschiedlich.

Influenzaviren vermehren sich sehr schnell – die Symptome treten zwei bis drei Tage nach der Ansteckung auf, beim Coronavirus dauert es bis zu 14 Tage.

Ist das neue Coronavirus schlimmer als vergangene Epidemien?

Die Spanische Grippe, oder Spanische Grippe, die durch das H1N1-Virus verursacht wird, bleibt die verheerendste Grippepandemie der Welt. Die morderne Geschichte. Die Krankheit hat sich überall ausgebreitet Erde im Jahr 1918 und hat schätzungsweise zwischen 50 und 100 Millionen Todesfälle verursacht.

Beim Ausbruch der Schweinegrippe im Jahr 2009 starben 575.400 Menschen.

Die asiatische Grippe im Jahr 1957 tötete ungefähr zwei Millionen Menschen, während die Hongkong-Grippe elf Jahre später eine Million Menschen tötete.

Im Bezirk Pechatniki unter der Adresse: st. Gurianova, gest. 83A (neben dem „Volkspark“ auf dem Damm) gab es einen Stand mit Informationen über den Bau einer neuen Kinderkunstschule. Großartige Neuigkeiten!

Es ist geplant, die Kindermusikschule in das neue Gebäude zu verlegen, das sich jetzt befindet in: st. Schoseinaja, 74


"Ein Umzug an einen neuen Ort ist nicht nur eine Frage der Verbesserung der Bedingungen für Bildungsaktivitäten und in erster Linie eine Frage des Überlebens der Schule. Seit Anfang der 90er Jahre, als das Gebäude in den Besitz der Russisch-Orthodoxen Kirche überging, mietete die Schule Räumlichkeiten vom Nikolo-Perervinsky-Kloster. Und wenn es zunächst dem Eigentümer des Gebäudes und dem Mieter gelang, friedlich zusammenzuleben, dann in In letzter Zeit Das Verhältnis zwischen Eigentümer und Mieter verschlechterte sich. Daher ist der Umzug der Schule in ein neues Gebäude einfach notwendig geworden", kommentiert der Stadtabgeordnete Vitaly Tretyukhin die Situation.


Das alte Gebäude der Kinderkunstschule. Glinka. Foto: Biljalow Rustam

Einer der ersten, der den Beginn der Bauarbeiten für eine neue Schule ankündigte, war Nikolai Akimov, ein kommunaler Abgeordneter von „Einheitliches Russland“. Auf seiner Seite im sozialen Netzwerk "Vkontakte" veröffentlichte er einen Beitrag mit Informationen, dass der Bau einer Kinderkunstschule "in vollem Gange war".

Screenshot von persönliche Seite"Vkontakte" des Stellvertreters von "Einheitliches Russland" Nikolai Akimov

Zusammen mit dem unabhängigen Gemeindeabgeordneten Vitaly Tretyukhin haben wir beschlossen, zu überprüfen, wie aktiv die Arbeiten am Bau der Schule begonnen haben und ob überhaupt gearbeitet wird.

So war es:

Nach Angaben auf der Website des Komplexes für Stadtplanung und Bauwesen der Stadt Moskau war seit 2013 der Bau einer neuen Schule geplant.

Und der Infostand neben der künftigen Baustelle informiert darüber, dass seit dem 4. Quartal 2016, also seit einem Jahr, an der Anlage gebaut wird. Aber eigentlich steht Bauen nur auf dem Papier.


Auf dem teilweise eingezäunten Gelände wird noch eine Autowaschanlage betrieben, die Zufahrt zur „Baustelle“ ist frei und Privatfahrzeuge werden auf dem Gelände abgestellt.

„Diese Situation erinnerte mich an einen Witz: „Unseren Leuten wurde schon so viel versprochen, aber es ist nicht genug!“ Ich erinnere mich, wie Beamte und Abgeordnete von Einiges Russland versprachen, den Bau eines Brunnens in der Nähe der U-Bahn-Station Pechatniki im Jahr 2014 abzuschließen Kuryanovo im Jahr 2015, um den Wiederaufbau des Kinos im Jahr 2016 abzuschließen usw. Und heute „sagen“ sie uns weiterhin, dass der Bau der Kunstschule in vollem Gange ist, obwohl sie in Wirklichkeit einfach noch nicht einmal fertig ist Baustelle", - Vitaly Tretyukhin kommentiert die Situation.

Die Baustelle ist noch nicht fertig, obwohl laut Vertrag die Vorbereitungsarbeiten im ersten Quartal 2017 abgeschlossen sein sollten.


Die 2016 durchgeführte Ausschreibung für den Bau des Schulgebäudes wurde für ungültig erklärt. Daher wurde der Vertrag mit dem einzigen deklarierten Teilnehmer zum Höchstpreis und ohne Konkurrenz abgeschlossen.


Screenshot von der Website des öffentlichen Beschaffungswesens

Gleichzeitig wurden Ausschreibungen für das Recht zum Abschluss einer Vereinbarung über die Entwicklung von Entwurfs- und Kviel später als Ausschreibungen für den Bau der Anlage auf der Website des staatlichen Beschaffungswesens veröffentlicht.


Wie kann man zuerst einen Auftragnehmer für den Bau eines Objekts auswählen und erst dann den Generalplaner?

Es entsteht der Eindruck, dass der Kauf unter Verletzung des Grundprinzips des Vertragswesens – Wettbewerb – künstlich auf einen bestimmten Bieter zugeschnitten wurde.


Der Standort des zukünftigen Baus des Gebäudes der Kunstschule für Kinder. Glinka. Foto: Biljalow Rustam

Und anstatt die Anwohner falsch zu informieren, den Baubeginn der Schule „in vollem Gange“ zu verkünden und Bilder vor dem Hintergrund eines Schildes mit unwahren Informationen zu machen, könnten lokale Abgeordnete von „Einheitliches Russland“ versuchen, die Situation zu klären und Berufungen an das Bundeskartellamt richten Service.


Informationstafel am Standort des zukünftigen Baus des Gebäudes der Kinderkunstschule. Foto: Biljalow Rustam

Ich hoffe, dass die wenigen unabhängigen Gemeindeabgeordneten, die kürzlich in Pechatniki gewählt wurden, dieser Geschichte Aufmerksamkeit schenken, entsprechende Appelle an die Kontrollbehörden senden und alles regeln.


Der Standort des zukünftigen Baus des Gebäudes der Kunstschule für Kinder. Glinka. Vitaly Tretyukhin kommuniziert mit dem einzigen Arbeiter, der auf der Baustelle erwischt wurde. Foto: Biljalow Rustam

Das Material wurde gemeinsam mit dem Stadtabgeordneten Vitaly Tretyukhin vorbereitet


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