Publikacja powstała w ramach wspólnego projektu Ministerstwa Finansów Federacji Rosyjskiej i Banku Światowego „Promowanie poziomu wiedzy finansowej społeczeństwa i rozwój edukacji finansowej w Federacji Rosyjskiej”.
Każda osoba w naszym społeczeństwie codziennie staje przed wieloma problemami, które aktywnie angażują ją w proces interakcji z instytucjami finansowymi. Taka interakcja zaczyna się już w dzieciństwie, a wraz z wiekiem poziom rozwiązywanych problemów stale wzrasta. Oczywistym jest, że już w wieku szkolnym dziecko musi rozwijać podstawowe pojęcia i umiejętności, które pozwolą mu później podejmować optymalne decyzje finansowe, skutecznie rozwiązywać pojawiające się problemy finansowe, szybko identyfikować i zapobiegać oszustwom finansowym.
Program nauczania przeznaczony jest dla uczniów klas 10–11 i uwzględnia cechy psychologiczne nastolatków. Uczniowie w wieku 16–18 lat posiadają już niezbędną wiedzę, umiejętności, zdolności i narzędzia, które pozwolą im właściwie postrzegać tematykę oferowaną im w ramach kursu „Edukacja finansowa”. To właśnie w klasach maturalnych można uczyć się tematów, których uczniowie w młodszym wieku nie są w stanie poprawnie zrozumieć i zrozumieć. Ponadto uczniowie 11. klasy po ukończeniu szkoły faktycznie rozpoczynają niezależne życie, w którym wiedza o instytucjach finansowych i osobliwościach interakcji z nimi staje się niezwykle ważna dla pełnego włączenia w społeczeństwo i osiągnięcia osobistego dobrobytu finansowego.
Proponowany kurs doskonalenia wiedzy finansowej uczniów klas 10–11 polega na przybliżaniu kluczowych zagadnień z zakresu funkcjonowania instytucji finansowych i interakcji z nimi. Kurs obejmuje takie pojęcia jak bank komercyjny, fundusz inwestycyjny, rynek papierów wartościowych, system podatkowy, fundusz emerytalny itp. Studenci muszą poznać podstawy interakcji z bankami, funduszami emerytalnymi, organami podatkowymi, zakładami ubezpieczeń w procesie gromadzenia oszczędności, pozyskiwania pożyczki, płacenie podatków, ubezpieczenie ryzyk osobistych i majątkowych itp.
Lista tematów proponowanych do studiowania odpowiada wymaganemu minimum podstawowej wiedzy finansowej dla młodego człowieka odnoszącego sukcesy we współczesnym społeczeństwie.
Znajomość finansów: program nauczania. 10 – 11 klas organizacji kształcenia ogólnego (średnie wykształcenie ogólne)
Program określa objętość, strukturę i treść procesu edukacyjnego w zakresie nauczania podstaw umiejętności finansowych. Program wskazuje cele i zadania kursu, planowane efekty kształcenia oraz system ich oceny, opisuje formy i metody organizacji procesu edukacyjnego, a także podaje wykaz środków edukacyjnych, metodycznych i zasobów.
Znajomość finansów: materiały dla studentów. 10 – 11 klas organizacji kształcenia ogólnego
.png)
Podręcznik w przystępnej formie przedstawia główne aspekty zarządzania finansami osobistymi, biorąc pod uwagę aktualne trendy w rozwoju sektora finansowego gospodarki oraz obowiązujące ustawodawstwo. Zadania zawarte w podręczniku mają na celu rozwój aktywności poznawczej, samodzielności i inicjatywy uczniów w zakresie zarządzania finansami osobistymi.
Znajomość finansów: wytyczne dla nauczycieli. 10 – 11 klas organizacji kształcenia ogólnego
.png){kind=spacer}
Podręcznik zawiera dodatkowe materiały i zalecenia dla nauczycieli dotyczące organizacji i prowadzenia zajęć na wszystkich etapach nauczania podstaw wiedzy finansowej w szkole średniej. Szczególne miejsce zajmują zadania tematyczne, łamigłówki, labirynty i scenariusze gier edukacyjnych, które pomagają zmotywować uczniów do nauki umiejętności finansowych i pomóc w znalezieniu rozwiązań problemów finansowych.
Znajomość finansów: materiały dla rodziców. 10 – 11 klas organizacji kształcenia ogólnego
.png)
Materiały te pomogą rodzicom rozwijać umiejętności racjonalnego zachowania finansowego u nastolatków. Materiały prezentowane są w formie odpowiedzi doradcy finansowego na najpilniejsze pytania z codziennego życia finansowego rodziny.
Znajomość finansów: materiały do pomiarów kontrolnych. 10 – 11 klas organizacji kształcenia ogólnego
.png)
Zadania Olimpiady PolesSU z podstaw wiedzy finansowej (runda korespondencyjna)
pytania (Wpisz odpowiedź po pytaniu)
(każda prawidłowa odpowiedź na pytanie jest warta 3 punkty):
Zadanie 6 (za każde poprawnie wpisane hasło przyznawany jest 1 punkt): Wstaw słowa i wyrażenia z proponowanej listy w miejsce brakujących słów w tekście.
System bankowy Republiki Białorusi nie jest systemem izolowanym, lecz integralną częścią 1)______ Republiki Białorusi. System bankowy to 2)__________________ i obejmuje 3)_________________ i 4)________________. Określa się relacje pomiędzy uczestnikami systemu bankowego 5)________________, w tym 6)______________________.
