08.12.2021

Indikatoren, die die Qualität und (oder) den Umfang öffentlicher Dienstleistungen kennzeichnen. Merkmale zur Bestimmung von Indikatoren für die Qualität und den Umfang öffentlicher Dienstleistungen. Andere Arbeiten, die in die Abteilungsliste aufgenommen wurden


Im Zusammenhang mit der Reform des Haushaltsverfahrens, wenn der Staat nicht nur als leitender Überbau der Gesellschaft fungiert, sondern auch Teil des Systems der sozioökonomischen Beziehungen wird, wird es notwendig, ein umfassendes System zur Bewertung der effektiven Ausgaben zu entwickeln und umzusetzen von Haushaltsmitteln durch staatliche und kommunale Einrichtungen. In diesem Zusammenhang sollte besonderes Augenmerk auf Indikatoren gelegt werden, die die Qualität und den Umfang staatlicher oder kommunaler Dienstleistungen oder Arbeiten charakterisieren.

Die Website des Magazins "Budget" hat der Qualität öffentlicher Dienstleistungen gewidmet. Sie können es überprüfen .

Alexander Dmitrijewitsch Nikolajew, stellvertretender Leiter der Abteilung für technologische Subsysteme des Systems "Elektronischer Haushalt" der Abteilung für integrierte Informationssysteme der öffentlichen Finanzen des Bundesfinanzministeriums, Masterstudent der Finanzuniversität unter der Regierung der Russischen Föderation

Kriteriensuche

Um die Qualität und den Umfang einer öffentlichen Dienstleistung oder Arbeit zu bewerten, sollte der Schwerpunkt auf die Suche nach solchen Kriterien, Mechanismen für ihre Abrechnung, Erhebung und Verarbeitung gelegt werden, die eine angemessene Bewertung der Wirksamkeit und Effizienz der öffentlichen Wirkung ermöglichen Dienstleistungen zu den Prozessen der sozioökonomischen Entwicklung der Gesellschaft. Darüber hinaus sollte eine solche Bewertung sowohl vom Diensteanbieter anhand quantitativer Merkmale als auch vom Endnutzer von Diensten anhand der qualitativen Merkmale einer bestimmten Dienstleistung oder eines bestimmten Werks vorgenommen werden. In der ausländischen Praxis gibt es bereits Studien zum Thema Bewertung der Qualität öffentlicher Dienstleistungen durch Endnutzer.

Gosfinkontrol - die wichtigste Komponente des Budgetprozesses

Wichtigster Bestandteil des Haushaltsverfahrens ist heute die staatliche Finanzkontrolle über die Verwendung der Subventionen zur Erfüllung staatlicher (kommunaler) Aufgaben. Die staatliche Finanzkontrolle über die Verwendung von Haushaltsmitteln des Haushaltssystems der Russischen Föderation ist im Zusammenhang mit der Wirtschaftskrise zusammen mit den von den EU-Ländern und den Vereinigten Staaten gegen Sektoren der russischen Wirtschaft verhängten Sanktionen besonders relevant geworden .

Derzeit verbessern die gesetzgebenden Organe der Russischen Föderation den regulatorischen Rechtsrahmen, der es den internen staatlichen (kommunalen) Finanzkontrollbehörden ermöglichen wird, eine operative Überwachung und anschließende umfassende Bewertung der Wirksamkeit der Verwendung von Haushaltsmitteln durch staatliche Institutionen durchzuführen als Kontrolle der Umsetzung von Indikatoren der staatlichen (kommunalen) Aufgabe.

Die derzeitige Fassung des Haushaltsgesetzbuchs verlangt, dass die staatliche (kommunale) Aufgabe Indikatoren enthält, die die Qualität und (oder) den Umfang (Inhalt) der erbrachten staatlichen (kommunalen) Dienstleistungen, (ausgeführten) Arbeiten charakterisieren, und gibt den Föderalen Dienst für Finanzen und Haushalt an Aufsichtsbefugnisse kontrollieren teilweise die Vollständigkeit und Zuverlässigkeit der Berichterstattung über die Durchführung staatlicher (kommunaler) Programme, einschließlich der Berichterstattung über die Ausführung staatlicher (kommunaler) Aufgaben. Diese Formulierung der Kontrolle über die Durchführung staatlicher (kommunaler) Aufgaben ist etwas vage.

Der Entwurf des neuen Haushaltsgesetzbuchs enthält Artikel 304, der die Befugnisse von Rosfinnadzor in Bezug auf die Kontrolle der Aktivitäten staatlicher Institutionen erweitert. Rosfinnadzor muss die Finanzkontrolle über die effektive Verwendung der Haushaltsmittel nicht nur durch staatliche, sondern auch durch Haushalts- und autonome Institutionen ausüben, die derzeit Organisationen gehören, die nicht am Haushaltsverfahren teilnehmen.

Zu den Verantwortlichkeiten von Rosfinnadzor gehören außerdem:

  • Kontrolle über die Erfüllung von Indikatoren für staatliche (kommunale) Aufgaben;
  • Kontrolle über die Umsetzung von Indikatoren für Pläne für finanzielle und wirtschaftliche Aktivitäten von Haushalts- und autonomen Institutionen;
  • Kontrolle über die Einhaltung der Bedingungen, Ziele und Verfahren für die Bereitstellung dieser Mittel, die gemäß den Rechtsakten zur Regelung der Haushaltsrechtsbeziehungen festgelegt und in Verträgen (Vereinbarungen) über die Bereitstellung von Mitteln aus dem Haushalt vorgesehen sind.

Darüber hinaus besagt Artikel 76 des Entwurfs des Haushaltsgesetzbuchs, dass die staatliche (kommunale) Aufgabe unbedingt Indikatoren enthalten muss, die die Qualität und (oder) den Umfang (Inhalt), die Bedingungen (Formen) der öffentlichen (kommunalen) Dienstleistungen (durchgeführte Arbeiten) charakterisieren Zielindikatoren staatlicher Programme der Russischen Föderation, Subjekte der Russischen Föderation, kommunale Programme.

Es gibt keine klaren Regeln

Im Zusammenhang mit der Einführung des Programmbudgets im Bereich der staatlichen und kommunalen Finanzen ergeben sich jedoch eine Reihe von Problemen bei der Entwicklung einer Methodik zur Koordinierung von Indikatoren für staatliche (kommunale) Programme und Indikatoren für staatliche (kommunale) Dienstleistungen und Arbeiten. Das Problem der Bildung einer staatlichen (kommunalen) Aufgabe im Rahmen der Auswahl geeigneter Indikatoren für Umfang und Qualität von Dienstleistungen und Arbeiten im Rahmen des Konzepts einer effektiven öffentlichen Verwaltung im öffentlichen Sektor der Wirtschaft ist noch wenig entwickelt.

Der derzeitige Rechtsrahmen, dessen Anforderungen eine effektive Verwaltung der staatlichen (kommunalen) Finanzen gewährleisten sollen, enthält noch keine klaren Regeln für die Bestimmung der qualitativen und quantitativen Indikatoren für Dienstleistungen und Arbeiten. Die praktischen Aufgaben der Auswahl von Indikatoren und der Entwicklung einer Methodik für eine umfassende Bewertung der Aufgabenleistung bleiben ungelöst. Die Verwendung formaler Ansätze zur Bestimmung der Merkmale des Umfangs und der Qualität von Dienstleistungen führt dazu, dass die endgültige Bewertung der Wirksamkeit der Ausgaben von Haushaltsmitteln und der Wirksamkeit der Umsetzung der staatlichen (kommunalen) Aufgabe kein angemessenes Instrument ist Managemententscheidungen treffen.

Seit 2016 wird die staatliche (kommunale) Aufgabe gemäß der Abteilungsliste der staatlichen (kommunalen) Dienstleistungen und Arbeiten (im Folgenden als Abteilungsliste bezeichnet), die von staatlichen (kommunalen) Institutionen als Hauptaktivitäten bereitgestellt (durchgeführt) werden.

Die Abteilungsliste wird von Exekutivbehörden, die die Funktionen und Befugnisse des Gründers von Haushalts- oder autonomen Institutionen ausüben, sowie von den Hauptverwaltern der Haushaltsfonds, die für staatliche Institutionen zuständig sind (im Folgenden als die Organe bezeichnet, die die Funktionen ausüben), erstellt und geführt und Befugnisse des Gründers) in Übereinstimmung mit den grundlegenden (Branchen-)Listen der staatlichen und kommunalen Dienstleistungen und Arbeiten (im Folgenden als Grundliste bezeichnet). Letztere wiederum werden von föderalen Exekutivbehörden genehmigt, die die Funktionen der Entwicklung der staatlichen Politik und der rechtlichen Regulierung in festgelegten Tätigkeitsbereichen wahrnehmen (im Folgenden - zuständige föderale Exekutivbehörden).

Die zuständige Bundesvollzugsbehörde wird ermächtigt, bei der Bildung der Grundliste die die Qualität und den Umfang der staatlichen (kommunalen) Leistung oder Arbeit charakterisierenden Indikatoren und deren Maßeinheiten festzulegen. Somit muss jeder Datensatz der Basisliste einen bestimmten Satz von Indikatoren für Umfang und Qualität erhalten. In der Praxis weisen die zuständigen Bundesvollzugsbehörden aufgrund fehlender Methodik und Gesetzeslücken jedoch keine Qualitätsindikatoren für Dienstleistungen oder Arbeiten zu.

Von der Grundliste der Dienstleistungen und Arbeiten bis zu den Registersätzen der Abteilungsliste, die von den Organen gebildet wird, die die Funktionen und Befugnisse des Stifters ausüben, wandern Informationen über Mengen-, Qualitäts- und Maßeinheiten. Um eine staatliche (kommunale) Aufgabe zu bilden, muss für jede Institution ein einziger Volumenindikator bestimmt werden, auf dessen Grundlage tatsächlich das Volumen der staatlichen (kommunalen) Aufgabe berechnet wird. Es ist unvermeidlich, dass verschiedene Organe, die die Funktionen und Befugnisse des Gründers ausüben, unterschiedliche Indikatoren (Maßeinheiten) für das Volumen derselben Dienstleistung zuweisen. Aus der Sicht der Methodik des Haushaltsverfahrens ist dies akzeptabel, erlaubt jedoch keine weitere vergleichende Bewertung der Wirksamkeit der Bereitstellung ähnlicher Dienstleistungen durch verschiedene Institutionen.

