Historia szkoły zaczęła się od mały pokój w klubie zakładu remontowego lotniska Wnukowo jeden fortepian i 12 dzieci, które marzą o nauce rozumienia języka muzyki. Był rok 1962. Przez 6 lat powstało studio, które stało się podstawą do otwarcia w 1968 roku szkoły muzycznej nr 51 w dzielnicy Gagarinsky w Moskwie, a następnie mianowano szefem koła, a następnie studio Karaeva Tamara Aleksandrovna dyrektor szkoły. To były trudne lata formacji, lata poszukiwania sposobów na rozwój szkoły. W 1970 r. dyrektor szkoły wystąpił z wnioskiem do Głównego Wydziału Kultury Komitetu Wykonawczego Rady Moskiewskiej o otwarcie Szkoły Dziecięcej na bazie Wieczorowej Szkoły Muzycznej nr 51, o wydzielenie szkół i przeniesienie dzieci szkoły muzycznej nr 58 na Lubelszczyznę. W 1972 r. dziecięcą szkołę muzyczną nr 58 przeniesiono na Lubelszczyznę i umieszczono w gimnazjum nr 846 na ziemi piechatnickiej. Potem była szkoła - nowy budynek 519, aw 1985 roku decyzją Rady Okręgu Lubelskiego szkoła otrzymała nakaz na własny lokal przy ul.
Kadra szkolna przeszła trudne lata wynajmu sal lekcyjnych, powódź trwającej reformy szkolnej, a gdy w końcu znaleźli własny dach nad głową, szybko okazało się, że ten „dach” wcale nie był nasz, ale był przeniesiony na nowego właściciela - klasztor Nikolo-Perervinsky. W ten sposób nagle szkoła zamieniła się w lokatora z rocznym czynszem opłacanym z moskiewskiego budżetu.
W 1993 roku szkoła została nazwana imieniem wielkiego rosyjskiego kompozytora MI Glinki, a w 1994 roku została autorem i organizatorem projektu kulturalno-edukacyjnego „Rosyjski Dziecięcy Konkurs Pianistyczny im. MI Glinki”. Konkurs odbywał się w Moskwie co 4 lata. Założyciele konkursu: Ministerstwo Kultury Federacji Rosyjskiej, Państwowe Muzeum Kultury Muzycznej im. Wpisany projekt program federalny„Wsparcie dla młodych talentów” oraz w moskiewskim programie miejskim „Kultura i dzieci”. Geografia konkursu jest obszerna. Daleki Wschód i Skrajny Zachód, Północ Europy i Kaukaz Północny, Syberię Zachodnią i Ural, Rosja centralna i region Wołgi, Petersburg i oczywiście Moskwa. W szkole odbyły się 3 konkursy i rosyjski festiwal.
W 2006 roku szkoła została autorem nowego projektu „Festiwale chóralne dla uczniów szkół ogólnokształcących, szkół artystycznych i placówek dokształcających Południowo-Wschodniego Okręgu Administracyjnego Moskwy”. Festiwale chóralne odbywają się o godz wsparcie finansowe Prefektury SEAD Moskwy i Administracja Okręgu Pieczatniki. W kwietniu 2014 odbędzie się kolejny, szósty festiwal poświęcony Rokowi Kultury w Federacji Rosyjskiej. Festiwal „Zaśpiewaj piosenkę nad Rosją” połączy 1000 uczestników w połączony chór. Koncert galowy odbędzie się w dużej sali Moskvich Cultural Center.
Główny kierunek pracy szkoły to przedzawodowy. Od pierwszych dni powstania szkoły do chwili obecnej pracownicy Dziecięcej Szkoły Muzycznej im. Glinki pewnie prowadzą szkołę tą sprawdzoną drogą. Co roku szkoła przygotowuje uczniów do przyjęcia do szkoły średniej specjalnej (muzycznej) szkoły Moskwa: Centralna Szkoła Muzyczna przy Moskiewskim Konserwatorium Państwowym, Moskiewska Szkoła Sztuk Scenicznych. F. Chopina, Kolegium im. A. Schnittkego, Kolegium. Gnesins, dziesięcioletnia szkoła im. Gnesins, Kolegium. Ippolitow-Iwanow.