Do głównych celów Narodowego Banku Polskiego należy: ochrona i zapewnienie stabilności 7)________________, w tym 8)_________________ i 9)_________________ w stosunku do walut obcych; zapewnienie stabilności 10) _________________; zapewnienie sprawnej, niezawodnej i bezpiecznej pracy 11) ____________________.
Banki, zgodnie z normami Kodeksu bankowego Republiki Białorusi, są 12)_______________, ich działania mają na celu uzyskanie 13)______________.
Specyfika działalności bankowej polega na wyłącznym prawie banków do przyciągania 14)______________________ i umieszczania ich we własnym imieniu i na własny koszt na zasadach 15)_____________, 16)________________, 17)______________, otwierania i postępowania 18)________ . Bank ma także prawo do wykonywania innych czynności bankowych oraz czynności przewidzianych przepisami prawa.
Relacje pomiędzy bankami i klientami budowane są w oparciu o 19)____ i 20)____________________. Jednocześnie banki samodzielnie ustalają 21)______________________ z klientami, w tym 22)________, 23)_____________________, realizują swoje 24)_________________ w zakresie opłat (wynagrodzeń) pobieranych z tytułu świadczenia usług bankowych.
Należy zaznaczyć, że zgodnie z prawem 25)_________________ i 26)_________________ mają swobodę wyboru banku obsługującego. Obecnie w Republice Białorusi na rynku usług bankowych panuje wysoki poziom 27)______________, co zmusza banki do ciągłego doskonalenia swojej pracy w celu formowania i optymalizacji 28)______ i zwiększania 29)____________ dla klientów.
Konsument ma zatem prawo wyboru 30)____________, zakresu świadczonych usług oraz warunków proponowanych 31)________________ będą dla niego najkorzystniejsze.
B. System bankowy Republiki Białorusi.
B. Produkty bankowe.
D. Rachunki bankowe osób fizycznych i prawnych.
D. Kodeks bankowy Republiki Białorusi.
E. Ustawodawstwo bankowe Republiki Białorusi.
E. Rubel białoruski.
G. Inwestorzy.
H. Możliwość zwrotu.
D. Tymczasowo dostępne środki osób fizycznych i prawnych.
I. System dwupoziomowy.
J. Dostępność usług bankowych.
K. Zawarte umowy.
L. Ustawodawstwo Republiki Białorusi.
M. Organizacje komercyjne.
N. Konkurencja.
A. Kredytobiorcy.
P. Kurs rubla białoruskiego.
R. Bank Narodowy.
C. System płatności.
T. Płatność.
U. Siła nabywcza rubla białoruskiego.
F. Zysk.
X. Oprocentowanie korzystania z kredytów.
C. Wysokość odsetek od zebranych środków.
Rozdz. Pilność.
Sh. Koszt usług bankowych.
Sh. Polityka taryfowa.
Yu System finansowy i kredytowy.
Rozmiar: piks
Rozpocznij wyświetlanie od strony:
Transkrypcja
1 OLIMPIADA MOSKWA W OCENACH UMIEJĘTNOŚCI FINANSOWYCH 5-7 Opcja 1 Zadanie 1. (8 punktów) Vitya obchodzi swoje urodziny 1 lutego. Tego dnia babcia dała mu 10 tysięcy rubli, które chłopiec chce zaoszczędzić na zakup rolek w maju, kiedy na zewnątrz będzie ciepło i będzie mógł na nich jeździć. Aby pieniądze nie leżały w domu, Vitya poprosił babcię o otwarcie konta depozytowego i wpłatę na nie całej kwoty. Razem udali się do banku, gdzie operator zaoferował do wyboru cztery opcje wpłaty. Którą Vitę wybrać, aby uzyskać maksymalne dochody i jednocześnie kupować filmy? A. depozyt na żądanie z oprocentowaniem 0,1% w skali roku; B. lokata na 3 miesiące z oprocentowaniem 7% w skali roku, przy wcześniejszym wycofaniu oprocentowanie jest równe oprocentowaniu depozytów na żądanie; V. lokata na 6 miesięcy z oprocentowaniem 9% w skali roku, przy wcześniejszym wycofaniu oprocentowanie jest równe oprocentowaniu depozytów na żądanie; d. lokata na 12 miesięcy z oprocentowaniem 11% w skali roku, w przypadku wycofania wcześniej po upływie 6 miesięcy oprocentowanie wynosi 8% w skali roku, w przypadku wycofania przed upływem 6 miesięcy oprocentowanie wynosi oprocentowanie depozytów na żądanie. Zadanie 2. (8 punktów) Maxim idzie do szkoły obok ogromnych błyszczących okien instytucji finansowej. Któregoś dnia w jej witrynach zobaczył ogłoszenie: „Przynieście nam pieniądze, a za miesiąc zwrócimy 5% więcej”. Reklama była jasna i pokazywała młodego biznesmena wsiadającego do nowego samochodu z plikiem pieniędzy w rękach. Maxim chciał także nowy samochód i plik pieniędzy. Podszedł do ojca i poprosił go, aby za zaoszczędzone przez Maxima pieniądze otworzył lokatę w instytucji finansowej, której witryny wyświetlały kolorowe reklamy. Jednak mój ojciec był zaskoczony tą reklamą. Jak myślisz, w jakim przypadku ojciec powinien pomóc Maximowi i przekazać pieniądze organizacji finansowej, którą lubi?