Was ist ein Job und was eine Dienstleistung

Es ist notwendig, den Unterschied zwischen Dienstleistungen und Werken zu erklären. In Übereinstimmung mit den umfassenden Empfehlungen des Finanzministeriums der Russischen Föderation zu Fragen im Zusammenhang mit der Umsetzung der Bestimmungen des Bundesgesetzes vom 8. Mai 2010 Nr. 83-FZ „Über Änderungen bestimmter Rechtsakte der Russischen Föderation in Zusammenhang mit der Verbesserung des Rechtsstatus staatlicher (kommunaler) Institutionen“, „Wenn die Tätigkeit einer Institution im Interesse eines bestimmten Verbrauchers - einer juristischen Person oder einer natürlichen Person - ausgeübt wird, kann sie als Dienstleistung bezeichnet werden (z B. die Bereitstellung von Hochschulbildung, die Durchführung von Bibliotheks-, Bibliografie- und Informationsdiensten für Bibliotheksbenutzer (Buchausleihe), die Organisation von Arbeitsverhältnissen, eine Aufführung, Sanatoriumsbehandlung) . Ist der Leistungsempfänger die Gesellschaft als Ganzes (die Leistung ist die sogenannte Gemeinschaftsleistung) oder die Behörde, so sind solche Tätigkeiten als Werk einzustufen (z.B. die Durchführung angewandter wissenschaftlicher Forschung, die Erstellung einer Leistung, die Organisation von Kraftverkehrsdiensten für die Behörde). So sind Indikatoren, die das Arbeitsvolumen einer Institution charakterisieren, in der Praxis oft nicht definierbar, was die Bedeutung von Qualitätsindikatoren zur Beschreibung der erwarteten Arbeitsergebnisse erhöht.

Bietet an

Dennoch halte ich es für sinnvoll, die Regelungen zu ändern und die zuständigen Bundesvollzugsbehörden zu verpflichten, ein bestimmtes Set von Indikatoren zur Charakterisierung des Umfangs und der Qualität von Dienstleistungen und Qualitätsindikatoren für die Arbeit anzugeben.

Gleichzeitig müssen die zuständigen föderalen Exekutivbehörden eine Methodik zur Bestimmung von Volumen- und Qualitätsindikatoren entwickeln, die wiederum mit Zielindikatoren staatlicher Programme der Russischen Föderation und Subjekten der Russischen Föderation, kommunalen Programmen verknüpft werden .

Die Überwachung und Kontrolle von Volumen- und Qualitätsindikatoren soll die Qualität und Zugänglichkeit staatlicher (kommunaler) Dienstleistungen und Arbeiten verbessern sowie die Wirksamkeit der Verwendung von Haushaltsmitteln bewerten und die Effizienz der Institutionen selbst verbessern.

Derzeit können wir sagen, dass alle Voraussetzungen für die Verbesserung der Qualität der staatlichen (kommunalen) Dienstleistungen, die effiziente und effektive Verwendung der Haushaltsmittel durch den Staat, die Subventionen durch die Haushalts- und autonomen Institutionen geschaffen wurden. Mit der Einführung der Komponente des Landesinformationsintegrierten Systems „Elektronischer Haushaltsplan“ im Jahr 2015 zur Bildung und Führung von Grund- und Ressortverzeichnissen wurden den zuständigen Bundesvollzugsbehörden und Stifterbefugnissen die notwendigen informationstechnischen Werkzeuge für die Erstellung zur Verfügung gestellt und Pflege von Dienstleistungs- und Werkverzeichnissen.


Ferrari P., Manzi G. Bürger bewerten öffentliche Dienstleistungen: ein kritischer Überblick über statistische Methoden zur Analyse der Nutzerzufriedenheit // Journal of Economic Policy Reform. 2014. Nr. 17, S. 236–252.

Verordnung des Finanzministeriums Russlands vom 16. Juni 2014 Nr. 49n „Über die Genehmigung der Liste der Aktivitäten, für die die föderalen Exekutivbehörden, die die Funktionen der Entwicklung der staatlichen Politik und der rechtlichen Regulierung in festgelegten Tätigkeitsbereichen wahrnehmen, grundlegende ( Industrie) Verzeichnisse staatlicher und kommunaler Dienstleistungen und Arbeiten."

Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 26. Februar 2014 Nr. 151 „Über die Erstellung und Führung von grundlegenden (Industrie-) Listen staatlicher und kommunaler Dienstleistungen und Arbeiten, die Erstellung, Führung und Genehmigung von Abteilungslisten öffentlicher Dienstleistungen und Arbeiten bereitgestellt und durchgeführt von föderalen staatlichen Institutionen und über allgemeine Anforderungen an die Erstellung, Führung und Genehmigung von Abteilungslisten staatlicher (kommunaler) Dienstleistungen und Arbeiten, die von staatlichen Institutionen der Teileinheiten der Russischen Föderation (kommunale Institutionen) erbracht und durchgeführt werden.

3. Indikatoren, die die Qualität und (oder) den Umfang öffentlicher Dienstleistungen kennzeichnen

3.1. Qualitätsindikatoren für den öffentlichen Dienst

Name
Indikator

Einheit
Messungen

Formel
Berechnung

Werte von Qualitätsindikatoren
Öffentlicher Dienst

Informationsquelle
über die Bedeutung des Indikators

(Ausgangsdaten

um es zu berechnen)

finanzielle Berichterstattung
Jahr

aktuelle finanzielle
Jahr

nächste finanzielle
Jahr

das Fortschrittsniveau der Schüler basierend auf den Ergebnissen der Zwischenzertifizierung (Uy), %

Yy \u003d (Nsp / Ntotal) * 100%, wobei:

Nusp - die Anzahl der Studenten mit positiven Noten in allen akademischen Fächern, basierend auf den Ergebnissen der Zwischenzertifizierung, Personen;

Ntotal - die Anzahl der Studenten, die das Bildungsprogramm im laufenden Studienjahr meistern, Personen.

die Qualität der Kenntnisse der Schüler auf der Grundlage der Ergebnisse der Zwischenzertifizierung (Ukz),%

Ukz \u003d (N4.5 / Ntotal) * 100%, wobei:

N4.5 - die Anzahl der Studenten auf den "4" und "5" gemäß den Ergebnissen der Zwischenzertifizierung für das akademische Jahr, Personen;

Ntotal - die Anzahl der Studenten, die das Bildungsprogramm im laufenden Studienjahr meistern, Personen.

Register der Lehrertätigkeit

2 Fertig

der Grad der Einhaltung der Normen für die Bereitstellung von Kleidung, Schuhen und weicher Ausrüstung für Waisen und Kinder ohne elterliche Fürsorge, die in staatlichen Bildungseinrichtungen studieren und aufwachsen (Ov1),%

Ov1 \u003d (Ovn / Ovo) * 100%, wobei:

Widder – der Umfang der tatsächlichen Bereitstellung von Kleidung, Schuhen, weicher Ausrüstung für Waisen und Kinder, die ohne elterliche Fürsorge zurückgelassen wurden, in Form von Sachleistungen, basierend auf einem Durchschnitt pro Schüler, Schüler, Einheit;

Ovo - das Niveau der Bereitstellung von Kleidung, Schuhen, weicher Ausrüstung für Waisen und Kinder, die ohne elterliche Fürsorge zurückgelassen wurden, in Form von Sachleistungen, basierend auf einem Durchschnitt pro Schüler, Schüler in Übereinstimmung mit festgelegten Standards, Einheiten.

operative Informationen

der Erfüllungsgrad der Normen für die Versorgung von Waisen und Kindern ohne elterliche Fürsorge, Studium und Erziehung in staatlichen Bildungseinrichtungen (Ov2), %

Ov2 \u003d (Ovn / Ovo) * 100%, wobei:

Widder – das Niveau der tatsächlichen Nahrungsversorgung für Waisen und Kinder, die ohne elterliche Fürsorge zurückgelassen wurden, in Form von Sachleistungen, basierend auf dem Durchschnitt pro Schüler, Schüler, Einheit;

Ovo - das Niveau der Nahrungsmittelversorgung für Waisen und Kinder, die ohne elterliche Fürsorge zurückgelassen werden, in Form von Sachleistungen, berechnet im Durchschnitt pro Schüler, Schüler gemäß festgelegten Standards, Einheiten.

Berichterstattung einer Bildungseinrichtung;

operative Informationen

3. Kleidergestellung,

Grad der Einhaltung der Normen für die Bereitstellung von Kleidung, Schuhen, Heimtextilien und Ausrüstung für Absolventen von Bildungseinrichtungen aus dem Kreis der Waisen und Kinder ohne elterliche Fürsorge, Zahlung von pauschalen Geldleistungen, Ov3, %

Ov3 \u003d (Avn / Ovo) * 100%, wobei:

Widder - die Anzahl der Absolventen, die mit Kleidung, Schuhen, Heimtextilien und Ausrüstung gemäß den festgelegten Standards ausgestattet sind, sowie derjenigen, die eine einmalige Geldleistung erhalten haben, Personen;

Ovo - die Gesamtzahl der Absolventen im Studienjahr, Pers.

N - die Gesamtzahl der Waisen und Kinder, die ohne elterliche Fürsorge in der Einrichtung zurückgelassen wurden, Pers.

institutionelle Berichterstattung

3.2. Das Volumen öffentlicher Dienstleistungen (in physischer Hinsicht)


Name
Indikator

Einheit
Messungen

Die Bedeutung von Volumenindikatoren
Öffentlicher Dienst

Informationsquelle über den Wert des Indikators

Berichterstattung
finanziell
Jahr

aktuell
finanziell
Jahr

Ein weiterer
finanziell
Jahr

Register der Lehrertätigkeit

Die Zahl der Schüler, darunter Waisen und ohne elterliche Fürsorge gelassene Kinder, die voll erhalten
staatliche Bestimmung


Jahresabschluss der Institution

5. Die Anzahl der Schüler, die in den Sommerferien organisiert wurden

Berichterstattung der Institution

4. Das Verfahren zur Erbringung öffentlicher Dienstleistungen

Regierungserlass vom 1. Juli 1995 Nr. 000 „Über die Genehmigung der Musterverordnung über eine Bildungseinrichtung für Waisen und Kinder ohne elterliche Fürsorge“;

Charta der staatlichen Haushaltsbildungseinrichtung der Region Archangelsk für Waisen und Kinder ohne elterliche Fürsorge "Onega Waisenhaus" Nr. 000 vom 01.01.2001

4.2. Das Verfahren zur Information potenzieller Verbraucher öffentlicher Dienstleistungen

Art zu informieren

Zusammensetzung von platzierten (mitgebrachten) Informationen

Informationsaktualisierungshäufigkeit

1. Webseite: *****

2. Internetportal "Bildung der Region Archangelsk" (http://www. *****/)

Liste der von GBOU JSC "Onega Orphanage" erbrachten öffentlichen Dienstleistungen

Änderungen nach Bedarf

5. Gründe für die vorzeitige Beendigung der Wahrnehmung der Staatsaufgabe:

Reorganisation und Liquidation der staatlichen Haushaltsbildungseinrichtung der Region Archangelsk für Waisen und Kinder ohne elterliche Fürsorge, "Onega Waisenhaus"

6. Grenzpreise (Tarife) für die Bezahlung öffentlicher Dienstleistungen in Fällen, in denen die Gesetzgebung der Russischen Föderation ihre Erbringung gegen Entgelt vorsieht- Gemäß der Charta erbringt die Bildungseinrichtung kostenpflichtige Dienstleistungen