W 2015 roku Budżet Państwa instytucja edukacyjna dodatkowa edukacja dla dzieci miasta Moskwy „Dziecięca Szkoła Muzyczna im. MI Glinka” ma 45 lat. Przez te wszystkie lata szkoła wychowała młodych muzyków, wykonując wiele pracy w zakresie edukacji estetycznej, edukacji dzieci i młodzieży. Występy koncertowe uczniów, zespołów, zespołów muzycznych cieszą się zasłużonym powodzeniem poza szkołą. Laureaci i zdobywcy dyplomów międzynarodowych, rosyjskich, moskiewskich konkursów i festiwali miejskich dla Ostatni rok było 210 uczniów.
W ciągu ostatnich 5 pięciu lat 19 absolwentów naszej szkoły wstąpiło do średnich wyspecjalizowanych instytucji edukacyjnych w Moskwie:
Konstantinova Tatyana (fortepian) – College of Music Moskiewskiego Państwowego Instytutu Muzycznego im. A.G. Schnittkego
Petrova Anna (fortepian) - Moskiewska Państwowa Wyższa Szkoła Wykonawstwa Muzycznego. F. Chopina
Yakuhin Alexander (flet) - Moskiewska Państwowa Wyższa Szkoła Wykonawstwa Muzycznego. F. Chopina
Dolgopolova Natalia (flet) – Moskiewska Państwowa Wyższa Szkoła Wykonawstwa Muzycznego im. F. Chopina
Alexandra Konina (fortepian) – Gnessin College
Shulgina Olga (fortepian) - Gnessin College
Sysoev Igor (akordeon guzikowy) - Gnessin College
Makarov Ivan (akordeon guzikowy) - Gnessin College
Kornutyak Evgeniy (akordeon guzikowy) - Gnessin College
Ilyin Nikolai (akordeon guzikowy) - Gnessin College
Bednyakov Gleb (skrzypce) - Gnessin College
Rafikova Vasilisa (wiolonczela) – Gnessin College
Smyslova Svetlana (wiolonczela) – Akademickie Kolegium Muzyczne przy Moskiewskim Konserwatorium Czajkowskiego
Kirillenko Viktor (wiolonczela) – Akademickie Kolegium Muzyczne przy Konserwatorium Moskiewskim im. PI Czajkowskiego
Starshinov Vasily (skrzypce) - Akademicka Szkoła Muzyczna przy Moskiewskim Konserwatorium im. P.I.
Zhuravleva Anna (fortepian) - Kolegium Muzyczne przy Moskiewskim Państwowym Instytucie Muzycznym. Ippolitova-Ivanova
Khraponov Vladimir (fortepian) - Kolegium Muzyczne przy M.G.I.M. Ippolitova-Ivanova
Morozova Maria (śpiew ludowy) - Kolegium Muzyczne przy Moskiewskim Państwowym Instytucie Muzycznym. Ippolitova-Ivanova
Salkina Dinara (śpiew ludowy) - Kolegium Muzyczne przy Moskiewskim Państwowym Instytucie Muzycznym. Ippolitova-Ivanova
Medvedeva Ruslana (fortepian) - Kolegium Muzyczne przy Moskiewskim Państwowym Instytucie Muzycznym. Ippolitova-Ivanova
Krylov Nikita (gitara) - Moskiewska Regionalna Szkoła Muzyczna. SS Prokofiew
Szkoła hojnie dzieli się swoim doświadczeniem. Częstymi gośćmi są nauczyciele i dyrektorzy szkół muzycznych w rosyjskich regionach: Smoleńsk, Kaliningrad, Samara, Niżny Nowogród, Piatigorsk, Jekaterynburg, Kemerowo, Orenburg, Rostów nad Donem, Tuła, Białoruś. Dyrektor szkoły Czczony Robotnik Kultury Federacji Rosyjskiej Karaeva TA, nauczyciele - Czczony Robotnik Kultury Federacji Rosyjskiej Petrova NA, Czczony Robotnik Kultury Federacji Rosyjskiej Blank SI, Czczony Artysta Federacji Rosyjskiej Zagorinsky AI, Czczony Robotnik Kultury miasta Moskwy Rabina T.G., Doskonałość w kulturze Federacji Rosyjskiej Zaitseva N.D. prowadzić kursy mistrzowskie w regionach Rosji i bliskiej zagranicy.