2a. jeżeli tą organizacją finansową jest bank i jest objęta systemem gwarantowania depozytów; B. jeśli ta organizacja finansowa ma własną stronę internetową w Internecie; V. jeżeli w organizacji finansowej przy przyjmowaniu pieniędzy od ludności umowa depozytowa jest sporządzana na piśmie i podpisana; d. jeżeli organizacja finansowa istnieje od co najmniej 10 lat. Odpowiedź: Zadanie 3. (12 punktów) Alena podzieliła się ze swoim młodszym bratem Nikitą pomysłem założenia własnego biznesu. Powiedziała, że wraz z koleżanką chcą zacząć piec ciasta i sprzedawać je we własnym lokalu w Galerii Handlowej. Alena długo i z entuzjazmem opowiadała o tym, jak pyszne i piękne będą ciasta. Nikita studiował w szkole podstawy wiedzy finansowej i przypomniał sobie, że przed rozpoczęciem jakiejkolwiek działalności przedsiębiorczej należy dokonać obliczeń, zbadać rynek i skonsolidować dane w jednym dokumencie. „Czy ty i twój przyjaciel wymyśliliście to?” O co Nikita zapytał swoją siostrę? Odpowiedź: „biznesplan”. Zadanie 4. (8 punktów) Andrey postanowił rozpocząć działalność gospodarczą i stworzyć stronę internetową sprzedającą oryginalne zestawy upominkowe. Jego ojciec był właścicielem dużego sklepu spożywczego, a Andrei planował zrobić piękne kosze upominkowe z owoców, słodyczy i różnych przysmaków. Ojciec zgodził się wspierać syna i sprzedawać mu towary ze sklepu z 20% rabatem. Ponadto ojciec obiecał reklamować stronę internetową swojego syna w sklepie oraz wśród znajomych i przyjaciół. Andrey musiał zdecydować, skąd wziąć pieniądze na otwarcie firmy. Mój ojciec zgodził się dać pieniądze na biznes, ale według stopy procentowej wynoszącej 16% rocznie. Andrey próbował skontaktować się z bankiem, ale odmówiono mu pożyczki, po czym zwrócił się do organizacji mikrofinansowej, która była gotowa przekazać niewielką kwotę na promocję po preferencyjnej stawce 1% dziennie. Młody człowiek przemyślał to i postanowił skorzystać z oferty organizacji mikrofinansowej. Jaka powinna być, Twoim zdaniem, reakcja ojca na decyzję syna: a. ojciec powinien chwalić syna za jego zaradność i umiejętność znalezienia właściwego rozwiązania spośród kilku opcji;
3 b. ojciec musi skarcić syna za to, że pożyczka okazała się zbyt droga; V. ojciec powinien chwalić syna za gotowość do wykorzystania niewielkich kwot na promocję własnego biznesu; d. Ojciec powinien skarcić syna za zaciągnięcie kredytu, który nie jest w stanie pokryć całości jego potrzeb finansowych. Zadanie 5. (8 punktów) Inga zaoszczędziła 15 tysięcy rubli. Pieniądze będą jej potrzebne dopiero za 20 dni, kiedy nadejdą jej urodziny. Wtedy rodzice dadzą jej 4 tysiące rubli, a ona będzie mogła iść do sklepu i kupić sobie inteligentny zegarek. Pomóż Indze wybrać najbardziej niezawodny sposób przechowywania oszczędności, zapewniający ich wzrost: a. przeliczyć całą dostępną kwotę na euro i zdeponować ją na rachunku walutowym w banku ze stawką 0,01% rocznie; B. otworzyć lokatę na żądanie w banku z oprocentowaniem 0,5% rocznie; V. wzrost jest niemożliwy. Pieniądze trzeba zostawić w domu i ukryć w jednej z książek w regale taty; d. pożyczyć pieniądze koledze z klasy na 3% na cały okres korzystania z pieniędzy. Zadanie 6. (12 punktów) Ojciec Siergieja, Nikołaj Wiktorowicz, posiada pewną sumę dolarów. Uważa, że trzymanie pieniędzy w jednej walucie jest zbyt ryzykowne, gdyż nie da się z góry przewidzieć, jak będzie się zmieniał kurs waluty. Nikołaj Wiktorowicz postanowił wymienić 2/3 swoich oszczędności na dolary: 1/3 na ruble, a 1/3 na euro. Najkorzystniejsze stawki ustalone przez Jużny Bank były następujące: kurs zakupu banku za euro wyniósł 67 rubli. 75 kopiejek, kurs sprzedaży banku za euro wynosi 68 rubli. 84 kopiejek, kurs bankowy za dolary wynosi 57 rubli. 30 kopiejek, kurs sprzedaży banku za dolary wynosi 58 rubli. 10 kopiejek Określ, jak zmieni się kwota oszczędności Mikołaja Wiktorowicza po sfinalizowaniu przez niego wszystkich transakcji wymiany? i dolary, 3383,03 euro, ruble; b dolarów, 3329,46 euro, rubli; w dolarach 3375,94 euro, ruble;