7. Das Verfahren zur Überwachung der Ausführung der staatlichen Aufgabe

Formen der Kontrolle

Periodizität

Exekutivorgane der Staatsmacht der Region Archangelsk, die die Kontrolle über die Erbringung von Dienstleistungen ausüben

1. Abteilungsübergreifend (komplex, thematisch)

nach Plan

2. Analysebericht

2 mal im Jahr

Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Region Archangelsk

3. Extern

nach Plänen

Aufsichtsbehörden

8. Anforderungen an die Berichterstattung über die Ausführung der staatlichen Aufgabe


8.1. Form des Berichts über die Ausführung der Staatsaufgabe

Name
Indikator

Einheit
Messungen

Wert genehmigt
im Staat
Aufgabe für die Berichterstattung
Geschäftsjahr

Tatsächlich
Bedeutung

für die Berichterstattung
finanziell
Jahr

Merkmale der Gründe für die Abweichung

von Planwerten

Quelle(n)
Information
über den tatsächlichen Wert
Indikator

Volumen des öffentlichen Dienstes

1. Die Anzahl der Personen, die Vorschul-, allgemeinbildende Grundschul-, allgemeinbildende (vollständige) allgemeinbildende sowie zusätzliche Bildung erhalten

Register der Lehrertätigkeit

2. Die Zahl der Vollwaisen und Kinder ohne elterliche Fürsorge
staatliche Bestimmung

Jahresabschluss der Institution

3. Die Anzahl der Absolventen, die Kleidung erhalten haben,
Schuhe, Heimtextilien, Ausstattung und Zahlung einer pauschalen Barvergütung

Jahresabschluss der Institution

4. Die Zahl der Schüler, die medizinische Hilfe erhalten, um den Schutz und die Förderung der Gesundheit zu gewährleisten

Berichterstattung über die Dokumentation der medizinischen Mitarbeiter der Einrichtung

5 Die Anzahl der Schüler, die in den Sommerferien organisiert wurden

Berichterstattung der Institution

Qualität des öffentlichen Dienstes

1. Umsetzung von Programmen der Vorschule, der Grundschule allgemein, der Grundschule, der Sekundarstufe (vollständig) sowie der Zusatzausbildung

Register der Lehrertätigkeit

2 Fertig
staatliche Versorgung von Schülern aus dem Kreis der Waisen und ohne elterliche Fürsorge gelassenen Kinder

Jahresabschluss der Institution

3. Kleidergestellung,
Schuhe, Softstock, Ausrüstung und Zahlung einer pauschalen Zuwendung an Absolventen von Bildungseinrichtungen
Einrichtungen unter Waisen und ohne elterliche Fürsorge zurückgelassenen Kindern

Berichterstattung einer Bildungseinrichtung;

operative Informationen

3. Kleidergestellung,
Schuhe, Softstock, Ausrüstung und Zahlung einer pauschalen Zuwendung an Absolventen von Bildungseinrichtungen
Einrichtungen unter Waisen und ohne elterliche Fürsorge zurückgelassenen Kindern

Jahresabschluss der Institution

STAATLICHE AUFGABE

Staatliche Haushaltskultureinrichtung

„Wissenschaftliche Regionalbibliothek Kemerowo“

für 2013 und den geplanten Zeitraum 2014-2015

TEIL 1

ABSCHNITT 1

1. Name des öffentlichen Dienstes:

"Implementierung von Bibliotheks-, Bibliografie- und Informationsdiensten für Bibliotheksnutzer"

2. Verbraucher des öffentlichen Dienstes:

Einzelpersonen, einschließlich Zielgruppen: Bürger der Russischen Föderation (Kinder, Jugendliche im Alter von 14 bis 24 Jahren, Erwachsene, Rentner), ausländische Bürger;

Juristische Personen.

Alle Benutzerinnen und Benutzer haben das Recht auf uneingeschränkten Zugang zur Bibliothek.

Indikatoren, die das Volumen und (oder) die Qualität öffentlicher Dienstleistungen kennzeichnen

3.1. Indikatoren zur Charakterisierung der Qualität öffentlicher Dienstleistungen

berichtendes Geschäftsjahr berichtendes Geschäftsjahr berichtendes Geschäftsjahr laufenden Geschäftsjahr 2. Jahr des Planungszeitraums
1. Dynamik der Anzahl der registrierten Benutzer im Vergleich zum Vorjahr % M (berechnet) / M (zuvor) * 100 - 100, wobei M (geschätzt) - die Anzahl der registrierten Benutzer im Abrechnungsjahr; M (prev) - die Anzahl der registrierten Benutzer im vorherigen Abrechnungsjahr 0,16 0,16 0,16 0,16 0,16 0,16
2. Dynamik der Besuchszahlen im Vergleich zum Vorjahr % M (berechnet) / M (zuvor) * 100 - 100, wobei M (geschätzt) - die Anzahl der Besuche im Abrechnungsjahr, M (zuvor) - die Anzahl der Besuche im vorherigen Abrechnungsjahr 0,01 0,10 0,16 0,16 0,16 0,16 Formular 6-NK (jährlich) Institutionelle Daten
3. Dynamik der Besuchszahlen auf den Webseiten der Bibliothek im Bezugsjahr im Vergleich zum Vorjahr % M (berechnet) / M (zuvor) * 100 - 100, wobei M (geschätzt) - die Anzahl der entfernten Benutzer, die im Abrechnungsjahr auf die Bzugegriffen haben, M (zuvor) - die Anzahl der entfernten Benutzer, die auf die Bzugreifen im vorangegangenen Abrechnungsjahr 0,05 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 Formular 6-NK (jährlich) Institutionelle Daten
4. Dynamik der Anzahl ausgegebener Dokumente aus dem Bibliotheksfonds im Vergleich zum Vorjahr % M (berechnet) / M (zuvor) * 100 - 100, wobei M (geschätzt) - die Anzahl der an Benutzer im Abrechnungsjahr ausgestellten Dokumente, M (vorher) - die Anzahl der an Benutzer im vorherigen Abrechnungsjahr ausgestellten Dokumente 0,01 0,02 0,02 0,02 0,02 0,02 Formular 6-NK (jährlich) Institutionelle Daten
5. Dynamik der Anzahl abgeschlossener Anfragen und Beratungen im Vergleich zum Vorjahr % M (berechnet) / M (zuvor) * 100 - 100, wobei M (geschätzt) - die Anzahl der abgeschlossenen Anfragen und Beratungen im Abrechnungsjahr, M (vorher) - die Anzahl der abgeschlossenen Anfragen und Beratungen im vorherigen Abrechnungsjahr 0,08 0,08 0,17 0,25 0,34 0,34 Formular 6-NK (jährlich) Institutionelle Daten


3.2. Das Volumen öffentlicher Dienstleistungen (in physischer Hinsicht)

berichtendes Geschäftsjahr berichtendes Geschäftsjahr berichtendes Geschäftsjahr laufenden Geschäftsjahr 1. Jahr des Planungszeitraums 2. Jahr des Planungszeitraums
  1. Anzahl der registrierten Benutzer
Menschlich
  1. Anzahl der Besuche im Abrechnungsjahr
Menschlich Formular 6-nk Institutionsdaten
  1. Anzahl der Besuche auf den Webseiten der Bibliothek im Bezugsjahr
Menschlich Formular 6-nk Institutionsdaten
  1. Die Anzahl der aus dem Bibliotheksfonds herausgegebenen Dokumente
Dok. Formular 6-nk Institutionsdaten
  1. Die Anzahl der abgeschlossenen Referenzen und Konsultationen für Bibliotheksbesucher
Hilfe, Rat Formular 6-nk Institutionsdaten

Dekret des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 18. August 2015 N R-129 „Über die Genehmigung der Methodik zur Bestimmung der Werte von Indikatoren, die das Volumen (Qualität) öffentlicher Dienstleistungen (Arbeiten) auf diesem Gebiet charakterisieren der Bildungs-, Wissenschafts- und Jugendpolitik, die von föderalen staatlichen Institutionen bereitgestellt (durchgeführt) werden, die der Zuständigkeit des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation unterstehen, bei der Bildung der staatlichen Aufgabe für das nächste Haushaltsjahr und den nächsten Planungszeitraum"

Um die Werte von Indikatoren zu bestimmen, die das Volumen (Qualität) der öffentlichen Dienstleistungen (Arbeiten) im Bereich der Bildungs-, Wissenschafts- und Jugendpolitik charakterisieren, die von Einrichtungen der Bundesländer im Zuständigkeitsbereich des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft erbracht (durchgeführt) werden der Russischen Föderation bei der Bildung einer Staatsaufgabe für das nächste Haushaltsjahr und den nächsten Planungszeitraum:

1.4. Verbraucher von öffentlichen Dienstleistungen, die in der von Organisationen bereitgestellten Abteilungsliste aufgeführt sind (im Folgenden als öffentliche Dienstleistungen bezeichnet), sind Einzelpersonen, einschließlich Menschen mit Behinderungen, Bürger der Russischen Föderation und Personen, die im Rahmen der festgelegten Quote zugelassen sind.

II. Bestimmung der Werte von Indikatoren für das Volumen öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von Bildungsprogrammen

2.1. Staatliche Bildungsdienste für die Durchführung von grundlegenden beruflichen Bildungsprogrammen der Sekundarstufe, der Hochschulbildung, der postgradualen medizinischen und pharmazeutischen Ausbildung im Praktikum und der Ausbildung von wissenschaftlichem Personal im Promotionsstudium

2.1.1. Die staatliche Aufgabe zur Durchführung der wichtigsten berufsbildenden Bildungsprogramme der berufsbildenden Sekundarstufe (im Folgenden als Bildungsprogramme der berufsbildenden Sekundarstufe bezeichnet) wird für das Kontingent der in Ausbildung eingeschriebenen Schüler gebildet:

b) vom 1. September 2012 bis 1. September 2014 im Rahmen von Berufen, Fachrichtungen und Ausbildungsbereichen;

2.1.2. Die staatliche Aufgabe für die Durchführung der wichtigsten beruflichen Bildungsprogramme der Hochschulbildung (im Folgenden als Hochschulbildungsprogramme bezeichnet) wird für das Kontingent der in der Ausbildung eingeschriebenen Studenten gebildet:

a) bis 1. September 2012 im Rahmen erweiterter Gruppen von Ausbildungs- und Fachrichtungen;

b) vom 1. September 2012 bis 1. September 2014 im Rahmen von Fachrichtungen und Ausbildungsbereichen;

c) ab 1. September 2014 im Rahmen von Fach- und Ausbildungsbereichen und erweiterten Gruppen von Ausbildungs- und Fachbereichen.