Jak uchronić się przed koronawirusem 2019-nCoV
Wiadomo, że na dzień 28 stycznia 2020 r. 6057 osób jest już zarażonych i zarejestrowano co najmniej 130 zgonów.
Większość przypadków zarejestrowano w Chinach, ale na dzień 29 stycznia 2020 r. importowane przypadki choroby potwierdzono w ponad 15 krajach, w tym we Francji, Niemczech, Australii i Stanach Zjednoczonych. W krajach tych nie dochodzi do wtórnego rozprzestrzeniania się infekcji.
Czym są koronawirusy?
Koronawirusy to rodzina wirusów, które zarażają głównie zwierzęta, ale w niektórych przypadkach mogą być przenoszone na ludzi. Zazwyczaj choroby wywołane przez koronawirusy są łagodne i nie powodują ciężkich objawów. Jednak są też ciężkie formy takie jak zespół oddechowy Bliskiego Wschodu (Mers) i zespół ciężkiej ostrej niewydolności oddechowej (Sars).
Jakie są objawy choroby wywołanej przez nowego koronawirusa?
Czuć się zmęczonym
Trudne oddychanie
Ciepło
Kaszel i/lub ból gardła
Objawy są pod wieloma względami podobne do wielu chorób układu oddechowego, często naśladują zwykłe przeziębienie i mogą przypominać grypę.
Jeśli masz podobne objawy, rozważ następujące kwestie:
Czy odwiedziłeś obszary wysokiego ryzyka (Chiny i otaczające je regiony) w ciągu ostatnich dwóch tygodni?
Czy kontaktowałeś się z kimś, kto odwiedził obszary wysokiego ryzyka (Chiny i okolice) w ciągu ostatnich dwóch tygodni?
Jeśli odpowiedź na te pytania jest pozytywna, objawy należy traktować jak najdokładniej.
Jak przenoszony jest koronawirus?
Podobnie jak inne wirusy układu oddechowego, koronawirus rozprzestrzenia się poprzez kropelki, które tworzą się, gdy zarażona osoba kaszle lub kicha. Ponadto może się rozprzestrzeniać, gdy ktoś dotknie jakiejkolwiek zanieczyszczonej powierzchni, takiej jak klamka. Ludzie zarażają się, gdy dotykają ust, nosa lub oczu zakażonymi rękami.
Początkowo epidemia pochodziła od zwierząt uważanych za:
Źródłem był targ owoców morza w Wuhan, gdzie prowadzono aktywny handel nie tylko rybami, ale także zwierzętami takimi jak świstaki, węże i nietoperze.
Jak uchronić się przed zakażeniem koronawirusem?
Najważniejszą rzeczą, jaką możesz zrobić, aby się chronić, jest utrzymywanie rąk i powierzchni w czystości.
Utrzymuj ręce w czystości, często myj je wodą z mydłem lub używaj środka do dezynfekcji rąk.
Staraj się również nie dotykać ust, nosa ani oczu niemytymi rękami (zwykle takie dotknięcia nieświadomie wykonujemy średnio 15 razy na godzinę).
Noś przy sobie środek do dezynfekcji rąk, aby móc umyć ręce w dowolnym miejscu.
Zawsze myj ręce przed jedzeniem.
Zachowaj szczególną ostrożność, gdy jesteś w zatłoczonych miejscach, na lotniskach i w innych systemach transport publiczny. W miarę możliwości minimalizuj dotykanie powierzchni i przedmiotów znajdujących się w takich miejscach i nie dotykaj twarzy.
Noś przy sobie jednorazowe chusteczki higieniczne i zawsze zakrywaj nos i usta, kiedy kaszlesz lub kichasz, i wyrzucaj je po użyciu.
Nie jedz jedzenia (orzechów, chipsów, ciasteczek i innych przekąsek) ze wspólnych opakowań lub naczyń, jeśli inni ludzie zanurzyli w nich palce.
Unikaj uścisków dłoni i pocałunków w policzek.
W pracy regularnie czyść powierzchnie i urządzenia, których dotykasz (klawiatury komputerowe, panele typowych urządzeń biurowych, ekrany smartfonów, piloty, klamki i poręcze).