4 g dolarów, 3430,26 euro, ruble. Dolary dolary 1/3 = dolary. Dolary euro 57,30 rubli / 68,84 rubli = 3329,46 euro. Rubli dolary 57,30 rubli = ruble. Zadanie 7. (8 punktów) Miesięczne zarobki Olega to ruble. Oleg oddaje matce 30% swoich zarobków, obiady kosztują go 2500 rubli, koszty podróży wynoszą ruble i tyle samo za wizyty w kinach ruble. wydawane są na małe rzeczy, Oleg próbuje uratować resztę. Za ile miesięcy Oleg będzie mógł kupić rower sportowy za ruble? (Wpisz odpowiedź jako liczbę całkowitą, bez spacji i jednostek miary.) Odpowiedź: 7. Miesięczne oszczędności Olega = , =3600 rubli. / miesiąc. Okres naliczania wymaganej kwoty = /.94 7 miesięcy. Zadanie 8. (12 punktów) Rodzina Fedora podejmuje decyzję o konieczności zakupu nowego samochodu. Jakie dodatkowe obowiązkowe wydatki z tego tytułu należy uwzględnić w budżecie rodzinnym? A. składki na obowiązkowe ubezpieczenie OC komunikacyjne, składki na ubezpieczenie CASCO, wynajem garażu, koszty paliwa i konserwacji; B. składki ubezpieczeniowe z tytułu obowiązkowego ubezpieczenia OC komunikacyjnego, podatku transportowego, cła państwowego, kosztów paliwa i utrzymania; V. Składki na ubezpieczenie CASCO, wynajem garażu, koszty paliwa i konserwacji, podatek transportowy. Rejestrując pojazd, właściciel ma obowiązek uiścić opłatę państwową, wykupić polisę OC, opłacić składki ubezpieczeniowe oraz corocznie płacić podatek transportowy. Korzystanie z samochodu wiąże się również z obowiązkowymi kosztami paliwa i konserwacji. Odpoczynek
5 wydatków można zaliczyć do dobrowolnych (opcjonalnych). CASCO to rodzaj dobrowolnego ubezpieczenia majątku. Zadanie 9. (12 punktów) Andrzej mieszka niedaleko targu iw czasie wakacji często pomagał jednemu z kupców wcześnie rano układać owoce na ladzie. W tym celu kupiec dał Andriejowi 10% zniżki na jego ulubione jabłka. Ale przyszła jesień i cena jabłek wzrosła o 10%. Pomimo tego, że Andrey poszedł do szkoły i przestał pomagać kupcowi, 10% zniżki mu pozostało. Jakie będą teraz miesięczne wydatki Andrieja na jabłka, biorąc pod uwagę, że co miesiąc kupuje 2 kilogramy? Przed podwyżką ceny jabłek na rynku kosztowały wszystkich kupujących 50 rubli. na kg. (Wskaż odpowiedź jako liczbę całkowitą, bez spacji i jednostek miary.) Odpowiedź: 99. Rozwiązanie: nowa cena jabłek na rynku wynosi 55 rubli. za kg, od tej ceny udzielany jest rabat 10%. Zatem cena 1 kg za Andrieja wyniesie 49,5 rubli, za 2 kg Andriej zapłaci 99 rubli miesięcznie. Zadanie 10. (12 punktów) Rodzina Iwanowów posiada mieszkanie z niezbędnym majątkiem o wartości 3 mln rubli, samochód, który obecnie kosztuje na rynku 900 tys. rubli, a także oszczędności, z których część sięga 300 tys. rubli. złożone na lokacie bankowej, część inwestowana jest w papiery wartościowe o wartości 200 tysięcy rubli, a część w wysokości 100 tysięcy rubli jest w formie płynnej na karcie bankowej i w gotówce. Do tego dochodzą niespłacone kredyty. Saldo kredytu hipotecznego wynosi 1,5 miliona rubli, saldo kredytu samochodowego wynosi 500 tysięcy rubli. Konieczna jest także spłata długu krewnym w wysokości 200 tysięcy rubli. Jaki majątek netto (majątek netto) posiada rodzina Iwanowów? (Wstaw odpowiedź jako liczbę całkowitą, bez spacji i jednostek miary.) Odpowiedź: Rozwiązanie: kapitał własny (majątek netto) = wartość majątku, wartość pasywów. Wartość właściwości = = rub. Koszt zobowiązań = = rub. Majątek netto = = ruble
Pytania i odpowiedzi dyktando finansowe * prawidłowa odpowiedź jest pogrubiona 1. Od jakiego poziomu miesięcznych dochodów na członka rodziny należy zacząć planować budżet rodzinny a) od 7 000 do 30
MOSKWA OLIMPIADA FINANSOWA KLAS 5-7 Opcja 2 Zadanie 1. (8 punktów) Rodzice Marii planują zakup mieszkania. Wysokość ich oszczędności wynosi dziś 3800 tysięcy rubli. Jakoś
MINISTERSTWO EDUKACJI I NAUKI INSTYTUTU STRATEGII ROZWOJU EDUKACJI RF RAO Zatwierdzenie modułowego dodatkowego programu edukacyjnego i materiałów edukacyjnych mających na celu zwiększenie umiejętności finansowych