2.1.3. Der Indikator des Umfangs öffentlicher Leistungen für eine Organisation wird für jeden öffentlichen Dienst, der in der Abteilungsliste enthalten ist, unter Berücksichtigung des Filialnetzes und der zur Ausbildung im Rahmen der Quote eingeschriebenen Personen (im Folgenden Ausländer genannt) für das nächste Geschäftsjahr berechnet und Planungszeitraum.

2.1.4. Die Informationsquellen für die Berechnung der Werte der Indikatoren des Umfangs der öffentlichen Dienstleistungen für das nächste Geschäftsjahr für die Durchführung von Bildungsprogrammen der Hochschulbildung und der beruflichen Sekundarbildung sind:

Daten des Formulars der föderalen statistischen Beobachtung N VPO-1 „Informationen über die Bildungsorganisation, die Bildungsaktivitäten in Bildungsprogrammen der Hochschulbildung ausübt“ und Formular N SPO-1 „Informationen über die Bildungsorganisation, die Bildungsaktivitäten in Bildungsprogrammen der Sekundarstufe ausübt Berufliche Bildung“, genehmigt mit Beschluss der Statistischen Landesämter vom 31. Juli 2015 N 350, zum 1. Oktober des Berichtsjahres (im Folgenden – Formulare N VPO-1 und N SPO-1) über das Kontingent, dessen Ausbildung wird zu Lasten von Haushaltsmitteln des Bundeshaushalts durchgeführt;

Angaben zum voraussichtlichen Anteil an Doktoranden, Doktoranden, Praktikanten, Assistenzärzten und Praktikanten, deren Ausbildung zu Lasten des Bundeshaushalts erfolgt, zum 1. Januar des berichterstattenden (laufenden) Geschäftsjahres und zum voraussichtlichen Abschluss dieses Kategorie von Studenten auf Antrag des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation sowie gemäß den Daten des Formulars N 1-NK "Informationen zur Arbeit des Aufbau- und Promotionsstudiums", genehmigt im Auftrag des Föderaler Staatlicher Statistikdienst vom 6. November 2014 N 640 und Daten aus dem Informations- und Telekommunikationsnetz "Internet" (www. asp.cbias.ru) "Funktionieren des Netzes für die Ausbildung hochqualifizierten Personals in Bildungseinrichtungen des Bildungsministeriums und Wissenschaft Russlands“;

Daten über die Anzahl ausländischer Staatsbürger in Organisationen im Informationssystem zur Bildung und Verteilung der Quote für die Zulassung ausländischer Staatsbürger und im Ausland lebender Staatenloser und Landsleute zum Studium in der Russischen Föderation aus dem Informations- und Telekommunikationsnetz "Internet" (www. russland-edu.ru);

Daten der statistischen Meldeformulare N SU-1 "Informationen zu den Aktivitäten einer sonderpädagogischen Einrichtung geschlossener Art für Kinder und Jugendliche mit abweichendem Verhalten" und N SU-2 "Informationen zu den Aktivitäten einer sonderpädagogischen Einrichtung offenen Typs für Kinder und Jugendliche mit abweichendem Verhalten ", genehmigt durch Anordnung des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung der Russischen Föderation vom 25. August 1998 N 2222 "Über die Genehmigung von Abteilungsformularen für die statistische Berichterstattung von Sonderbildungseinrichtungen für Kinder und Jugendliche mit abweichendem Verhalten Verhalten" (im Folgenden - bildet N SU-1 und N SU -2);

jährlich durch Anordnungen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der KTsP-Organisationen der Russischen Föderation genehmigt.

2.1.5. Die endgültigen Werte der Indikatoren für das Volumen der öffentlichen Dienstleistungen, die in der staatlichen Aufgabe für das nächste Haushaltsjahr, das erste und das zweite Jahr des Planungszeitraums, enthalten sind, werden nach mathematischen Regeln auf einen ganzzahligen Wert gerundet, außer für den Fall, dass Rundung ergibt einen Wert gleich 0, sofern der tatsächlich in die Berechnung einfließende Personalbestand ungleich 0 ist. In diesem Fall wird der resultierende Wert auf 1 gesetzt.

Der Wert des Volumens öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von Bildungsprogrammen der höheren Bildung und der beruflichen Sekundarbildung wird für separate strukturelle Abteilungen der Organisation, für den CPI und für die Quote separat berechnet, dann aufgerundet und zusammengefasst.

2.1.6. Die folgenden Begriffe werden in den Formeln dieser Methodik verwendet:

Die tatsächliche Anzahl der Studenten, die in allen Studiengängen der Organisation zum 1. Oktober des Berichtsgeschäftsjahres eingeschrieben sind, basierend auf den Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1;

KPIs, die für Organisationen für das Berichtsjahr festgelegt wurden und auf Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation genehmigt wurden, oder Quoten;

KPIs, die für Organisationen für das laufende Geschäftsjahr festgelegt wurden und auf Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation genehmigt wurden, oder Quoten;

KPIs, die für Organisationen für das nächste Geschäftsjahr festgelegt wurden und auf Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation genehmigt wurden, oder Quoten;

Voraussichtlicher Abschluss der Studierenden im laufenden Geschäftsjahr auf Basis der Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1;

die Anzahl der tatsächlich zur Ausbildung angenommenen Kontingente im laufenden Geschäftsjahr;

die Anzahl der im Berichtsjahr tatsächlich zur Ausbildung angenommenen Kontingente;

j - Koeffizient für das entsprechende Berufsbildungsniveau und die entsprechende Bildungsform unter Berücksichtigung der An- und Abreise von Studenten, basierend auf den Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1. Der Koeffizient j zur Berechnung des Volumens öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von Bildungsprogrammen der beruflichen Sekundarbildung und der Hochschulbildung wird nach folgender Formel berechnet:

Die tatsächliche Anzahl des Kontingents nach der entsprechenden Berufsbildungsstufe und Ausbildungsform zum 1. Oktober des dem Rechnungsjahr vorangehenden Jahres, basierend auf den Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1 des Berichtsfinanzberichts Jahr;

Die tatsächliche Anzahl der eingetroffenen Kontingente nach der entsprechenden Berufsbildungsstufe und Ausbildungsform für den Zeitraum vom 1. Oktober des dem Berichtsgeschäftsjahr vorangehenden Jahres bis zum 1. Oktober des Berichtsgeschäftsjahres basierend auf den Daten der Formulare N VPO- 1 und N SPO-1 des Berichtsjahres;

Die tatsächliche Zahl der Ruhestandskontingente nach Berufsbildungsstufe und Ausbildungsform für den Zeitraum vom 1. Oktober des dem Berichtsgeschäftsjahr vorangehenden Jahres bis zum 1. Oktober des Berichtsgeschäftsjahres basierend auf den Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1 des Berichtsgeschäftsjahres.

Zur Berechnung des Umfangs öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von Programmen zur postgradualen medizinischen und pharmazeutischen Ausbildung in Praktika und zur Ausbildung von wissenschaftlichem Personal in Promotionsstudiengängen wird j gleich 1 genommen.

f - Koeffizient, der das Verhältnis der Anzahl der tatsächlichen Zulassungen zum Studium im Berichtsjahr gemäß den Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1 und der Abteilungsberichterstattung, KTsP für das entsprechende Jahr widerspiegelt, genehmigt durch die entsprechende Anordnung des Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation und Abteilungsinformationen werden durch die Formel bestimmt:

Der Koeffizient, der das Verhältnis der Anzahl der tatsächlichen Einschreibungen im Berichts- oder laufenden Geschäftsjahr gemäß den Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1 und der Abteilungsberichterstattung und KTsP für das entsprechende Jahr widerspiegelt, genehmigt durch die entsprechende Anordnung des Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation, wird durch die Formel bestimmt:

2.1.7. Die Bestimmung der Werte von Indikatoren des Umfangs öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von Bildungsprogrammen der beruflichen Sekundarbildung, der Hochschulbildung, der postgradualen medizinischen und pharmazeutischen Ausbildung im Praktikum und der Ausbildung von wissenschaftlichem Personal im Promotionsstudium für das nächste Geschäftsjahr ist durchgeführt:

a) Die Berechnung der Werte der Indikatoren für das Volumen der öffentlichen Dienstleistungen für diejenigen, die vor dem 1. September 2012 in die Organisation eingetreten sind, wird durchgeführt:

für Bildungsgänge der berufsbildenden Sekundarbildung (für Ausbildungsgänge für Facharbeiter, Angestellte und für Ausbildungsgänge für mittlere Fachkräfte) und Hochschulbildung (für Bachelorstudiengänge, Fachstudiengänge und Masterstudiengänge) nach der Formel:

die Zahl des durchschnittlichen Jahreskontingents für das nächste Geschäftsjahr;

4 - die Anzahl der Monate (September-Dezember) im Kalenderjahr, die seit dem Abschluss der Studenten vergangen sind;

Die Prognose für den 1. Januar des nächsten Geschäftsjahres des Kontingents von Studenten in allen Studiengängen der Organisation, die vor dem 1. September 2012 zur Ausbildung zugelassen wurden, wird auf der Grundlage der Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1 von der berechnet Formel:

für Bildungsprogramme der Hochschulbildung (für Programme zur Ausbildung von wissenschaftlichem und pädagogischem Personal in Graduiertenschulen, für die die Regelstudienzeit 3 ​​Jahre überschreitet) - nach der Formel:

2 - die Anzahl der Monate (November-Dezember) im Kalenderjahr, die seit dem Abschluss der Studenten vergangen sind;

b) Die Berechnung der Werte der Indikatoren für das Volumen der öffentlichen Dienstleistungen für diejenigen, die vom 1. September 2012 bis zum 1. September 2014 in die Organisation eingetreten sind, wird durchgeführt:

für Bildungsgänge der beruflichen Sekundarbildung (für Ausbildungsgänge für Facharbeiter, Angestellte und für Ausbildungsgänge für mittlere Fachkräfte) und Hochschulbildung (für Bachelorstudiengänge, Fachstudiengänge, Masterstudiengänge und Ausbildung von wissenschaftlichem und pädagogischem Personal in Graduiertenschulen) nach der formel:

Der tatsächliche Anteil der Studierenden an dem dem Promotionsstudiengang vorausgehenden Studiengang im nächsten Geschäftsjahr, basierend auf den Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1;

Die Prognose für den 1. Januar des nächsten Geschäftsjahres des Kontingents von Studenten in allen Studiengängen der Organisation, die vom 1. September 2012 bis zum 1. September 2014 zur Ausbildung zugelassen wurden, basierend auf den Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1 und Abteilungsinformationen werden nach folgender Formel berechnet:

für Bildungsprogramme der Hochschulbildung (für Residency-Programme, Assistenz-Praktikums-Programme, Programme zur Ausbildung von wissenschaftlichem und pädagogischem Personal in Graduiertenschulen und für Programme zur Ausbildung von wissenschaftlichem Personal in Promotionsstudiengängen) wird nach folgender Formel berechnet:

2 - die Anzahl der Monate (November-Dezember) im Kalenderjahr, die seit dem Abschluss der Studenten vergangen sind;

c) Die Berechnung der Werte der Indikatoren für das Volumen der öffentlichen Dienstleistungen für diejenigen, die ab dem 1. September 2014 in die Organisation eingetreten sind, erfolgt gemäß den Bildungsprogrammen der beruflichen Sekundarbildung (für Bildungsprogramme für Mittelstufe Spezialisten) und Hochschulbildung (für Bachelorstudiengänge, Fachstudiengänge, Masterstudiengänge, Programme zur Ausbildung von wissenschaftlichem und pädagogischem Personal in Graduiertenschulen, Residency-Programme, Assistenten-Praktikumsprogramme) und für Bildungsprogramme der postgradualen Berufsbildung (für Praktikumsprogramme ) und für die Ausbildung von wissenschaftlichem Personal im Promotionsstudium nach der Formel:

bei der Ausarbeitung der Staatsaufgabe für das nächste Haushaltsjahr:

Der tatsächliche Anteil der Studierenden an dem dem Promotionsstudiengang vorausgehenden Studiengang im nächsten Geschäftsjahr, basierend auf den Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1;

für Bildungsprogramme der Hochschulen (Bachelor- und Fachstudiengänge) bei der Erarbeitung eines Vorhabens zur Genehmigung der Landesaufgabe für das nächste Geschäftsjahr:

Der tatsächliche Anteil der Studierenden an dem dem Promotionsstudiengang vorausgehenden Studiengang im nächsten Geschäftsjahr, basierend auf den Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1;

Die Prognose für den 1. Januar des nächsten Geschäftsjahres des Kontingents der Studierenden in allen Studiengängen der Organisation, die ab dem 1. September 2014 zur Ausbildung zugelassen wurden, wird auf der Grundlage der Daten der Formulare N VPO-1 und N SPO-1 und der Fachbereichsinformationen berechnet nach der Formel:

4 - die Anzahl der Studienmonate (September-Dezember) im Jahr nach der Einschreibung / dem Abschluss der Studenten;

d) Berechnung der Werte der Indikatoren des Umfangs öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von Bildungsprogrammen der sekundären Berufsbildung - Schulungsprogramme für Facharbeiter, Arbeitnehmer für das nächste Geschäftsjahr, das erste und zweite Jahr des Planungszeitraums, von Bildungsorganisationen für Schüler mit abweichendem (sozial gefährlichem) Verhalten, die besondere Bildungs- und Ausbildungsbedingungen benötigen und einen besonderen pädagogischen Ansatz erfordern (sonderpädagogische Einrichtungen des offenen und geschlossenen Typs), wird nach der Formel durchgeführt:

12 - die Anzahl der Monate in einem Kalenderjahr;

2.1.8. Die Werte der Indikatoren des Umfangs der öffentlichen Dienstleistungen für die Durchführung von Bildungsprogrammen der beruflichen Sekundarbildung, der Hochschulbildung, der postgradualen medizinischen und pharmazeutischen Ausbildung im Praktikum und der Ausbildung von wissenschaftlichem Personal im Promotionsstudium für das erste und zweite Planungsjahr Der Zeitraum wird auf der Ebene des nächsten Geschäftsjahres festgelegt, wobei die Analyse des Arbeitsmarktes, der Bedarf der Wirtschaft der Russischen Föderation an qualifiziertem Personal, strategische Richtlinien für die Entwicklung des Bildungssektors und des realen Sektors berücksichtigt werden Wirtschaft der Russischen Föderation sowie die Möglichkeiten von Bildungsorganisationen und die Nachfrage der Bevölkerung nach Bildungsdienstleistungen.

2.2. Staatliche Bildungsdienste zur Durchführung grundlegender allgemeinbildender Bildungsprogramme

2.2.1. Die Informationsquellen zur Berechnung der Werte von Indikatoren des Volumens öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von grundlegenden allgemeinen Bildungsprogrammen (Bildungsprogramme der Vorschulerziehung, Bildungsprogramme der primären allgemeinen Bildung, Bildungsprogramme der grundlegenden allgemeinen Bildung, Bildungsprogramme von Sekundarstufe II) für das nächste Geschäftsjahr und Planungszeiträume sind:

Daten des Formulars der statistischen Erhebung des Bundes N 85-K "Informationen über die Aktivitäten einer Organisation, die sich mit Bildungsaktivitäten in Bildungsprogrammen der Vorschulerziehung, Kinderbetreuung befasst", genehmigt im Auftrag des Statistischen Bundesamtes vom 6. November 2014 N 640 "Über die Genehmigung statistischer Instrumente für die Organisation der föderalen statistischen Überwachung der Aktivitäten einer Organisation, die sich mit Bildungsaktivitäten in Bildungsprogrammen der Vorschulerziehung, Kinderbetreuung und -betreuung befasst, über die Arbeit von Postgraduierten- und Promotionsstudien";

Daten des Formblatts der statistischen Beobachtung des Bundes N OSH-1 „Angaben zur Durchführungsstelle allgemeinbildender Bildungsgänge“, genehmigt mit Beschluss des Statistischen Landesamtes vom 27.08.2012 N 466 „Über die Genehmigung statistischer Hilfsmittel zur Organisation der statistischen Beobachtung des Bundes vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation für die Aktivitäten von Bildungseinrichtungen“;

Daten des Formblatts der statistischen Erhebung des Bundes N OSH-2 (konsolidiert) „Informationen über die Finanzierung und Ausgaben einer Einrichtung, die Programme der allgemeinen Bildung durchführt“, genehmigt mit Beschluss des Statistischen Landesamtes vom 14. Januar 2013 N 12 „On Genehmigung statistischer Instrumente für die Organisation der föderalen statistischen Überwachung der Aktivitäten von Bildungseinrichtungen durch das Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation";

Daten der Formulare N SU-1 und N SU-2;

Produktionsprogramme;

Abteilungsinformationen;

Prognose von Änderungen im Netzwerk von Organisationen (Änderung der Art, Reorganisation, Liquidation, Gründung);

2.2.2. Bestimmung der Werte von Indikatoren des Volumens öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von grundlegenden allgemeinen Bildungsprogrammen (Bildungsprogramme der Vorschulerziehung, Bildungsprogramme der primären allgemeinen Bildung, Bildungsprogramme der grundlegenden allgemeinen Bildung, Bildungsprogramme der sekundären allgemeinen Bildung). von Bildungsorganisationen, mit Ausnahme von Bildungsorganisationen für Schüler mit abweichendem (öffentlich gefährlichem) Verhalten, die besondere Bildungs- und Ausbildungsbedingungen benötigen und einen besonderen pädagogischen Ansatz erfordern (Sonderbildungs- und Bildungseinrichtungen offener und geschlossener Art), durchgeführt werden aus:

a) für das nächste Geschäftsjahr nach der Formel:

Das Studierendenkontingent zum 1. Januar des nächsten Geschäftsjahres (nach tatsächlicher Studierendenzahl zum letzten Stichtag);

Erwarteter Studienabschluss der Studierenden im nächsten Geschäftsjahr;

b) für das erste Jahr des Planungszeitraums - nach der Formel:

Erwarteter Studienabschluss der Studierenden im ersten Jahr des Planungszeitraums;

Erwartete Immatrikulation von Studierenden im nächsten Geschäftsjahr;

c) für das zweite Jahr des Planungszeitraums - nach der Formel:

Erwarteter Abschluss der Studierenden im zweiten Jahr des Planungszeitraums;

Voraussichtliche Aufnahme von Studierenden im nächsten Geschäftsjahr.

2.2.3. Bestimmung der Werte von Indikatoren des Volumens öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von grundlegenden allgemeinen Bildungsprogrammen (Bildungsprogramme der primären allgemeinen Bildung, Bildungsprogramme der grundlegenden allgemeinen Bildung, Bildungsprogramme der sekundären allgemeinen Bildung) für das nächste Geschäftsjahr, die ersten und zweiten Jahr des Planungszeitraums, die von Bildungseinrichtungen für Schüler mit abweichendem (sozial gefährlichem) Verhalten bereitgestellt werden, die besondere Bedingungen für Bildung, Ausbildung und einen besonderen pädagogischen Ansatz erfordern (Sonderbildungs- und Bildungseinrichtungen offener und geschlossener Art), ist durchgeführt nach der Formel:

Der tatsächliche Studierendenanteil zum Stichtag des i-ten Monats (i = 1...12) des Berichtsjahres;

d ist ein Korrekturfaktor, der besondere Lernbedingungen berücksichtigt.

2.2.4. Bestimmung der Werte von Indikatoren des Volumens öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von grundlegenden allgemeinen Bildungsprogrammen (Bildungsprogramme der Vorschulerziehung, Bildungsprogramme der primären allgemeinen Bildung, Bildungsprogramme der grundlegenden allgemeinen Bildung, Bildungsprogramme der sekundären allgemeinen Bildung) für Das nächste Geschäftsjahr, das erste und zweite Jahr des Planungszeitraums, das von Bildungseinrichtungen bereitgestellt wird, die Behandlung, Rehabilitation und (oder) Erholung anbieten, wird auf der Grundlage von Produktionsprogrammen durchgeführt.

2.3. Staatliche Bildungsdienste für die Durchführung von beruflichen Grundbildungsprogrammen, zusätzliche berufliche Programme

2.3.1. Die Informationsquellen für die Berechnung der Werte der Indikatoren des Umfangs öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von Grundausbildungsprogrammen, zusätzlichen Berufsbildungsprogrammen für das nächste Geschäftsjahr und Planungszeiträume sind:

Daten des Formblatts der Statistischen Bundesbeobachtung N 1 (Fachfach) „Informationen über Bildungseinrichtungen, die Programme der beruflichen Grundbildung durchführen“, genehmigt mit Beschluss des Statistischen Landesamtes vom 14.01.2013 N 12 „Über Genehmigung statistischer Hilfsmittel für die föderale statistische Überwachung der Aktivitäten von Bildungseinrichtungen durch das Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation;

eine Liste zusätzlicher Berufsprogramme, die von föderalen staatlichen Bildungsorganisationen für zusätzliche Berufsbildung durchgeführt werden, die dem Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation unterstellt sind, die Studienbedingungen und die Anzahl der Bürger, die im Rahmen dieser Programme studieren, die jährlich auf Anordnung des Ministeriums genehmigt werden für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation.

2.3.2. Bestimmung der Werte von Indikatoren für das Volumen öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung von Grundausbildungsprogrammen für das nächste Geschäftsjahr, das erste und zweite Jahr des Planungszeitraums, die von Bildungsorganisationen für Schüler mit abweichendem (sozial gefährlichem) Verhalten bereitgestellt werden , die besondere Bedingungen für Bildung und Ausbildung benötigen und einen besonderen pädagogischen Ansatz erfordern ( sonderpädagogische und pädagogische Einrichtungen offener und geschlossener Art), erfolgt nach der Formel:

Der tatsächliche Studierendenanteil zum Stichtag des i-ten Monats (i = 1...12) des Berichtsjahres;

d ist ein Korrekturfaktor, der besondere Lernbedingungen berücksichtigt.