1. Delikatnie zakryj nos i usta maską i zabezpiecz ją, aby zmniejszyć szczelinę między twarzą a maską.
2. Nie dotykaj maski podczas użytkowania. Po dotknięciu zużytej maski, np. w celu jej usunięcia, umyj ręce.
3. Po zamoczeniu lub zabrudzeniu maski załóż nową czystą i suchą maskę.
4. Nie używaj ponownie masek jednorazowych. Po każdym użyciu należy je wyrzucić i wyrzucić natychmiast po wyjęciu.
Co można zrobić w domu.
Poinformuj dzieci o zapobieganiu koronawirusowi. Dzieci i młodzież są najbardziej narażone na infekcje, często wchodzą ze sobą w bliskie interakcje i nie stanowią wzorca czystości.
Wyjaśnij dzieciom, jak rozprzestrzeniają się zarazki i dlaczego właściwa higiena rąk i twarzy jest ważna.
Upewnij się, że każdy w rodzinie ma własny ręcznik, przypomnij im, aby nie używali szczoteczek do zębów i innych artykułów higieny osobistej.
Często wietrz pomieszczenie.
Czy można wyleczyć nowego koronawirusa?
Dzisiaj większość chorych wraca do zdrowia. Musisz ubiegać się o opieka medyczna. Lekarz będzie hospitalizował zgodnie ze wskazaniami i przepisał leczenie.
Nie ma swoistego leku przeciwwirusowego na nowego koronawirusa, podobnie jak nie ma swoistego leczenia większości innych wirusów układu oddechowego wywołujących przeziębienie.
Ale istnieją schematy leczenia i leki, które pomagają wyzdrowieć.
Najgroźniejszym powikłaniem jest wirusowe zapalenie płuc. Aby rozpocząć leczenie na czas, należy w odpowiednim czasie zwrócić się o pomoc medyczną.
Kto jest zagrożony?
Osoby w każdym wieku są narażone na zarażenie wirusem. Komisja Zdrowia Wuhan stwierdziła w oświadczeniu, że chorują głównie osoby w wieku powyżej 50 lat.
Jednak, podobnie jak w przypadku większości innych wirusowych chorób układu oddechowego, osoby z osłabionym układem odpornościowym i współistniejącymi chorobami są zagrożone.
Czy istnieje szczepionka na nowego koronawirusa?
Obecnie nie ma takiej szczepionki, jednak jej rozwój już się rozpoczął w wielu krajach.
Jaka jest różnica między koronawirusem a wirusem grypy?
Koronawirus i wirus grypy mogą mieć podobne objawy, ale genetycznie są zupełnie inne.
Wirusy grypy namnażają się bardzo szybko – objawy pojawiają się dwa do trzech dni po zakażeniu, a koronawirus trwa do 14 dni.
Czy nowy koronawirus jest gorszy niż minione epidemie?
Hiszpańska grypa, wywoływana przez wirusa H1N1, pozostaje najbardziej niszczycielską pandemią grypy na świecie. Współczesna historia. Choroba rozprzestrzeniła się na całym świecie Ziemia w 1918 r. i szacuje się, że spowodował od 50 do 100 milionów zgonów.
Epidemia świńskiej grypy w 2009 roku zabiła 575 400 osób.
Azjatycka grypa w 1957 r. zabiła około dwóch milionów ludzi, podczas gdy grypa w Hongkongu zabiła milion osób 11 lat później.
W dzielnicy Pechatniki pod adresem: ul. Gurianova, d. 83A (obok „Parku Ludowego” na skarpie) znajdowało się stoisko z informacją o budowie nowej dziecięcej szkoły artystycznej. Dobre wieści!
Planowane jest przeniesienie dziecięcej szkoły muzycznej do nowego budynku, który obecnie znajduje się pod adresem: ul. Szosejnaja, 74
„Przeprowadzka do nowego miejsca to nie tylko kwestia poprawy warunków dla Działania edukacyjne a przede wszystkim kwestia przetrwania szkoły. Szkoła wynajmuje pomieszczenia z klasztoru Nikolo-Perervinsky od początku lat 90., kiedy budynek stał się własnością Rosyjskiej Cerkwi Prawosławnej. A jeśli początkowo właścicielowi budynku i najemcy udało się pokojowo współistnieć, to w Ostatnio pogorszyły się relacje między właścicielem a najemcą. Dlatego przeniesienie szkoły do nowego budynku stało się po prostu konieczne” – komentuje sytuację zastępca gminy Witalij Tretiukhin.