Zadanie 07/08 rok akademicki Wersja demonstracyjna zajęć z wiedzy finansowej Klient zdeponował w banku depozyt w wysokości 00 000 rubli na pięć lat. Ustal, po jakim oprocentowaniu zdeponowano depozyt
PROBLEMY BANKOWE (PRZYGOTOWANIE DO WYKORZYSTANIA NA MATEMATYCE) 1.1 1.2 W banku złożono depozyt w wysokości 64 000 rubli na trzy lata. Określ stopę procentową, jeśli po trzech latach na koncie deponenta będzie 216 000 rubli. (Odpowiedź:
Usługi świadczone przez bank czeki podróżne papiery wartościowe przekaz pieniężny patrz strona 4 patrz strona 5 patrz strona 5 ubezpieczenie kredytu metale szlachetne patrz strona 6 patrz strona 7 patrz strona 8 sejf indywidualny
OSOBISTE PLANOWANIE FINANSOWE PREZENTACJA NA WYKŁAD 2 PLAN WYKŁADU Sekcja I Sporządzanie osobistego planu finansowego Co to jest plan finansowy i do czego służy? Zasoby finansowe gospodarstwa domowego: dochody, wydatki,
Natalya Smirnova, niezależny doradca finansowy Na przykładzie młodej moskiewskiej rodziny Olesi i Aleksieja możesz spróbować sporządzić przybliżony osobisty plan finansowy dla nowożeńców: nie mają dzieci, nie mają własnych
INSTYTUT SPOŁECZNO-EKONOMICZNY SARATOV REU im. G.V. PLLECHANOW ODDZIAŁ NA REJON SARATOWSKI ODDZIAŁ GŁÓWNY BANKU CENTRALNEGO FEDERACJI ROSYJSKIEJ (BANK ROSJI) MARATON FINANSOWY
Cel finansowy Kupno mieszkania Jak prawidłowo kupić mieszkanie? Projekt „Promowanie podnoszenia poziomu wiedzy finansowej społeczeństwa i rozwój edukacji finansowej w Federacji Rosyjskiej”, podprojekt
OGÓLNOROSYJSKA OLIMPIADA DLA UCZNIÓW EKONOMIKI 2015 Rok akademicki 2016. ETAP MIEJSKI 7 8 ocen Zadania testowe 1. W Calisonii ludzie jeżdżą głównie na rowerach lub rolkach. Jeden z głównych
Specjalność „Bankowość” PM. 01. Przeprowadzanie transakcji rozliczeniowych Zadanie 1 Wymagane jest sporządzenie dziennika rozliczeniowego i wyciągu z rachunku osobistego 40702 001 40702810500000467200 rachunku pracy i usług w Banku Rosji RCC
Lekcja rozwiązywania problemu przypadku „Pieniądze: oszczędzaj i gromadź” Jedną z nowych form skutecznych technologii nauczania jest uczenie się oparte na problemach z wykorzystaniem przypadków. Realizacja przypadków edukacyjnych
Skąd wziąć pieniądze, czyli opowieść o pożyczkach Pojęcie kredytu (łac. creditum pożyczka, credere trust) Relacje gospodarcze powstające pomiędzy jednostkami instytucjonalnymi w zakresie przepływu dochodów pieniężnych
Ekonomia Produkty bankowe Od chwili powstania bankowości w starożytnej Grecji w VII wieku p.n.e. jej ewolucja osiągnęła niewyobrażalny poziom. Teraz pieniądze to nie tylko towar, dla którego
ROZPATRYWANE na posiedzeniu P(C)K ds. Humanitarnych i Społecznych Dyscyplin Pedagogicznych w 20. Protokole Przewodniczący D. Yu Markelov ZGODNIE Z Zastępcą. Dyrektor UMR M. Kh. Tsoi Materiały kontrolne i pomiarowe
MOSKWA OLIMPIAD KOMUNIKACJI FINANSOWEJ 10 11 ZAJĘCIA Opcja 2 Zadanie 1. Eva pracuje jako analityk systemowy w dużej międzynarodowej firmie produkcyjnej. Jednak Eva zawsze marzyła o studiach
Kod uczestnika Zadania etapu gminnego Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów z ekonomii w roku akademickim 2017/2018 10 11 klas I runda ====================== ==== Zadanie 1 == ====================== Z proponowanego
OLIMPIADA MOSKWA W STOPNIACH WIEDZY FINANSOWEJ 8-9 Opcja 1 Problem 1. (6 punktów) Anna Petrovna sprzedała mieszkanie i otrzymała 3 miliony rubli w gotówce. Kobieta zamierza zaciągnąć kredyt hipoteczny
Materiał graficzny dotyczący wyników badania opinii publicznej na temat oczekiwań inflacyjnych (na podstawie danych GfK Kazakhstan) I. Oczekiwania inflacyjne społeczeństwa 1. Jak Pana(i) zdaniem zmieniły się ceny żywności?
Depozyty bankowe Podejście do problemu Lokaty bankowe to ogromny instrument finansowy, studenci prawdopodobnie się z nimi zetknęli Podstawowe przepisy dotyczące wiedzy finansowej dotyczące depozytów: przy wyborze
„KREDYT” Ali Albetkov Dyrektor Zarządzający Globex Capital W ramach ogólnorosyjskiego programu „DNI KOMUNIKACJI FINANSOWEJ W INSTYTUCJACH EDUKACYJNYCH” w 2015 r. CZYM JEST KREDYT I CZYM RÓŻNI SIĘ OD POŻYCZKI?