2.3.3. Die Bestimmung der Werte der Indikatoren für das Volumen öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung zusätzlicher Fachprogramme für das nächste Geschäftsjahr, das erste und zweite Jahr des Planungszeitraums erfolgt nach folgender Formel:

V - das Volumen der öffentlichen Dienstleistungen für die Durchführung zusätzlicher Berufsprogramme pro Arbeitsstunde (Personenstunden);

i - zusätzliches professionelles Programm, das von der Bildungseinrichtung durchgeführt wird;

N - die Anzahl zusätzlicher professioneller Programme, die von der Bildungseinrichtung durchgeführt werden;

Anzahl der Studierenden im i-ten berufsbegleitenden Studium;

Umfang des i-ten beruflichen Zusatzprogramms in Stunden.

2.4. Staatliche Bildungsdienste zur Durchführung zusätzlicher allgemeinbildender Bildungsangebote

2.4.1. Die Informationsquellen zur Berechnung der Werte von Indikatoren des Umfangs öffentlicher Dienstleistungen für die Durchführung zusätzlicher allgemeinbildender Programme für das nächste Haushaltsjahr und Planungszeiträume sind:

Anordnungen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation über die Genehmigung der Liste der bundesstaatlichen Hochschulen, an deren Vorbereitungsabteilungen die Ausbildung auf Kosten der Haushaltszuweisungen des Bundeshaushalts durchgeführt wird, z das akademische Jahr;

Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 31. August 2013 N 756 „Über die Durchführung eines Experiments in den Jahren 2013-2015 zum Unterrichten junger Frauen unter 23 Jahren mit einem oder mehreren Kindern in den Vorbereitungsabteilungen der föderalen Bildungseinrichtungen der Hochschulen ";

Daten des Formulars der statistischen Erhebung des Bundes N 1-DO „Informationen über die Einrichtung der Kindererziehung“, genehmigt mit Beschluss des Statistischen Landesamtes vom 14. Januar 2013 N 12 „Über die Genehmigung statistischer Instrumente für die Organisation durch das Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation für die föderale statistische Überwachung der Aktivitäten von Bildungseinrichtungen" (im Folgenden - Formular N 1-DO);

Daten des Formulars N SU-1;

Produktionsprogramme;

lokale Verwaltungsakte von Organisationen über Änderungen der Studentenzahlen.

2.4.2. Die Ermittlung der Werte von Kennziffern des Umfangs der Daseinsvorsorge für die Durchführung zusätzlicher allgemeinbildender Bildungsangebote für das nächste Geschäftsjahr und Planungszeiträume erfolgt auf Basis der genannten Informationsquellen, sowie der Prognose für die Entwicklung eines Netzwerks von Organisationen (Artänderung, Reorganisation, Liquidation, Gründung) nach der Formel:

V - das Volumen der öffentlichen Dienstleistungen für die Durchführung zusätzlicher allgemeiner Bildungsprogramme pro Arbeitsstunde;

i - ein zusätzliches allgemeines Bildungsprogramm, das von einer Bildungseinrichtung durchgeführt wird;

N - die Anzahl zusätzlicher allgemeiner Bildungsprogramme, die von der Bildungseinrichtung durchgeführt werden;

Anzahl der Studierenden im i-ten allgemeinbildenden Zusatzstudium;

Der Umfang des i-ten allgemeinbildenden Zusatzstudiums in Stunden.

III. Andere öffentliche Dienstleistungen

3.1. Staatlicher Dienst für den Unterhalt von Studenten

3.1.1. Die Informationsquellen für die Berechnung der Werte der Indikatoren des Umfangs der öffentlichen Dienstleistungen für den Unterhalt der Studenten für das nächste Geschäftsjahr und die Planungszeiträume sind:

Daten der Form N 1-DO;

Daten des Formulars N SU-1;

Produktionsprogramme;

Abteilungsinformationen.

3.1.2. Die Bestimmung der Werte von Indikatoren für das Volumen öffentlicher Dienstleistungen zur Unterhaltung von Studenten erfolgt auf der Grundlage der genannten Informationsquellen sowie der Prognose für die Entwicklung eines Netzwerks von Organisationen (Typänderungen , Umstrukturierung, Liquidation, Gründung) für das nächste Geschäftsjahr, das erste und zweite Jahr des Planungszeitraums:

a) von einer Bildungseinrichtung für Schülerinnen und Schüler mit abweichendem (sozial gefährlichem) Verhalten, die besondere Bedingungen für die Erziehung und Ausbildung benötigen und eine besondere pädagogische Herangehensweise erfordern (Sonderbildungs- und Bildungseinrichtungen offener und geschlossener Art), gemäß dem durchgeführt wird Formel:

d ist ein Korrekturfaktor, der die besonderen Bedingungen der Studierenden berücksichtigt;

b) die von einer Organisation bereitgestellt werden, die Behandlung, Rehabilitation und (oder) Erholung anbietet, sowie von nicht standardmäßigen Bildungsorganisationen, wird auf der Grundlage des prognostizierten Werts der Anzahl der Verbraucher öffentlicher Dienstleistungen gemäß dem Produktionsprogramm durchgeführt.

3.2. Staatliche Dienste zum Schutz der Rechte und legitimen Interessen von Waisen und Kindern, die ohne elterliche Fürsorge bleiben; psychologische und pädagogische Unterstützung für Schüler, die Schwierigkeiten bei der Bewältigung grundlegender allgemeinbildender Bildungsprogramme, bei der Entwicklung und sozialen Anpassung haben

3.2.1. Informationsquellen zur Berechnung der Werte von Indikatoren für das Volumen öffentlicher Dienstleistungen zum Schutz der Rechte und berechtigten Interessen von Waisen und Kindern, die ohne elterliche Fürsorge bleiben; psychologische und pädagogische Unterstützung für Studierende, die Schwierigkeiten bei der Bewältigung grundlegender allgemeinbildender Programme, in der Entwicklung und sozialen Anpassung haben, für das nächste Geschäftsjahr und Planungszeiträume sind:

Daten der Formulare N SU-1 und N SU-2;

Abteilungsinformationen;

lokale Verwaltungsakte von Organisationen über Änderungen der Studentenzahlen.

3.2.2. Bestimmung der Werte von Indikatoren für das Volumen öffentlicher Dienstleistungen zum Schutz der Rechte und legitimen Interessen von Waisen und Kindern, die ohne elterliche Fürsorge bleiben; psychologische und pädagogische Unterstützung von Schülern, die Schwierigkeiten bei der Bewältigung der grundlegenden allgemeinbildenden Programme, bei der Entwicklung und sozialen Anpassung haben, für das nächste Haushaltsjahr, das erste und zweite Jahr des Planungszeitraums, wird nach der Formel durchgeführt:

Ist-Kontingent der öffentlich-rechtlichen Nutzer zum letzten Datum des i-ten Monats (i = 1...12) des Berichtsjahres;

d ist ein Korrekturfaktor, der besondere Lernbedingungen berücksichtigt.

3.3. Öffentliche Dienstleistungen zur Durchführung einer hochtechnologischen medizinischen Versorgung, die nicht im Grundprogramm der obligatorischen Krankenversicherung enthalten sind

3.3.1. Die Informationsquellen für die Berechnung der Werte der Indikatoren des Umfangs der öffentlichen Dienstleistungen für die Umsetzung der High-Tech-Medizinversorgung, die nicht im Grundprogramm der obligatorischen Krankenversicherung für das nächste Geschäftsjahr und die Planungszeiträume enthalten sind, sind:

Daten des Formblatts der statistischen Beobachtung des Bundes N 30 „Informationen über die medizinische Organisation“, genehmigt mit Beschluss des Statistischen Landesamtes vom 25. Dezember 2014 N 723 „Über die Genehmigung statistischer Instrumente für die Organisation durch das Gesundheitsministerium der Russische Föderation der föderalen statistischen Beobachtung im Bereich des Gesundheitswesens“;

Anordnungen des Gesundheitsministeriums der Russischen Föderation über die Genehmigung der Liste der bundesstaatlichen Einrichtungen, die High-Tech-Medizinversorgung anbieten, die nicht im Grundprogramm der obligatorischen Krankenversicherung enthalten sind, auf Kosten der Haushaltszuweisungen des Bundeshaushalts, der aus denen ua andere haushaltsübergreifende Zuführungen aus dem Haushalt der Bundeskrankenkasse Bundeshaushaltsversicherung stammen;

Dekrete der Regierung der Russischen Föderation über die Genehmigung der Regeln für die finanzielle Unterstützung im nächsten Haushaltsjahr für die Bereitstellung von High-Tech-Medizinversorgung, die nicht im Grundprogramm der obligatorischen Krankenversicherung für Bürger der Russischen Föderation im föderalen Staat enthalten ist Institutionen zu Lasten sonstiger haushaltsübergreifender Transferleistungen aus dem Haushalt der Bundeskrankenkasse an den Bundeshaushalt;

Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 28. November 2014 N 1273 „Über das Programm der staatlichen Garantien für die kostenlose Bereitstellung medizinischer Versorgung für die Bürger für 2015 und für den Planungszeitraum 2016 und 2017“;

lokales Gesetz der Organisation über Art und Umfang der medizinischen Leistungen, die voraussichtlich im nächsten Geschäftsjahr und Planungszeitraum erbracht werden.

3.3.2. Die Bestimmung der Werte der Indikatoren des Umfangs der öffentlichen Leistungen zur Durchführung der High-Tech-Medizinversorgung, die nicht im Grundprogramm der obligatorischen Krankenversicherung für das nächste Geschäftsjahr enthalten ist, ist das erste und zweite Jahr des Planungszeitraums erfolgt auf Basis der genannten Informationsquellen.