Stary budynek dziecięcej szkoły artystycznej. Glinka. Zdjęcie: Bilyalov Rustam
Jednym z pierwszych, który ogłosił rozpoczęcie prac nad budową nowej szkoły, był poseł miejski Jednej Rosji Nikołaj Akimow. Na swojej stronie w sieci społecznościowej „Vkontakte” opublikował post z informacją, że budowa dziecięcej szkoły artystycznej „rozpoczęła się pełną parą”
Zrzut ekranu z strona osobista„Vkontakte” zastępcy Zjednoczonej Rosji Nikołaja Akimowa
Wspólnie z samodzielnym radnym miejskim Witalijem Tretiuchinem postanowiliśmy sprawdzić, jak aktywnie rozpoczęły się prace nad budową szkoły i czy w ogóle są prowadzone.
Oto jak to było:
Zgodnie z informacją zamieszczoną na stronie Zespołu Polityki Urbanistycznej i Budowy Miasta Moskwy, nową szkołę planowano wybudować od 2013 roku.
A stoisko informacyjne obok przyszłego placu budowy informuje, że budowa obiektu trwa od IV kwartału 2016 roku, czyli przez cały rok. Ale w rzeczywistości konstrukcja jest tylko na papierze.
Na częściowo ogrodzonym terenie nadal działa myjnia samochodowa, wjazd na „plac budowy” jest bezpłatny, a na terenie zaparkowane są samochody prywatne.
„Ta sytuacja przypomniała mi anegdotę: „Naszym ludziom już tak wiele obiecano, ale im to za mało!” wysypiska śmieci w Kuryanovo w 2015 roku, aby dokończyć przebudowę kina w 2016 roku itd. I dziś nadal „Powiedz” nam, że budowa szkoły plastycznej idzie pełną parą, choć w rzeczywistości po prostu nie jest jeszcze gotowa budowa”, - Witalij Tretiukhin komentuje sytuację.
Plac budowy wciąż nie jest gotowy, choć zgodnie z umową prace przygotowawcze powinny zakończyć się w I kwartale 2017 roku.
Przetarg na budowę budynku szkoły, który odbył się w 2016 roku, został unieważniony. W związku z tym umowa została zawarta z jedynym zadeklarowanym uczestnikiem po maksymalnej cenie i bez konkurencji.
Zrzut ekranu ze strony zamówień publicznych
Jednocześnie oferty na prawo do zawarcia umowy na wykonanie dokumentacji projektowo – kosztorysowej pojawiły się na portalu Zamówień Państwowych znacznie później niż przetargi na budowę obiektu.
Jak wybrać najpierw wykonawcę budowy obiektu, a dopiero potem generalnego projektanta?
Odnosi się wrażenie, że zakup został sztucznie dopasowany do konkretnego oferenta z naruszeniem podstawowej zasady systemu kontraktowego – konkurencji.
Miejsce przyszłej budowy budynku dziecięcej szkoły artystycznej. Glinka. Zdjęcie: Bilyalov Rustam
I zamiast dezinformować mieszkańców, ogłaszać rozpoczęcie budowy szkoły „w pełnym rozkwicie” i fotografować się na tle tarczy z nieprawdziwymi informacjami, lokalni deputowani Jednej Rosji mogliby spróbować załatwić sytuację i skierować apele do Federalnego Antymonopolu Usługa.
Tablica informacyjna w miejscu przyszłej budowy budynku dziecięcej szkoły artystycznej. Zdjęcie: Bilyalov Rustam
Mam nadzieję, że nieliczni samodzielni posłowie, którzy niedawno zostali wybrani w Pechatnikach, zwrócą uwagę na tę historię, wyślą odpowiednie apele do władz kontrolujących i wszystko załatwią.
Miejsce przyszłej budowy budynku dziecięcej szkoły artystycznej. Glinka. Witalij Tretiukhin komunikuje się z jedynym pracownikiem, który został złapany na budowie. Zdjęcie: Bilyalov Rustam
Materiał został przygotowany wspólnie z radnym miejskim Witalijem Tretiukhiniem