Opcja 1 W okresie od 02.06 do 20.09 roku nieprzestępnego należy wpłacić depozyt w wysokości 3000 USD w wysokości 11% rocznie. Znajdź kwotę kapitału na dzień 20 września, stosując różne praktyki naliczania odsetek. Oblicz, za ile lat
Zadanie 17 Problemy praktyczne 1. Bank przyjął określoną kwotę po określonym procencie. Rok później z konta pobrano jedną czwartą zgromadzonej kwoty. Bank podwyższył roczną stopę procentową o 40 punktów procentowych
MATEMATYKA FINANSOWA I JEJ ROLA W ZWIĘKSZANIU WIEDZY FINANSOWEJ LUDNOŚCI Adankina A.P., Andreev A.P. Opiekun naukowy: dr, profesor nadzwyczajny, Ivanyuk V.A. Uniwersytet Finansowy pod rządem Federacji Rosyjskiej
OGÓLNOROSYJSKA OLIMPIADA DLA UCZNIÓW EKONOMIKI 2015 Rok akademicki 2016. ETAP MIEJSKI 7 8 ocen Kryteria oceny zadań olimpiadowych Zadania testowe 1. W Calisonii ludzie poruszają się głównie na rowerze,
SPIS TREŚCI Od autora .................................................. ......................6 Rozdział 1. Odliczenie majątku przy zakupie domu........................... ............... ..9 1.1. Główne zasady................................................ ...10
Departament Państwowej Służby Cywilnej i Miejskiej Obwodu Niżnego Nowogrodu Notatka w sprawie głównych błędów popełnionych przy wypełnianiu zaświadczeń o dochodach, wydatkach, majątku i zobowiązaniach majątkowych
Zadania obliczeniowe i sytuacje praktyczne złożone na końcowy egzamin interdyscyplinarny na kierunku 38.03.01 „Ekonomia” profil „Finanse i Kredyt” (licencjat) Zadanie 1 Firma sprzedaje 100
Wydawnictwo „Legion” Rodzaje problemów gospodarczych i sposoby ich rozwiązywania Derezin Svyatoslav Viktorovich 8 grudnia 2016 Plan seminarium internetowego Wersja demonstracyjna Unified State Exam 2017 Problemy z odsetkami, akcjami, częściami Problemy z pożyczkami, depozytami,
1. Zadanie 1 Siemion Arkadiewicz pracuje jako sprzedawca w sklepie spożywczym. Ceny tych samych produktów w jego sklepie są niższe niż w sklepie po drugiej stronie ulicy. Kiedy Siemion Arkadiewicz zachorował, on
Gra intelektualna Gra własna Lokata bankowa i konto Kredyt konsumencki 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 Geografia 10 20 30 40 50 Usługi płatnicze 10 20 30 40 50 Banki 20 40 60 80 100 Depozyty i pożyczki
AUKCJA PIENIĘŻNA BUDŻET KREDYTOWY BANK GOTÓWKOWY KARTA BEZGOTÓWKOWA Wcześniej ludzie wymieniali się towarami, np. jeden sąsiad miał dużo mięsa, a drugi miał dużo mąki i wtedy postanowili wymienić
Praca testowa z dyscypliny „Podstawy informatyki finansowej” Numer opcji pracy testowej ostatnia cyfra dziennika ocen Tabela korespondencji numerów zadań i tematów dyscypliny numer tematu zadania 1.
Białoruski Uniwersytet Państwowy Wydział Ekonomiczny Katedra Ekonomii Finansowej i Bankowej Wytyczne dotyczące zaliczenia testów w dyscyplinie „Zarządzanie finansami” 2012
INSTYTUT SPOŁECZNO-EKONOMICZNY SARATOV REU im. G.V. ODDZIAŁ W PLEKHANOWIE NA REJON SARATOWSKI ODDZIAŁU GŁÓWNEGO BANKU CENTRALNEGO FEDERACJI ROSYJSKIEJ MARATON KOMUNIKACJI FINANSOWEJ WOŁGO-WIATSK
INWESTYCJE I UBEZPIECZENIA Prezentacja do wykładu 2 PLAN WYKŁADU Sekcja I Podejmowanie odpowiedzialnych decyzji finansowych Sekcja II Procent składany a wartość pieniądza w czasie Sekcja III Inwestycje i oszczędności Bankowość
MOSKWA OLIMPIADA DLA UCZNIÓW Z EKONOMIKI dla uczniów klas 5-6 16 lutego 2013 TEST Czas na wykonanie zadań testowych wynosi 15 minut. Maksymalna liczba punktów to 10. Z kilku opcji potrzebujesz
I Międzynarodowa Olimpiada z matematyki finansowej i aktuarialnej dla uczniów, studentów i dorosłych Maria Valerievna Shabanova, doktor nauk pedagogicznych, profesor, kierownik. dział EM&IO NArFU nazwany na cześć M.V. Łomonosow, Archangielsk,
Pokoje są jak karta przetargowa na petersburskim rynku nieruchomości. Jak uniknąć pułapek przy zakupie/sprzedaży pokoi. PROJEKT MIESZKANIOWY, 13 lutego 2016 CENNIK Najdroższym samochodem jest „Zaporożec”
MINISTERSTWO EDUKACJI I NAUKI FEDERACJI ROSYJSKIEJ FEDERALNA AGENCJA EDUKACJI PAŃSTWOWA INSTYTUCJA EDUKACYJNA „SYBERYJSKA PAŃSTWOWA AKADEMIA GEODETYCZNA” (GOU VPO „SSGA”) OPCJE
OGÓLNOROSYJSKA OLIMPIADA DLA UCZNIÓW W EKONOMICE. Rok akademicki 2018 2019 SCENA MIEJSKA. 7 8 ZAJĘCIA Rozwiązania i kryteria oceny Zadania testowe Wybierz jedną poprawną odpowiedź. Zapisz swoje odpowiedzi w formularzu