IV. Funktioniert

4.1. Arbeitet an der Durchführung wissenschaftlicher Grundlagenforschung, Durchführung experimenteller wissenschaftlicher Entwicklungen, Durchführung angewandter wissenschaftlicher Forschung

4.1.1. Das Arbeitsvolumen zur Durchführung wissenschaftlicher Grundlagenforschung, Durchführung experimenteller wissenschaftlicher Entwicklungen und Durchführung angewandter wissenschaftlicher Forschung, das in die Abteilungsliste aufgenommen wird, wird gemäß dem Arbeitsauftrag bestimmt, der die folgenden Indikatoren widerspiegelt:

Reihe führender Forscher. Ein führender Forscher ist ein Forscher, der auf einem bestimmten Wissenschaftsgebiet hohe wissenschaftliche Ergebnisse erzielt hat und der die Position eines Forschers in einer Organisation einnimmt, für die diese Arbeit die Hauptaufgabe ist;

die Anzahl der Forschungsarbeiten im Interesse des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation (im Folgenden als Arbeiten zu politischen Themen bezeichnet). Arbeiten zu politischen Themen zielen darauf ab, große systemische Probleme zu lösen; basieren auf wissenschaftlichen Ergebnissen auf dem betreffenden Gebiet, die als Ergebnis der Durchführung von Arbeiten im Rahmen der staatlichen Aufgabe für den vorangegangenen Zeitraum erhalten wurden, werden von Teams wissenschaftlicher und methodologischer Zentren regelmäßig als Haupttätigkeit durchgeführt oder den Haupttätigkeiten der Organisation entsprechen und die Umsetzung von Rechtsakten und Anweisungen des Präsidenten der Russischen Föderation und der Regierung der Russischen Föderation sicherstellen;

die Anzahl der Forschungsarbeiten zu Initiativthemen (im Folgenden Initiativarbeit genannt). Initiativarbeiten umfassen wissenschaftliche (wissenschaftliche und technische) Projekte von Organisationen, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation auf der Grundlage der Ergebnisse eines Wettbewerbs ausgewählt wurden, sowie wissenschaftliche (wissenschaftliche und technische) Projekte, die von Organisationen auf der Grundlage der Ergebnisse ausgewählt wurden ein interner Wettbewerb (im Folgenden als Entwicklungsprojekte bezeichnet);

die Zahl hochqualifizierter wissenschaftlicher und technischer Arbeitnehmer.

4.1.2. Die Zahl der führenden Forscher wird vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation festgelegt.

4.1.3. Die Anzahl der Arbeiten zu politischen Themen wird auf der Grundlage der Entscheidungen der Kommission über die Bildung der staatlichen Aufgabe für Bildungsorganisationen der Hochschulbildung und wissenschaftliche Organisationen festgelegt, die dem Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation im Bereich der wissenschaftliche Tätigkeit, deren Zusammensetzung auf Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 27. Dezember 2013 N 1414 „Über die Organisation der Arbeit im Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation zur Bildung von eine staatliche Aufgabe für Bildungsorganisationen der Hochschulbildung und wissenschaftliche Organisationen, die dem Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation im Bereich der wissenschaftlichen Tätigkeit unterstellt sind" (im Folgenden als Kommission bezeichnet). Die Abteilung für Wissenschaft und Technologie des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation erstellt eine Liste von Arbeiten zu politischen Themen auf der Grundlage von Vorschlägen von Struktureinheiten des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation und legt sie der Kommission vor Rücksichtnahme.

4.1.4. Die Anzahl der Initiativarbeiten wird durch die Ergebnisse des Wettbewerbs der wissenschaftlichen (wissenschaftlichen und technischen) Initiativprojekte von Organisationen bestimmt, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation gemäß der Verordnung über die Auswahl im Wettbewerb sowie durch die durchgeführt werden Ergebnisse interner Wettbewerbe von Organisationen zur Auswahl von Entwicklungsprojekten. Organisationen veranstalten interne Wettbewerbe für die Auswahl von Entwicklungsprojekten gemäß Richtlinien, die jährlich vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation genehmigt werden.

4.1.5. Entwicklungsprojekte werden nicht installiert:

a) für wissenschaftliche Organisationen, die Entwicklungsperspektiven verloren haben und nach den Ergebnissen der Bewertung der Wirksamkeit ihrer Aktivitäten in die 3. Kategorie gemäß den Regeln für die Bewertung und Überwachung der Leistung von wissenschaftlichen Organisationen, die wissenschaftliche Forschung, Entwicklung und technologische Arbeit durchführen, eingestuft werden für zivile Zwecke, genehmigt durch das Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 8. April 2009 N 312 „Über die Bewertung und Überwachung der Leistung wissenschaftlicher Organisationen, die wissenschaftliche Forschung, Entwicklung und technologische Arbeit für zivile Zwecke durchführen“ (im Folgenden als „ Regeln für die Bewertung und Überwachung) sowie für Bildungseinrichtungen, die auf der Grundlage der Ergebnisse der jährlichen Überwachung durch das Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation als unwirksam anerkannt wurden;

b) für Bildungseinrichtungen der Hochschulbildung, für die der von der Abteilung für Wissenschaft und Technologie des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation berechnete Betrag der finanziellen Unterstützung für Entwicklungsprojekte das Mindestniveau im Bereich der wissenschaftlichen Tätigkeit nicht überschreitet gegründet vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation. Die Höhe der finanziellen Unterstützung für Entwicklungsprojekte für Hochschulen wird nach einer Methode berechnet, die die durch die Organisation von Leistungsbewertungsindikatoren erreichten Werte berücksichtigt, deren Liste gemäß Abschnitt 3 des erstellt wird Regeln für die Bewertung und Überwachung sowie Indikatoren für die Erfüllung der staatlichen Aufgabe der Organisation im Bereich der wissenschaftlichen Tätigkeit für frühere Perioden . Die staatliche Aufgabe der Organisation im Bereich der wissenschaftlichen Tätigkeit gilt als erfüllt, wenn die Abweichung der tatsächlich erreichten Werte szientometrischer Indikatoren vom geplanten Niveau 10% nicht überschreitet.

4.1.6. Die Anzahl der hochqualifizierten wissenschaftlichen und technischen Mitarbeiter wird von der Organisation auf der Grundlage des Verhältnisses des von der Organisation festgelegten Anteils der finanziellen Unterstützung für Entwicklungsprojekte in Höhe von mindestens 10% zum Standard der finanziellen Unterstützung der Aktivitäten festgelegt eines wissenschaftlich-technischen Mitarbeiters, der die Arbeitskosten unter Berücksichtigung des durchschnittlichen Gehalts in der entsprechenden Region und den organisatorischen Gemeinkosten einschließt.

4.1.7. Das Verfahren zur Auswahl hochqualifizierter wissenschaftlicher und technischer Mitarbeiter wird von der Organisation festgelegt. Organisationen mit humanitärem Profil haben das Recht, die Zahl hochqualifizierter wissenschaftlicher und technischer Mitarbeiter nicht festzulegen.

4.1.8. Die Qualität der Arbeitsleistung wird durch szientometrische Indikatoren widergespiegelt, darunter: die Anzahl der Veröffentlichungen in Zeitschriften, die in russischen und internationalen Informations- und Analysesystemen des wissenschaftlichen Zitierens indexiert sind (Web of Science, Scopus, Russian Science Citation Index, Google Scholar, European Reference Index for Geisteswissenschaften usw. .); die Anzahl der erzielten Ergebnisse der intellektuellen Tätigkeit; die Anzahl der verteidigten Dissertationen für den Grad eines Kandidaten oder Doktors der Wissenschaften usw. (im Folgenden als szientometrische Indikatoren bezeichnet).

Die Werte szientometrischer Indikatoren charakterisieren die Ergebnisse der Durchführung wissenschaftlicher (wissenschaftlicher und technischer) Projekte zu Initiativthemen, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation oder einer Organisation auf der Grundlage der Ergebnisse eines Wettbewerbs ausgewählt wurden.

Die Berechnung der Werte szientometrischer Indikatoren wird von der Abteilung für Wissenschaft und Technologie des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation durchgeführt.

4.1.10. Die Werte der szientometrischen Indikatoren für das nächste Geschäftsjahr werden durch die Formel bestimmt:

Der Wert des i-ten szientometrischen Indikators, der im Rahmen der Durchführung wissenschaftlicher (wissenschaftlicher und technischer) Projekte zu Initiativthemen erreicht wurde, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation auf der Grundlage der Ergebnisse eines Wettbewerbs ausgewählt und im durchgeführt wurden nächstes Geschäftsjahr (die von Organisationen unter Berücksichtigung der Mindestanforderungen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation initiativ festgelegten Werte des szientometrischen Indikators), Einheiten;

Der Wert des i-ten szientometrischen Indikators, der vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation für die Durchführung wissenschaftlicher (wissenschaftlicher und technischer) Projekte zu Initiativthemen festgelegt wurde, die von Organisationen auf der Grundlage der Ergebnisse eines internen Wettbewerbs ausgewählt wurden (im Folgenden bezeichnet als Entwicklungsprojekte) und im nächsten Geschäftsjahr durchgeführt, Einheiten, die sich nach der Formel:

Das Volumen der finanziellen Unterstützung für Entwicklungsprojekte im j-ten Disziplinbereich für das nächste Geschäftsjahr, Millionen Rubel.

Der Wert wird für jede Bildungsorganisation der Hochschulbildung und wissenschaftliche Organisation gemäß den Richtlinien für die Verteilung von Subventionen bestimmt, die Organisationen gewährt werden, die Arbeiten im Bereich wissenschaftlicher (Forschung) und wissenschaftlicher und technischer Tätigkeiten ausführen, die auf Anordnung des Ministeriums genehmigt wurden für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation, unter Berücksichtigung der Notwendigkeit, einen Reservefonds in Höhe von 10% zu bilden, um den zusätzlichen Bedarf von Organisationen zu decken, und die Möglichkeit, Mittel im Laufe des Jahres umzuverteilen;

Der Wert des i-ten szientometrischen Indikators im Rahmen der Durchführung von Entwicklungsprojekten in der j-ten Fachrichtung für das Vorjahr (t - 1), Einheiten, erreicht von Bildungseinrichtungen der Hochschulen und wissenschaftlichen Organisationen getrennt;

Das Volumen der finanziellen Unterstützung für Entwicklungsprojekte im j-ten Fachbereich für das Vorjahr (t - 1), Millionen Rubel für Bildungseinrichtungen der höheren Bildung und wissenschaftliche Organisationen getrennt;

j - disziplinarische Leitung;

N - die Anzahl der Disziplinbereiche, Einheiten.

4.1.11. Die Informationsquellen für die Berechnung der Werte von Indikatoren, die den Arbeitsumfang charakterisieren, sind:

a) für Werte - das Protokoll der Sitzung der Kommission zur Bildung der staatlichen Aufgabe für Bildungsorganisationen von Hochschulen und wissenschaftlichen Organisationen;

b) für Werte - jährliche Berichterstattung von Hochschulorganisationen und wissenschaftlichen Organisationen über die Erfüllung der staatlichen Aufgabe im Bereich der wissenschaftlichen Tätigkeit;

c) für Werte - jährliche Anordnungen über die Bereitstellung von Zuschüssen aus dem Bundeshaushalt zur finanziellen Unterstützung des staatlichen Auftrags im Bereich der wissenschaftlichen (Forschungs-) Aktivitäten an Bildungseinrichtungen der Hochschulbildung und wissenschaftliche Organisationen, genehmigt vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation;

d) für den Wert N - gemäß dem von der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung genehmigten Klassifikator im Bereich Wissenschaft und Technologie im Informations- und Telekommunikationsnetz "Internet" (http://www.oecd.org/ science/inno/38235147.pdf).

4.1.12. Die Werte der szientometrischen Indikatoren für das erste Jahr des Planungszeitraums werden durch die Formel bestimmt:

Prognostizierte Wachstumsrate des Werts des i-ten szientometrischen Indikators für das erste Jahr des Planungszeitraums.

Die Werte der szientometrischen Indikatoren für das zweite Jahr des Planungszeitraums werden durch die Formel bestimmt:

Prognostizierte Wachstumsrate des Werts des i-ten szientometrischen Indikators für das zweite Jahr des Planungszeitraums.

4.1.12. Die prognostizierten Wachstumsraten szientometrischer Indikatoren werden von der Abteilung für Wissenschaft und Technologie des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation festgelegt:

a) für den Indikator "die Anzahl der Artikel in wissenschaftlichen Zeitschriften, die in der Datenbank WEB of Science ("Science Network") indexiert sind" - basierend auf der festgestellten Dynamik der Werte der Anzahl der Veröffentlichungen im staatlichen Programm des Russischen Föderation "Entwicklung von Wissenschaft und Technologie" für 2013-2020, genehmigt durch das Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 15. April 2014 N 301;

b) für andere szientometrische Indikatoren - basierend auf Überwachungsdaten zur Wirksamkeit wissenschaftlicher Aktivitäten von Bildungseinrichtungen, Hochschulen und wissenschaftlichen Organisationen in den letzten drei Jahren.

4.2. Arbeitet an der Durchführung gesellschaftlich bedeutender Veranstaltungen im Bereich Bildung, Wissenschaft und Jugendpolitik, genehmigt in der Ressortliste

4.2.1. Die Indikatoren, die die Qualität der Arbeit bei der Durchführung gesellschaftlich bedeutsamer Veranstaltungen im Bereich der Bildungs-, Wissenschafts- und Jugendpolitik (im Folgenden OZM) in Bezug auf den Inhalt und die Bedingungen (Form) ihrer Durchführung charakterisieren, spiegeln wider: den Wert von die Indikatoren, die die Hauptparameter der Veranstaltung und ihrer Ergebnisse charakterisieren, wie z. B. die Anzahl der durchgeführten Seminare, Tagungen, Kultur- und Bildungsveranstaltungen, die Anzahl ihrer Teilnehmer, Veranstaltungstage, Konsultationen, erstellte methodische Materialien, laufende Überwachungsumfragen und ihre Timing, Anzahl der Umfrageteilnehmer, implementiert: Methoden, Softwareprodukte, Systeme, Prozesse; die Anzahl der erstellten Struktureinheiten, entwickelten Programme, Veröffentlichungen über die Veranstaltung usw.

4.2.2. Grundlage für die Einbeziehung von OZM in die staatliche Aufgabe ist die Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation, die auf der Grundlage von Rechtsakten, Anweisungen des Präsidenten der Russischen Föderation und der Regierung der Russischen Föderation erlassen wurde , der Minister für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation, Protokoll der Sitzung der Kommission zur Beschlussfassung über die Aufnahme von Organisationen in die staatliche Aufgabe OZM im Bereich der Bildungs-, Wissenschafts- und Jugendpolitik und zur Festlegung der Höhe der finanziellen Unterstützung für ihre Umsetzung , sowie andere Gründe, die die Ausgabenverpflichtungen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation bestimmen.

4.2.3. Die Ziele, Bedingungen und Verfahren für die Organisation und Durchführung des OZM werden durch das vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation festgelegte Verfahren festgelegt.

4.3. Andere Werke, die in der Abteilungsliste enthalten sind

4.3.1. Indikatoren, die die Qualität anderer in der Abteilungsliste enthaltener Arbeiten charakterisieren, werden gemäß dem Auftrag für die Ausführung von Arbeiten festgelegt, der von der Aufsichtsabteilung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation genehmigt wurde.

V. Gründe für Änderungen an den Indikatoren für das Volumen der staatlichen Aufgabe

5.1. Änderungen der Indikatoren für das Volumen der staatlichen Aufgabe werden aus folgenden Gründen vorgenommen:

a) Änderung der Informationen, die die Quelle für die Bestimmung des Werts der Indikatoren für das Volumen öffentlicher Dienstleistungen sind, einschließlich technischer Fehler bei der Berechnung;

b) Änderung von Informationen über den Namen der öffentlichen Dienstleistung oder Arbeit;

c) Änderung des Status oder der Art der Organisation;

d) Liquidation oder Reorganisation der Organisation;

e) Erhalt von Informationen über die Unmöglichkeit der Organisation, die staatliche Aufgabe zu erfüllen;

f) Zuordnung zur Organisation des OZM;

g) um die Weisungen des Präsidenten der Russischen Föderation und der Regierung der Russischen Föderation auszuführen.

5.2. Basierend auf den Änderungen, die an den Indikatoren für das Volumen der staatlichen Aufgabe vorgenommen wurden, wird eine neue staatliche Aufgabe in der vorgeschriebenen Weise gebildet.

______________________________

*(1) Verordnung des Finanzministeriums der Russischen Föderation, des Ministeriums für wirtschaftliche Entwicklung der Russischen Föderation vom 29. Oktober 2010 N 136n/526 „Über die Genehmigung von Richtlinien für die Bildung staatlicher Aufgaben für föderale staatliche Institutionen und die Kontrolle über ihre Umsetzung"

* (2) Staatliche Bildungsdienste zur Durchführung von grundlegenden beruflichen Bildungsprogrammen der postgradualen medizinischen und pharmazeutischen Ausbildung im Praktikum und der Ausbildung von wissenschaftlichem Personal im Promotionsstudium sind bis zum Abschluss der Ausbildung im Rahmen dieser Programme in die staatliche Aufgabe für Organisationen einbezogen

*(3) In Übereinstimmung mit dem Allrussischen Klassifikator für Fachrichtungen im Bildungswesen OK 009-2003, verabschiedet und in Kraft gesetzt durch den Beschluss des Staatlichen Komitees der Russischen Föderation für Normung und Metrologie vom 30. September 2003 N 276-st , und die Liste der Fachrichtungen der beruflichen Sekundarbildung, genehmigte Verordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 28. September 2009 N 355

*(4) Gemäß der Liste der Fachrichtungen der berufsbildenden Sekundarstufe, genehmigt durch Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 28. September 2009 N 355

*(5) In Übereinstimmung mit den Listen der Berufe und Fachrichtungen der beruflichen Sekundarbildung, genehmigt durch Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation Nr. 29. Oktober 2013 N 1199

*(6) In Übereinstimmung mit dem Allrussischen Klassifikator für Bildungsfachrichtungen OK 009-2003, verabschiedet und in Kraft gesetzt durch den Erlass des Staatlichen Komitees der Russischen Föderation für Normung und Metrologie vom 30. September 2003 N 276-st , Listen der Ausbildungsbereiche der höheren Berufsbildung, genehmigt durch Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 17. September 2009 N 337, und eine Liste der Ausbildungsbereiche (Fachgebiete) der höheren Berufsbildung, bestätigt durch die Zuordnung zu einer Person mit der Qualifikation (Abschluss) "Spezialist", genehmigt durch Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 30. Dezember 2009 N 1136

*(7) In Übereinstimmung mit den Listen der Ausbildungsbereiche der höheren Berufsbildung, genehmigt durch Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 17. September 2009 N 337, und der Liste der Ausbildungsbereiche (Fachgebiete) der höheren Berufsbildung, bestätigt durch die Zuweisung einer Qualifikation (Diplom) an eine Person " Spezialist", genehmigt durch das Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 30. Dezember 2009 N 1136

*(8) In Übereinstimmung mit den Listen der Fachrichtungen und Bereiche der Hochschulausbildung, genehmigt durch Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 12. September 2013 N 1061, und den Listen der Fachrichtungen und Bereiche der Hochschulausbildung verwendet bei der Durchführung von Hochschulbildungsprogrammen, die Informationen enthalten, die ein Staatsgeheimnis oder offizielle Informationen mit begrenzter Verbreitung darstellen, genehmigt durch Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 12. September 2013 N 1060-dsp.

*(9) In Übereinstimmung mit Artikel 108 Teil 3 des Bundesgesetzes vom 29. Dezember 2012 N 273-FZ „Über Bildung in der Russischen Föderation“

*(10) Für Bildungseinrichtungen der höheren Bildung wird die Aufgabe für die Durchführung von Arbeiten von der Abteilung für Wissenschaft und Technologie des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation, für wissenschaftliche Organisationen von Abteilungen des Bildungsministeriums genehmigt und Wissenschaft der Russischen Föderation, die ihre Aktivitäten koordinieren

*(11) Wenn die von der Organisation erreichten Werte der szientometrischen Indikatoren unter dem geplanten Niveau liegen, werden die geplanten Werte der szientometrischen Indikatoren bei der Berechnung des Wertes berücksichtigt

Dokumentenübersicht

Die Regeln für die Berechnung der Werte von Indikatoren, die das Volumen (Qualität) der öffentlichen Dienstleistungen (Arbeiten) charakterisieren, die von föderalen staatlichen Institutionen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft Russlands erbracht (durchgeführt) werden, wurden festgelegt. Dies ist notwendig für die Gestaltung der Staatsaufgabe als Haupttätigkeit für das nächste Haushaltsjahr und den Planungszeitraum.

Die Methodik bestimmt die Werte der Indikatoren für das Volumen der öffentlichen Dienstleistungen für die Durchführung von allgemeinen Grundbildungsprogrammen, Programmen der Sekundarstufe, der Hochschulbildung, der postgradualen medizinischen und pharmazeutischen Ausbildung im Praktikum und im Promotionsstudium. Es werden Indikatoren für Berufsbildungsprogramme und zusätzliche berufliche Programme berechnet. Der Indikator des Umfangs öffentlicher Leistungen für eine Organisation wird für jeden öffentlichen Dienst unter Berücksichtigung des Filialnetzes und der zur Ausbildung angemeldeten Personen innerhalb der Quote für das nächste Geschäftsjahr und den Planungszeitraum berechnet. Informationsquellen zur Berechnung der Werte von Indikatoren werden identifiziert. Formeln sind gegeben.

Für andere öffentliche Dienstleistungen werden Indikatoren berechnet, insbesondere für den Unterhalt von Studenten, den Schutz der Rechte und legitimen Interessen von Waisen und Kindern, die ohne elterliche Fürsorge bleiben.

Das Arbeitsvolumen zu wissenschaftlicher Grundlagenforschung, experimenteller wissenschaftlicher Entwicklung usw. spiegelt Indikatoren wie die Anzahl führender Forscher, hochqualifizierter wissenschaftlicher und technischer Mitarbeiter und die Anzahl wissenschaftlicher Forschungsarbeiten wider.

Es werden die Indikatoren ermittelt, die die Qualität der Arbeit bei der Durchführung gesellschaftlich bedeutsamer Veranstaltungen im Bereich Bildung, Wissenschaft und Jugendpolitik charakterisieren.

Die Gründe für Änderungen an den Indikatoren für das Volumen der staatlichen Aufgabe sind angegeben.


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