Rachunek bieżący i lokaty bankowe Lokata bankowa (depozyt) to Twoje pieniądze tymczasowo przekazane do banku. Za to, że przelałeś pieniądze do banku, płaci Ci odsetki. Wygodniej jest trzymać pieniądze w banku
Waluta depozytu Oprocentowanie depozytów dla osób fizycznych od 01.10.2008 w CB „NATSPROMBANK” (CJSC) „NA ŻĄDANIE” dla osób fizycznych: Minimalna kwota depozytu Naliczanie odsetek Nie ustalono rubli rosyjskich
Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej TOMSK PAŃSTWOWY UNIWERSYTET ARCHITEKTURY I BUDOWNICTWA A.V. Grigoriewa PROBLEMY Z MATEMATYKI FINANSOWEJ SPIS TREŚCI 1. PROSTE ZAINTERESOWANIA 1.1. Narzut
Klasy 10-11 1. Zadanie 1 1. Samodzielna działalność, prowadzona na własne ryzyko, mająca na celu systematyczne osiąganie zysków z korzystania z mienia, sprzedaży towarów, wykonywania pracy lub
OPCJA 1 1. Depozyt w wysokości 40 tysięcy rubli. zdeponowane w banku na 5 lat z oprocentowaniem 28% w skali roku. Znajdź naliczoną kwotę, jeśli odsetki składane są kapitalizowane co roku. Opracuj plan wzrostu kapitału
Zadanie 1. (6 punktów) MOSKWA OLIMPIADA Z UMIEJĘTNOŚCI FINANSOWYCH 8 9 ZAJĘĆ Opcja 2 Aleksiej ma 14 lat, postanowił w wakacje zarobić na nowiutki smartfon. Dano mu do wyboru dwie możliwości:
OBLIGACJE Czym są i jak na nich zarobić O CZYM BĘDZIEMY MÓWIĆ Czym są obligacje i czym są Ryzyko zakupu obligacji i jak je minimalizować Jakie podatki płaci właściciel obligacji
Usługi bankowe dla klientów płacowych styczeń 2015 r. Dla pracowników NI TSU Odbieranie gotówki z karty wynagrodzeń Możesz wypłacać gotówkę bez prowizji w bankomatach Gazprombanku i banków partnerskich, które
Wyższa Szkoła Ekonomiczna, rok akademicki 2010-11. rok. Wydział Stosowanych Nauk Politycznych I.A. Khovanskaya, K.I. Sonin (NES/Northwestern), N.A. Soprunova, I.V. Shchurov Problemy z matematyki finansowej Dla pomyślnego opanowania tematu
5.1.1. Infrastruktura finansowa i regulacja systemu finansowego Siergiej Władimirowicz Makarow, Instytut Planowania Finansowego. System finansowy Rynki finansowe Ludność „oszczędzający” kapitał
Magazyn „Biuletyn Granic Rosji” 1 (138) styczeń luty 2008 „Mechanizm kredytu hipotecznego jest wykonalny” Pierwsi uczestnicy NIS otrzymali mieszkania Wyniki eksperymentu dotyczącego kredytów hipotecznych dla uczestników kredytu hipotecznego oszczędnościowego
Rozdział 2. Kim jestem? Gdzie jestem? Jestem pewien, że nie możesz się doczekać, aby zacząć, ale zanim zajmiesz się czymś ważnym, czym będziesz się zajmował przez długi czas,
Znajomość finansów: Jak uniknąć popadnięcia w długi? Zamierzasz zaciągnąć pożyczkę? Zanim to zrobisz, rozważ zalety i wady, aby później nie popaść w niewolę za długi. System pożyczkowy rozwija się
„Osobisty plan finansowy” drogą do osiągnięcia celu FINAM-NN LLC, przedstawiciel holdingu inwestycyjnego FINAM w Niżnym Nowogrodzie 2016 Interactive Co to jest „wolność finansowa”? Kapitał początkowy 3 Dlaczego
USŁUGI BANKOWE DLA CIEBIE OPŁACALNE I KOMFORTOWE Kredyt hipoteczny na poprawę warunków życia „Nowy budynek” „Rynek wtórny” „Ukierunkowany kredyt zabezpieczony” „Alternatywa” Cel Kupno mieszkania w budowie
„Gazprombank” (Otwarta Spółka Akcyjna) Oferta dla pracowników Państwowego Uniwersytetu Ekonomii i Usług we Władywostoku 2014 Witamy w Gazprombanku, jednym z największych uniwersalnych
1. PROBLEMY BANKOWOŚCI DLA DEPOZYTÓW ZADANIE 17 Jednolity egzamin państwowy. MATEMATYKA FINANSOWA. WKŁADY 1.1. Znalezienie terminu lokaty. 1.2. Obliczanie oprocentowania lokaty. 1.3. Znalezienie kwoty depozytu. 1.4. Znalezienie rocznika
WYCIECZKA KORESPONDENTOWA 5 6 ZAJĘCIA Instrukcje dla uczestników Zanim przystąpisz do wykonywania zadań, przeczytaj uważnie niniejszą instrukcję. Pomoże Ci prawidłowo zorganizować swój czas i pomyślnie go zakończyć
SPIS TREŚCI TEMAT 1. BANKI: JAK MOGĄ SIĘ PRZYDATĆ Lekcja 1 Rosyjski system bankowy........................ Lekcja 2 Rachunki bieżące i karty debetowe ................... 24 Lekcja 3 Oszczędności
Notatka Ministerstwa Transportu i Infrastruktury Drogowej Republiki Tatarstanu w sprawie głównych błędów popełnianych przy wypełnianiu zaświadczeń o dochodach, wydatkach, majątku i zobowiązaniach majątkowych
Program kredytów korporacyjnych Pożyczka gotówkowa W ramach indywidualnej obsługi Twojej organizacji nasz bank jest gotowy zapewnić Ci możliwość uzyskania kredytu na specjalnych, preferencyjnych warunkach.
Fundusze płynne Lub te fundusze, z których możesz skorzystać w dowolnym momencie. Narzędzia Gotówka nie tylko powinna pracować i generować dochód, ale powinna być także „pod ręką”, aby o każdej porze
MOSKWA OLIMPIAD KOMUNIKACJI FINANSOWEJ 10 11 ZAJĘĆ Opcja 2 Zadanie 1. (4 punkty) Wiktor Andriejewicz Iwanow przeszedł na emeryturę w 2015 r. Wysokość przyznanej mu emerytury wynosiła 10 000 rubli. Jednak Wiktor
Często zadawane pytania dotyczące federalnych obligacji pożyczkowych dla osób fizycznych (OFZ-n) 1. Pytanie. Co zrodziło pomysł wydania OFZ-n? Odpowiedź. Specjalne instrumenty dłużne dla osób fizycznych
Rozliczenia bankowe, śledzenie czasu Oprocentowanie Proste Obliczane z depozytu początkowego Funkcja liniowa Zespolone Obliczane z depozytu zgromadzonego Funkcja mocy So czas Sn? 0 1 2 Bank nalicza odsetki
Wybierz poprawną odpowiedź
Wybierz poprawną odpowiedź.
1. Hiperinflacja to inflacja, w której wzrost cen wynosi:
a) 40% rocznie;
b) 80% rocznie;
c) 100% lub więcej rocznie.
2. Jedna z funkcji pieniądza:
a) podział kosztów;
b) środek wymiany;
c) tworzenie funduszy finansowych.
3. Siła nabywcza pieniądza:
a) rośnie wraz ze wzrostem cen;
b) może wznosić się i opadać;
c) zwiększać się w czasie;
d) zawsze pozostaje stała.
4. Inflacja oznacza:
a) spadek poziomu cen;
b) zwiększenie siły nabywczej pieniądza;
c) amortyzacja pieniądza papierowego;
d) rosnące bezrobocie.
5. Na cenę złota wpływają:
a) wygląd złota (wlewki, granulki, piasek itp.)
b) miejsce produkcji;
c) ilość złota na świecie.
Wybierz prawidłowe stwierdzenie
- Podaż pieniądza to połączenie zakupów, płatności i oszczędności ukazujące masę gotówki, środków, służące stosunkom gospodarczym oraz przynależność do obywateli i podmiotów gospodarczych.
- Agregat monetarny M2 pokazuje masę środków pieniężnych, pieniędzy bezgotówkowych oraz środków pieniężnych zgromadzonych w depozytach bankowych i rządowych krótkoterminowych papierach wartościowych.
- bezpośrednia wymiana towarowa to płynność.
- Deflacja jest procesem odwrotnym do inflacji.
- pieniądz spełnia następujące funkcje: środek cyrkulacji, środek pomiaru wartości, środek przechowywania i gromadzenia wartości.
- Gotówka występuje w postaci banknotów, kart plastikowych i bonów skarbowych.
- pieniądze są językiem rynku.
- Podaż pieniądza M0 pokazuje masę pieniądza bezgotówkowego.
- Główną właściwością pieniądza jest jego niezawodność.
- Emitentem pieniądza jest autoryzowany bank komercyjny.
- Równanie wymiany nazywa się zgodnością ilości pieniądza w obiegu z ich rzeczywistymi potrzebami.
- Podaż pieniądza M1 pokazuje masę gotówki.
- pierwszym towarem pośrednim było złoto.
- pieniądz pełni rolę jednostki rozliczeniowej.
- bezpośrednia wymiana towarowa to płynność.
- obieg pieniężny to przepływ pieniędzy, gdy pełnią one swoje funkcje w formie gotówkowej i bezgotówkowej.
Zadania
Określ ilość pieniędzy potrzebną jako środek wymiany. Suma cen sprzedanych towarów wynosi 4500 miliardów rubli; suma cen towarów, robót budowlanych, usług sprzedawanych na raty, których termin płatności jeszcze nie nadszedł - 42 miliardy rubli; kwota płatności z tytułu zobowiązań długoterminowych, których termin płatności już nadszedł - 172 miliardy rubli; kwota wzajemnie unieważnialnych płatności wynosi 400 miliardów rubli.
Średnia liczba obrotu pieniężnego w ciągu roku - 1
Oblicz prędkość obrotu pieniężnego. Podaż pieniądza gotówkowego i bezgotówkowego wynosi 400 miliardów rubli. PNB-4080 miliardów rubli.
Oblicz obrót środków zgromadzonych na rachunku bieżącym. Agregaty monetarne: M0=120 miliardów rubli, M1=360 miliardów rubli, M2=380 miliardów rubli.
Określ ilość pieniędzy potrzebną jako środek wymiany. Suma cen sprzedanych towarów wynosi 5700 miliardów rubli. Suma cen towarów sprzedanych w ratach, których warunki płatności jeszcze nie nadeszły, wynosi 50 miliardów rubli. Suma zaległych płatności wynosi 202 miliardy. rubli Suma wzajemnie wymienialnych płatności wynosi 498 miliardów rubli Średnia liczba obrotów pieniężnych w ciągu roku wynosi 19.
Kredytobiorca zaciągnął pożyczkę w wysokości 10 tysięcy rubli. przez rok. Rok później inflacja wyniosła 40%. Określ siłę nabywczą pieniądza w ciągu roku.
Przy jakiej stopie procentowej pożyczkodawca udziela pożyczki, jeśli rzeczywiste oprocentowanie pożyczki wynosi 5%, a oczekiwana stopa inflacji wynosi 40% rocznie?
Rzeczywiste oprocentowanie udzielonego kapitału (tj. z wyłączeniem inflacji) wyniosło 25%. Oczekiwana stopa inflacji wynosi 175% rocznie. W jakim procencie rocznie przedsiębiorca powinien inwestować kapitał, aby uzyskać dochód?
